Cho các bước đo thời gian của một hoạt động gồm: (1) Thực hiện đo thời gian bằng đồng hồ. (2) Ước lượng thời gian hoạt động cần đo. (3) Chọn đồng hồ phù hợp. (4) Đọc, ghi kết quả mỗi lần đo. (5) Hiệu chỉnh đồng hồ đúng cách trước khi đo. Thứ tự đúng các bước thực hiện để đo thời gian của một hoạt động là:
(Chỉ được chọn 1 đáp án)
A.(2),(1), (3), (5) (4).
B.(3), (2), (5), (4), (1).
C.(2), (3),(5), (1), (4).
D.(1), (2), (3), (4), (5).
Cho các bước đo thời gian của một hoạt động gồm:
(1) Đặt mắt nhìn đúng cách.
(2) Ước lượng thời gian hoạt động cần đo để chọn đồng hồ thích hợp.
(3) Hiệu chỉnh đồng hồ đo đúng cách.
(4) Đọc, ghi kết quả đo đúng quy định.
(5) Thực hiện phép đo thời gian.
Thứ tự đúng các bước thực hiện để đo thời gian của một hoạt động là:
17. Trước khi đo thời gian, ta thường ước lượng khoảng thời gian của hoạt động đó để
A. đặt mắt đúng cách. B. lựa chọn đồng hồ đo phù hợp. C. đọc kết quả đo chính xác D. hiệu chỉnh đồng hồ đúng cáchBài 4: (3 điểm) Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống trong các câu sau: a) Để đun sôi ấm nước ta lựa chọn đồng hồ …………………………………… b) Hát bài Quốc ca ta chọn đồng hồ ………………………………………….. c) Trước khi đo thời gian của một hoạt động ta thường ước lượng khoảng thời gian của hoạt động đó để ……………………………………………………đo phù hợp d) Hiệu chỉnh đồng hồ về ……………………. trước khi đo. e) Đặt mắt nhìn theo hướng ……………. với mặt đồng hồ. f) Đọc và Ghi kết quả theo …………………mỗi lần đo
Cho các bước đo độ dài gồm:
(1) Đặt thước đo và mắt nhìn đúng cách.
(2) Ước lượng độ dài cần đo để chọn thước đo thích hợp.
(3) Đọc, ghi kết quả đo đúng quy định.
Thứ tự đúng các bước thực hiện để đo độ dài là:
A. (1), (2), (3)
B. (3), (2), (1)
C. (2), (1), (3)
D. (2), (3), (1)
Trước khi đo thời gian của một hoạt động, ta thường ước lượng khoảng thời gian của hoạt động đó để làm gì?
1. Bảo vệ kính lúp, em làm thế nào?
2. Kính lúp cầm tay có tác dụng gì khi quan sát các vật nhỏ?
3. Kính lúp có phần rìa giầy hơn hay mỏng hơn phần giữa?
4. Đơn vị đo khối lượng?
5. Để đảm bảo an toàn trong phòng thực hành, cần thực hiện nguyên tắc nào?
6. Nhiệt độ sôi của hơi nước đang sôi là bao nhiêu độ?
7. Nhiệt độ của nước đá đang tan là bao nhiêu độ F ? (32 độ F)
8. Độ chia nhỏ nhất của thước là gì?
9. Khi dùng thước để đo kích thước của một vật, em cần thực hiện những bước nào?
10. Đổi đơn vị m ( mét ) về mm (mi-li-mét), cm(xăng-ti-mét), dm (đề-xi-mét)
1m=1000 mm 1m= 100cm 1m=10dm
11 .Khi đo chiều dài của vật ta đặt thước như thế nào
12. Để đo chiều dài 1 tấm vải, ta dùng thước nào là hợp lí?
13. Trên một hộp phấn có ghi 500g, số liệu đó cho ta biết điều gì?
14. Đổi đơn vị về khối lượng: yến, tạ, tấn, kg.
15. Để đo khối lượng, ta dùng dụng cụ gì?
16. Khi cân khối lượng của một vật, ta cần thực hiện những bước nào ?
17. Trong giờ thể dục để đo thời gian chạy ngắn 100m thầy giáo sẽ sử dụng đồng hồ nào
18.Nhiệt kế hoạt động dựa trên nguyên lí gì?
Cần gấp :vvv
Không trả lời dài dòng . Trả lời 1 lần không tách ra nhiều câu trả lời để câu tick
Được tham khảo trên mạng nhưng trả lời ngắn gọn . Ai có câu trả lời ngắn gọn xucsh tích đúng nhất sẽ được 3 tick :vv Hoặc 5
Hãy chọn từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống trong các câu sau:
Khi đo độ dài cần:
a. Ước lượng (1) ………..cần đo.
b. Chọn thước có (2)……….và có (3)….. thích hợp.
c. Đặt thước (4)…….độ dài cần đo sao cho một đầu của vật (5)... vạch (vẽ hình) số 0 của thước.
d. Đặt mắt nhìn theo hướng (6)………..với cạnh thước 0 đầu kia của vật.
e. Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia (7)......... với đầu kia của vật.
1)hãy cho biết thời gian đi từ đầu đến cuối lớp học khoảng bao nhiêu giây và dùng loại đồng hồ nào để đo
2)hãy cho biết thời gian chạy 1 vòng quanh sân trường em và dùng loại đồng hồ nào để đo
3)hãy cho biết thời gian đi 1 vòng quanh sân trường em và dùng loại đồng hồ nào để đo
Hãy chọn từ thích hợp trong ngoặc kép để điền vào chỗ trống trong các câu sau.
“ĐCNN, độ dài, GHĐ, vuông góc, dọc theo, gần nhất, ngang bằng với”
Khi đo độ dài cần:
a) Ước lượng (1)....... cần đo.
b) Chọn thước (2)........ và có (3)...........thích hợp.
c) Đặt thước (4)............ độ dài cần đo sao cho một đầu của vật (5).......... vạch số 0 của thước.
d) Đặt mắt nhìn theo hướng (6)..... với cạnh thước ở đầu kia của vật.
e) Đọc và ghi kết quả đo theo vạch chia (7)......... với đầu kia của vật
