a,

\(\frac{5}{12}\), \(\frac{2}{3}\),\(\frac{3}{4}\)

b,

\(\frac{11}{30}\),\(\frac{2}{5}\),\(\frac{5}{6}\)

1,  5/12 ,2/3,3/4

2,  2/5 ,11/30 ,5/6

Acc gunny ai v?

thank you

Rút gọn: 6/20 = 3/10

               9/12 = 3/4

               12/32 = 3/8

Từ bé đến lớn:6/20<12/32<9/12

Ta có:

\(\frac{6}{20}=\frac{6\div2}{20\div2}=\frac{3}{10}\)

\(\frac{9}{12}=\frac{9\div3}{12\div3}=\frac{3}{4}\)

\(\frac{12}{32}=\frac{12\div4}{32\div4}=\frac{3}{8}\)

Vì \(4< 8< 10\Rightarrow\frac{3}{4}>\frac{3}{8}>\frac{3}{10}\Rightarrow\frac{9}{12}>\frac{12}{32}>\frac{6}{20}\)

Vậy sắp xếp các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn là \(\frac{6}{20};\frac{12}{32};\frac{9}{12}\)

\(\frac{6}{20}=\frac{3}{10}\)

\(\frac{9}{12}=\frac{3}{4}\)

\(\frac{12}{32}=\frac{3}{8}\)

Sắp xếp các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn có cùng tử số :

\(\frac{3}{10};\frac{3}{8};\frac{3}{4}\)

Sắp xếp các phân số lúc đầu theo thứ tự từ bé đến lớn :

\(\frac{6}{20};\frac{12}{32};\frac{9}{12}\)

6/20<12/32<9/12

theo thu tu tu be den lon la 6/20 ; 12/32 ; 9/12 . Duyet di nhe

6/20<132<9/12 nha bn

Bài 1:

a) thứ tự từ lớn đến bé là : 3/5;3/6;3/7

b)thứ tự từ bé đến lớn là :1/2; 2/4; 1;5/2;8/2

Bài 2:

a)7/8<8/9

b)4/6<7/8

b1

3/5 ; 3/6 ; 3/7

1/2 ; 2/4 ;1 ; 5/2 ; 8/2

b2

a) <         b) <

Bài 1 :

a) Theo thứ tự từ lớn đến bé :

3/5 ; 3/6 ; 3/7 

b) Theo thứ tự từ bé đến lớn :

1/2 ; 2/4 ; 1 ; 5/2 ; 8/2 

Bài 2 :

7/8 < 8/9 

4/6 < 7/8

Chúc bạn học giỏi !

^^

a) \(\frac{18}{35};\frac{28}{35};\frac{31}{25};\frac{32}{25}\)

a) Quy đồng mẫu số 3 phân số $\frac{1}{2}$ ;  $\frac{3}{4}$ ;  $\frac{5}{8}$, chọn mẫu số chung là 8

$\frac{1}{2} = \frac{{1 \times 4}}{{2 \times 4}} = \frac{4}{8}$                   $\frac{3}{4} = \frac{{3 \times 2}}{{4 \times 2}} = \frac{6}{8}$

Ta có $\frac{6}{8} > \frac{5}{8} > \frac{4}{8}$ nên $\frac{3}{4} > \frac{5}{8} > \frac{1}{2}$

Vậy các phân số theo thứ tự từ lớn đến bé là $\frac{3}{4}$ ;  $\frac{5}{8}$  ;  $\frac{1}{2}$

b) Quy đồng mẫu số 4 phân số $\frac{2}{3}$ ;  $\frac{3}{4}$ ;  $\frac{5}{6}$ ;  $\frac{7}{{12}}$, chọn mẫu số chung là 12

$\frac{2}{3} = \frac{{2 \times 4}}{{3 \times 4}} = \frac{8}{{12}}$            $\frac{3}{4} = \frac{{3 \times 3}}{{4 \times 3}} = \frac{9}{{12}}$

$\frac{5}{6} = \frac{{5 \times 2}}{{6 \times 2}} = \frac{{10}}{{12}}$

Ta có $\frac{{10}}{{12}} > \frac{9}{{12}} > \frac{8}{{12}} > \frac{7}{{12}}$ nên $\frac{5}{6} > \frac{3}{4} > \frac{2}{3} > \frac{7}{{12}}$

Vậy các phân số theo thứ tự từ lớn đến bé là $\frac{5}{6};\,\,\frac{3}{4};\,\,\frac{2}{3};\,\,\frac{7}{{12}}$

TNLT là tự nhiên liên tiếp 

Bài 1:

a) \(\frac{1}{5},\frac{6}{15},\frac{12}{20},\frac{7}{7},\frac{13}{6},\frac{12}{5}\)

b) \(\frac{43}{41},\frac{91}{81},\frac{11}{8},\frac{7}{4}\)

Bài 2:

Nhân cả 2 phân số với 3 ta được :

\(\frac{1.3}{3.3}=\frac{3}{9};\frac{2.3}{3.3}=\frac{6}{9}\)

Vậy 2 phân số lớn hơn \(\frac{3}{9}\)và nhỏ hơn\(\frac{6}{9}\)là \(\frac{4}{9}\)và \(\frac{5}{9}\)

  hay 2 phân số lớn hơn \(\frac{1}{3}\)và nhỏ hơn\(\frac{2}{3}\)là \(\frac{4}{9}\)và \(\frac{5}{9}\)

 Dấu chấm ở cấp 1 là dấu nhân nhé lên cấp 2 dùng đó ở cấp 1 dùng dấu nhân. Học tốt