Dưới thời kì cầm quyền của Hít-le, nền kinh tế Đức được phát triển theo hướngDưới thời kì cầm quyền của Hít-le, nền kinh tế Đức được phát triển theo hướng

A. Chỉ chú trọng phát triển các mặt hàng phục vụ cho nhu cầu dân sự.

B. Hàng hóa, phục vụ nhu cầu xuất khẩu.

C. Tập trung, mệnh lệnh, phục vụ nhu cầu quân sự.

D. Đa dạng các ngành nghề, trong đó tập trung vào phát triển công nghiệp.

Dưới thời kì cầm quyền của Hít-le, nền kinh tế Đức được phát triển theo hướng

A. Chỉ chú trọng phát triển các mặt hàng phục vụ cho nhu cầu dân sự. 

B. Hàng hóa, phục vụ nhu cầu xuất khẩu. 

C. Tập trung, mệnh lệnh, phục vụ nhu cầu quân sự. 

D. Đa dạng các ngành nghề, trong đó tập trung vào phát triển công nghiệp.

Dưới thời kì cầm quyền của Hít-le, hên kinh tế Đức được phát triển theo hướng

A. hàng hóa, phục vụ nhu cầu xuất khẩu

B. chỉ chú trọng phát triển các mặt hàng phục vụ cho nhu cầu dân sự

C. đa dạng các ngành nghề, trong đó tập trung vào phát triển công nghiệp

D. tập trung, mệnh lệnh, phục vụ nhu cầu quân sự

Dưới thời kì cầm quyền của Hít-le, hên kinh tế Đức được phát triển theo hướng

A. hàng hóa, phục vụ nhu cầu xuất khẩu

B. chỉ chú trọng phát triển các mặt hàng phục vụ cho nhu cầu dân sự.

C. đa dạng các ngành nghề, trong đó tập trung vào phát triển công nghiệp.

D. tập trung, mệnh lệnh, phục vụ nhu cầu quân sự.

Điểm giống nhau cơ bản giữa chính sách khôi phục, phát triển kinh tế Đức trong thời kì Hít le cầm quyền (1933-1939) với Chính sách mới của Ru-dơ-ven là

A. Tập trung phát triển công nghiệp quân sự

B. Đưa ra các đạo luật phục hưng công nghiệp

C. Tăng cường vai trò quản lý của nhà nước

D. Khôi phục vai trò của các ngân hàng

Trường Y thường xuyên bổ sung nhiều loại sách trong thư viện để phục vụ nhu cầu học tập của học sinh. Trường Y đã tạo điều kiện để các em hưởng quyền được phát triển ở nội dung nào dưới đây?

A. Quyền được đọc sách ở thư viện

B. Quyền được lựa chọn nhiều sản phẩm

C. Quyền được cung cấp thông tin

D. Quyền được cung cấp kiến thức