Tham quan: Cảnh vật tự nhiên xung quanh trường học (hay vườn thú)
Đọc tình huống và trả lời câu hỏi:
Lớp Hà đi tham quan vườn bách thú. Do mải ngắm những con vật mình yêu thích nên Hà đã bị lạc. Bạn đã bình tĩnh, quan sát xung quanh, tìm chú bảo vệ và nhớ chú giúp đỡ.
- Khi bị lạc, Hà đã tìm kiếm sự hỗ trợ bằng cách nào.
- Việc tìm kiếm sự hỗ trợ có ích lợi gì?
- Khi bị lạc, Hà đã tìm kiếm sự giúp đỡ bằng cách tìm chú bảo vệ và nhờ chứ ấy giúp đỡ.
- Việc tìm kiếm sự hỗ trợ giúp cho mọi vấn đề được giải quyết nhanh chóng và hiệu quả hơn.
Những nhận biết về môi trường xung quanh giúp động vật hoang dã nhanh chóng tìm được thức ăn và tránh thú săn mồi là kiểu học tập?
A. in vết
B. quen nhờn
C. học ngầm
D. điều kiện hóa
Một trường tiểu học có một khu vườn hình vuông. Ở giữa khu vườn người ta đào một cái ao hình vuông. Tổng chu vi khu vườn và chu vi ao là 300m. Diện tích phần đất còn lại 2625m2 để trồn cây cảnh. Hỏi
a) Tính diện tích ao ?
b) Xung quanh khu vườn người ta trồng cây bóng mát hai cây liền nhau cách nhau 5m. Tính số cây trồng xung quanh khu vườn ?
a là cạnh mảnh vườn
b là cạnh ao
Bài này vẽ 2 hinh vuông chung góc( các bác chịu khó vẽ hình ra cho dễ hiểu) rồi gộp phần trồng rau thanh hình chữ nhật có chiều dài là a+b chiều rộng là a-b lập công thức tính diện tích phần trồng rau là (a+b)(a-b)=2625 m2
Tổng chu vi 4xa+4xb = 300 m hay a+b=75. Thay vào trên ta được a-b=2625/75=35
Lúc đó ta thành bài toán tìm hai số biết tổng hiệu và tính được a= (75+35)/2= 55; b= 20
Diện tích ao 400m2
Chu vi vườn 220m trồng được số cây là 220/5= 44 cây
Tìm các từ theo mẫu trong bảng (mỗi cột ba từ) :
Em tìm theo cách sau:
- Từ chỉ người: quan sát mọi người trong gia đình, ở trường học,...
- Từ chỉ đồ vật: đồ dùng học tập, đồ dùng trong nhà,...
- Từ chỉ con vật: tên các loài chim, thú, con vật nuôi trong nhà,...
- Từ chỉ cây cối: tên các loài cây trong vườn trường, trong vườn nhà, công viên,...
Chỉ người | Chỉ đồ vật | Chỉ con vật | Chỉ cây cối |
---|---|---|---|
anh trai, chị gái, công nhân, nông dân, cô giáo, thầy giáo, … | ấm chén, bát đĩa, máy tính, bàn, tủ, kính, gương, hộp, thùng, … | tê giác, báo, sư tử, khỉ, chó, mèo, gà, hổ, voi, công, vẹt, họa mi, … | phượng, dẻ, mít, chuối, lê, táo, thông, ổi, nhãn, bàng, … |
Tuần trước số lượt khách tham quan vườn bách thú là 489 lượt. Do thời tiết không thuận lợi nên tuần này số lượt khách tham quan vườn bách thú chỉ bằng \(\dfrac{2}{3}\) số lượt khách tham quan của tuần trước. Tính số lượt khách tham quan tuần này.
Số lượt khách tham quan tuần này là:
$489 \times \frac{2}{3} = 326$ (lượt)
Đáp số: 326 lượt
khu vườn hình chữ nhật của một trường có chiều dài 120m , chiều rộng 36m. học sinh khối 6 của trường đc phân công trồng cây xung quanh vườn sao cho mỗi góc vườn có một cây và khoảng cách giữa hai cây liên tiếp bằng nhau . tính khoảng cách lớn nhất giữa hai cây liên tiếp ( khoảng cách giữa hai cây liên tiếp là một số tự nhiên với đơn vị là mét).
mị quên kiến thức giúp mị nhé
Bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh ở địa phương
- Thực hiện những hành động, việc làm cụ thể, phù hợp trong cuộc sống hằng ngày để bảo tồn cảnh quan thiên nhiên, danh lam thắng cảnh ở địa phương và nhắc nhở những người xung quanh cùng thực hiện.
- Ghi lại kết quả, cảm xúc của em khi thực hiện các hành động, việc làm đó và chia sẻ.
Trường Đoàn Kết có một khu vườn hình vuông. Ở giữa khu vườn người ta đào một cái ao hình vuông. Tổng chu vi khu vườn và chu vi ao là 280m. Diện tích phần đất còn lại 2100m2 để trồn cây cảnh. Hỏi
a) Tính diện tích ao ?
b) Xung quanh khu vườn người ta trồng cây bóng mát hai cây liền nhau cách nhau 5m. Tính số cây trồng xung quanh khu vườn ?
Trường Đoàn Kết có một khu vườn hình vuông. Ở giữa khu vườn người ta đào một cái ao hình vuông. Tổng chu vi khu vườn và chu vi ao là 280m. Diện tích phần đất còn lại 2100m2 để trồn cây cảnh. Hỏi
a) Tính diện tích ao ?
b) Xung quanh khu vườn người ta trồng cây bóng mát hai cây liền nhau cách nhau 5m. Tính số cây trồng xung quanh khu vườn ?