bạn hãy trình bày đủ tất cả các phương án để đo thể tích của 1 quả cam
câu 1 : trình bày phương án để đo đường kính của ống tre
câu 2:hãy trình bày một phương án đo đọ sâu của giếng nước
câu 3 hãy nêu cách xác định đường kính của một sợi chỉ.cho phép dùng thước kẻ và một chiếc bút chì
GHI CÁCH GIẢI ĐẦY ĐỦ NHA
1. Bài giải
* Các bước thực hiện để đo đường kính của ống tre :
+ Ta dùng thước dây đo đúng một vòng quanh ống tre ta được chu vi của ống tre
+ Lấy số đo chu vi chia cho 3,14 ta được đường kính ống tre
3. Bài giải
* Cách xác định đường kính của một sợi chỉ (có thước kẻ và bút chì) :
Cách 1. + Dùng sợi chỉ quấn đúng 1 vòng quanh bút chì
+ Dùng thước đo ta đo chiều dài 1 vòng cây bút ta được chu vi cây bút chì
Cách 2. + Ta có thể quấn sợi chỉ lại với nhau quanh bút chì (không quấn theo từng lớp)
+ Lấy thước đo đo độ dài mà sợi chỉ quấn trên thân cây bút rồi lấy độ dài chia cho số vòng quấn được thì ta có đường kính sợi chỉ
* Để đo độ sâu của 1 cái giếng ta buộc 1 sợi dây vào 1 hòn đá rồi thả sợi dât đến khi chạm đến đáy . Đánh dấu đoạn dây tới mặt giếng( Sợi dây bắt đầu trùng ) * đánh dấu sợi dây chỗ ngang miệng giếng * kéo hòn đá lên . dùng thước đo phù hợp đo chiều dài từ hòn đá đến chỗ đánh dấu . Đó chính là độ sâu của giếng ĐÚNG KHÔNG ĐÓ ???
Có tất cả 96 quả táo,cam và lê.Số cam bằng 1/2 số táo.Số lê gấp 3 lần số cam.Tìm số quả táo ?(các bạn trình bày cả lời giải cho mình nhé )
tổng số phần bằng nhau
1+2+3=6 phần
số táo là
96:6x2=32 quả
chúc bạn học giỏi hơn
tk mình nha
Sơ đồ:
Số cam : 1 phần
Số táo : 2 phần
Vì số lê gấp 3 lần số cam nên số lê : 1x3 = 3 phần
Số táo là : 96 : (1+2+3) x 2 = 32 (quả)
Dưới đây là những câu trích từ các bài trình bày khác nhau. Hãy cho biết mỗi câu tương ứng với phần nào trong quá trình trình bày.
(1) Bắt đầu trình bày
(2) Trình bày nội dung chính
(3) Chuyển qua chủ đề khác
(4) Tóm tắt và kết thúc nội dung trình bày
- Đã xem xét tất cả những phương án có thể có, chúng ta hãy chuyển sang phân tích những thuận lợi và khó khăn của từng phương án...
- Giờ chúng ta chuyển sang vấn đề môi trường. Như các bạn đã biết, chúng ta đã tận lực để bảo đảm công việc xử lí phế thải...
- Tôi muốn kết thúc bài nói bằng cách nhắc lại đôi điều đã nêu lên lúc mở đầu...
- Giờ chúng ta hãy đi vào nội dung chủ yếu của đề tài. Thứ nhất...
- Chào các bạn. Tôi rất phấn khởi được đến đây phục vụ các bạn. Tôi tên là...
- Chào các bạn. Cảm ơn các bạn đã tới đây. Xin tự giới thiệu, tôi tên là... làm việc ở Công ti...trong...năm...
- Giờ tôi sắp kết thúc bài nói, và đến đây, tôi muốn một lần nữa lướt qua những điểm chính đã nêu...
Phần bắt đầu trình bày:
- Chào các bạn. Tôi rất phấn khởi được đến đây phục vụ các bạn. Tôi tên là .....
- Chào các bạn. Cảm ơn các bạn đã tới đây. Xin tự giới thiệu, tôi tên là ..... làm việc ở cơ quan ..... / công ty .....
- Trước khi bắt đầu, cho phép tôi nói đôi điều về bản thân. Tôi đã làm việc ở công ty ..... trong ..... năm .....
Phần trình bày nội dung chính:
- Đã xem xét tất cả các phương án có thể có, chúng ta hãy chuyển sang phân tích những thuận lợi và khó khăn của từng phương án .....
- Giờ chúng ta hãy đi vào nội dung chủ yếu của đề tài. Thứ nhất .....
Phần Chuyển qua các chủ đề khác:
- Giờ chúng ta chuyển sang vấn đề môi trường. Như các bạn đã biết, chúng ta đã tận lực để đảm bảo công việc xử lí chất thải .....
Phần tóm tắt và kết thúc nội dung trình bày:
- Tôi muốn kết thúc bài nói bằng cách nhắc lại đôi điều đã nêu lên ở lúc mở đầu ...
- Giờ rôi sắp kết thúc bài nói, và đến đây, tôi muốn một lẫn nữa lướt qua những điểm chính đã nêu .....
Cho các chữ số 1,2,3,5,7,9 hãy tính tổng tất cả các số có 5 chữ số khác nhau chia hết cho 5 lập được từ các chữ số trên
Các bạn nhớ trình bày đầy đủ nhé.Bài của ai trình bày đầy đủ thì mình tích cho
Hãy trình bày các bước để có thể đo được thể tích của 1 viên gạch làm từ đất nung
bạn vào đây để gửi câu hỏi HOC24.VN
Hãy trình bày các bước để có thể đo được thể tích của 1 viên gạch làm từ đất nung
Đo chiều dài là a, chiều rộng là b, chiều cao là h.
Khi đó thể tích viên gạch là: V = a.b.h
Hãy dùng bình chia độ của em và tìm các cách để đo thể tích của một quả bóng bàn ( hoặc một quả cam, chanh…)
Buộc hòn đá và quả bóng bàn với nhau, như vậy có thể làm chìm trong nước. Đo thể tích hòn đá và quả bóng bàn (V0) và đo thể tích hòn đá cùng dây buộc (V1). Ta có thể tích của quả bóng bàn:
V0 – V1 = Vbóng bàn
Hãy trình bày cách đo thể tích của một quả trứng bằng phương pháp bình chia độ và phương pháp bình tràn với các dụng cụ sau: một cái ly, một cái tô, một bình chia độ và nước.
Bước 1: Đặt cái ly vào trong cái tô
Bước 2: Đổ nước vào trong ly đến miệng ly
Bước 3: Thả chìm quả trứng vào trong ly (với các điều kiện khác như trứng tươi, sử dụng một số vật dụng khác để dìm trứng xuống nước,...)
Bước 4: Đợi nước chảy hết từ ly ra tô rồi sau đó mới lấy ly nước ra (một cách nhẹ nhàng và không được đánh rơi nước xuống cái tô)
Bước 5: Đổ nước từ trong tô vào bính chia độ (phải khéo léo nha)
Bước 6: Xác định thể tích quả trứng: Thể tích quả trứng chính là mực nước trong bình chia độ
Sau giờ thực hành trải nghiệm, ba đội A, B, C bốc thăm để xác định thứ tự trình bày, thuyết minh về sản phẩm của mỗi đội
a) Hãy liệt kê tất cả các kết quả bốc thăm có thể xảy ra
b) Có tất cả bao nhiêu kết quả như vậy? Ngoài cách đếm lần lượt từng kết quả có cách tìm nào nhanh hơn không?
a) Các trường hợp thuyết trình theo thứ tự 1, 2, 3 có thể xảy ra là:
ABC, ACB, BAC, BCA, CAB, CBA
b)
+) Từ câu a) ta thấy có tất cả 6 kết quả
+) Ngoài cách đếm ta có thể sử dụng quy tắc nhân để tìm kết quả
Kết quả bốc thăm thuyết trình gồm 3 công đoạn
Công đoạn 1: Bốc thăm xác định đội trình bày đầu tiên, có thể xảy ra 3 kết quả (A, B hoặc C)
Công đoạn 2: Bốc thăm xác định đội trình bày thứ 2, có thể xảy ra 2 kết quả (trừ 1 đội đã thuyết trình đầu tiên
Công đoạn 3: Đội trình bày cuối cùng chỉ có thể duy nhất là đội còn lại
Áp dụng quy tắc nhân, ta tìm được số kết quả có thể xảy ra là:
\(3.2.1 = 6\) (cách)