Em ghép thời điểm của mỗi hoạt động với đồng hồ tương ứng.
a) Nói hoạt động và thời gian diễn ra hoạt động ở mỗi bức tranh sau:
b) Bạn Nam muốn ghi lại thời gian tương ứng với mỗi hoạt động ở câu a, em hãy chỉ dẫn giúp bạn Nam.
Thời gian | Hoạt động |
8 giờ 25 phút | Nhảy bao bố |
? | Chơi kéo co |
? | Ăn trưa |
? | Chơi ô ăn quan |
? | Truy tìm kho báu |
a) Các bạn chơi nhảy bao bố vào lúc 8 giờ 25 phút.
Các bạn chơi kéo co vào lúc 9 giờ 50 phút.
Các bạn ăn trưa vào lúc 11 giờ 35 phút.
Các bạn chơi ô ăn quan vào lúc 14 giờ 20 phút.
Các bạn chơi tìm kho báu vào lúc 14 giờ 55 phút.
Cho các bước đo thời gian của một hoạt động gồm: (1) Thực hiện đo thời gian bằng đồng hồ. (2) Ước lượng thời gian hoạt động cần đo. (3) Chọn đồng hồ phù hợp. (4) Đọc, ghi kết quả mỗi lần đo. (5) Hiệu chỉnh đồng hồ đúng cách trước khi đo. Thứ tự đúng các bước thực hiện để đo thời gian của một hoạt động là:
(Chỉ được chọn 1 đáp án)
A.(2),(1), (3), (5) (4).
B.(3), (2), (5), (4), (1).
C.(2), (3),(5), (1), (4).
D.(1), (2), (3), (4), (5).
a) Kể với bạn một số loại đồng hồ, loại lịch mà em biết.
b) Lập thời gian biểu hoạt động của em trong một tuần.
a) Một số loại đồng hồ mà em biết: đồng hồ treo tường, đồng hồ đeo tay, đồng hồ cát,…
Một số loại lịch mà em biết: lịch treo tường, lịch để bàn,…
b) Lập thời gian biểu hoạt động của em trong một tuần.
Dưới đây là gợi ý lập thời gian biểu hoạt động trong một tuần.
Thời gian | Hoạt động |
7:00 – 8:00 | Vệ sinh cá nhân, ăn sáng |
8:00 – 10:30 | Học bài |
11:00 – 12:00 | Ăn trưa |
12:00 – 14:00 | Ngủ trưa |
14:00 – 16:30 | Học bài |
16:30 – 17:30 | Tập thể dục, xem hoạt hình |
17:30 – 18:00 | Dọn dẹp nhà cửa |
18:00 – 18:30 | Tắm rửa |
18:30 – 19:00 | Ăn tối |
19h30 – 21:00 | Học bài |
21:00 – 21:30 | Đọc sách |
21: 30 – 21:45 | Đánh răng |
22:00 | Đi ngủ |
Cho các hoạt động và thời gian tương ứng trong mỗi bức tranh dưới đây, em hãy điền số thích hợp vào chỗ trống.
Thứ tự lần lượt cần điền là:
6 giờ 05 phút sáng
8 giờ sáng
5 giờ 10 phút chiều
8 giờ 50 phút tối.
Mỗi đồng hồ trên chỉ thời gian bắt đầu một hoạt động ở trường của Lan. Em xem các đồng hồ đó rồi viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp:
a) Lan vào học lúc ………… giờ.
b) Lan ra chơi lúc …………
c) Lan bắt đầu ăn cơm trưa lúc …………
Phương pháp giải:
- Xem giờ trên từng đồng hồ và đọc nội dung các câu.
- Điền số giờ thích hợp vào chỗ trống.
Lời giải chi tiết:
a) Lan vào học lúc 8 giờ.
b) Lan ra chơi lúc 9 giờ.
c) Lan bắt đầu ăn cơm trưa lúc 11 giờ.
trong một giờ đồng hồ, nam tham gia thực hiện các hoạt động học tập như sau: 1/4 thời gian để làm phần trải nghiệm, 2/15 thời gian để tham gia phần hình thành kiến thức, 2/5 thời gian tham gia hoạt động thực hành và thời gian còn lại dành để luyện tập. Em hãy tính xem bạn nam dành cho mỗi hoạt động bao nhiêu phút
Thời gian để làm phần trải nghiệm: 60 . 1/4 = 15 (phút)
Thời gian đề tham gia phần hình thành kiến thức: 60 . 2/15 = 8 (phút)
Thời gian để tham gia hoạt động thực hành: 60 . 2/5 = 24 (phút)
Thời gian để luyện tập: 60 - (15+8+24) = 13 (phút)
Trong một giờ đồng hồ, Nam tham gia thực hiện các hoạt động học tập như sau: 1/4 thời gian để làm phần trải nghiệm, 2/15 thời gian để tham gia phần hình thành kiến thức, 2/5 thời gian tham gia hoạt động thực hành và thời gian còn lại dành để luyện tập. Em hãy tính xem bạn
Nam dành cho mỗi hoạt động bn phút?
giải nhanh mình tick cho nha
Diện tích toàn phần của khối nhựa hình lập phương là:
10 x 10 x 6 = 600 (cm2)
Cạnh khối gỗ hình lập phương là:
10 : 2 = 5 (cm)
Diện tích toàn phần của khối gỗ hình lập phương là:
5 x 5 x 6 = 150 (cm2)
Diện tích toàn phần của khối nhựa gấp diện tích toàn phần của khối gấp số lần là:
600 : 150 = 4 (lần)
Tìm những từ ngữ chỉ hoạt động của mỗi vật, mỗi người trong bài Làm việc thật là vui (trang 16)
Em đọc lại bài Làm việc thật là vui và tìm từ chỉ hoạt động của mỗi vật, mỗi người. (Đồng hồ, gà trống, tu hú, chim, cành đào, bé)
- Đồng hồ: tích tắc, báo phút, báo giờ.
- Gà trống: gáy vang, báo trời sáng.
- Tu hú: kêu tu hú.
- Chim: bắt sâu, bảo vệ mùa màng.
- Cành đào: nở hoa.
- Bé: làm bài, đi học, quét nhà, nhặt rau, chơi với em.
Nối mỗi bức tranh với đồng hồ tương ứng :
Phương pháp giải:
- Đọc nội dung các bức tranh, xem giờ của các đồng hồ.
- Nối mỗi bức tranh với đồng hồ thích hợp.
Lời giải chi tiết: