I. Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Trong mỗi câu từ câu 1 đến câu 16 đều có 4 phương án trả lời A, B, C, D; trong đó chỉ có một phương án đúng. Hãy khoanh tròn chữ cái đứng trước phương án đúng. Câu 1: Kết quả của phép tính 25 6 − − là: A. 31 B. 19 C. −31 D. −19. Câu 2: Cho x = −−+ − ( ) 135 . Số x bằng: A. 1 B. 3 C. −3 D. −9. Câu 3: Kết quả của phép tính: 45 9(13 5) − + là: A. 473 B. 648 C. −117 D. 117. Câu 4: Số nguyên x thoả mãn 1 6 19 − x = là A. 24 B. −3 C. 2 D. 1. Câu 5: Kết quả của phép tính 2007 2.( 1) − là A. −4014 B. 4014 C. −2 D. 1. Câu 6: Kết quả của phép tính 6 5 32 ( 3) : ( 3) ( 2) : 2 − − +− là: A. 1 B. −5 C. 0 D. −2. Câu 7: Biết 2 3 của số a bằng 7,2. Số a bằng: A. 10,8 C. 3 2 B. 1,2 D. 142 30 . Câu 8: 0,25% bằng A. 1 4 B. 1 400 C. 25 100 D. 0,025. Câu 9: Tỉ số phần trăm của 5 và 8 là: A. 3% B. 62,5% C. 40% D. 160% Câu 10: Kết quả của phép tính 3 ( 15). 1 5 − − là: A. 0 B. -2 C. −10 D. 1 5 . Câu 11: Cho 3 11 : 11 3 x = thì: A. x = −1 B. x =1 C. 121 9 x = D. 9 121 x = . 

1. Kết quả của phép tính 11/7 - 4/7 là:

A.1      B.0      C.8/7      D.15/7

2. Kết quả phép tính -6/7 . 21/12 là:

A.3/2      B.-3/2      C.2/3      D.-2/3

3.Kết quả của phép tính 1/2+3/5 là:

A.1      B.11/10      C.4/10      D. 4/7

4. Kết quả của phép tính -1/2 + 3/4 là:

A. 4        B. 2/6       C.-7/8       D.1/4

5. Kết quả của phép tính 8/9 : 16/27 là:

A.3/2        B. 2/3      C.1      D.-3/2

6.Tìm x. biết: x-7/2 = -3/4 

A.-43/20      B.43/20      C.13/20      D.-13/20

7. Tìm x, biết: 1/3+x=5/6

A.3/4      B.-3/4      C.1/2      D.1/6

8. Tìm số hữu ti x, biết: 1/4x:2/5=5/6

A.-4       B.4/3       C.-4/3       D.3/4

9. Đổi hỗn số sau thành phân số: 4 và 2/5

A.8/5       B.22/5      C.6/5     D.2/5 

10. Rút gọn phân số sau về số tối giản: -48/64

A. 3/4      B.4/3      C.-4/3      D.-3/4

(Đề bài dưới là của 3 câu 11,12,13)

Một lớp học có 45 học sinh. Biết rằng, 2/5 số học sinh của lớp thích học toán; 4/9 số học sinh cả lớp thích học học thể dục và 1/3 số học sinh cả lớp thích học Tiếng Anh. Tính hs mỗi loại của lớp?

11.Số học sinh thích học toán là:

A. 18      B.19    C.20     D.21

12. Số học sinh thích học thể dục là:

A. 18      B.19      C.20      D.21

13.Số học sinh thích học Tiếng Anh là:

A.14      B.15      C.16      D.17

(Đề bài dưới là của câu 14,15)

Tính diện tích của hình chữ nhật biết chiều dài là 9m và chiều rộng bằng 2/3 chiều dài?

14.Chiều rộng của hình chữ nhật là:

A.4 m      B.5 m      C.6 m      D.7 m

15. Diện tích của hình chữ nhật là:

A.36 m²      B.45 m²     C.63 m²      D.54 m²

16.2/3 quả cam nặng 150g. Hỏi quả cam bao nhiêu gam?

A.100g     B.200g      C.225g      D.250g

4) Cho biết kết quả phép so sánh trong đoạn lệnh sau đây:

          a:=1;  b:=2;

          If (a+b<5) then a:=a+b;

a. Đúng       b. Sai   

5) Cho biết kết quả phép so sánh trong đoạn lệnh sau đây:

          a:=2;  b:=3;

          If (a+b<5) or (b-a>0) then a:=a+b;

a. Đúng       b. Sai

6) Cho biết kết quả phép so sánh trong đoạn lệnh sau đây:

          a:=1;  b:=2;

          If (a+b<=3) and (b-a>1) then a:=a+b;

a. Đúng       b. Sai

7) Câu lệnh nào sau đây được viết đúng cú pháp:

a) If  N >4 then N=N+1;

d) If K:=2 then write(‘chao’);

c) If z+y=x then x:=z-y;

d) If  X =>10 then

 write(‘X lon hon hoac bang 10’);

 8) Câu lệnh nào sau đây viết sai cú pháp:

a. if k>2 then k:=k-1;

    else k:=k+1;

b. if a> b then

  begin

         a:=a+b;     b:=b+1;

   end

Else

   begin

         a:=a-b;   b:=b-1;

  end;

c. if N=K div 10 then   write(K)  else   writeln(N);

d. if 2>3 then write(2)  else write(3);

9)  x có giá trị bao nhiêu sau khi thực hiện lệnh sau:

x:=5;

if x mod 2 = 1 then

      x:=x+3;

a. 5              b. 3             c. 2              d. 8

10) x có giá trị bao nhiêu sau khi thực hiện lệnh sau:

x:=1; t:=3;

if x< t+5 then

      x:=x+3;

else

   begin

          t:=t-1;

         x:=x+t;  

   end;

 x:=x*x;

a. 1                  b. 3                  c. 8                  d.16