c) N đã từ một học sinh ngoan đi đến chỗ nghiện ngập và trộm cắp như thế nào ? Vì sao như vậy ?
trong bài "truyện của N", N đã từ một học sinh ngoan đi đến chỗ nghiện ngập và trộm cắp như thế nào? Vì sao như vậy?
+ N bị bạn bè xấu rủ rê tập hút thuốc lá, uống bia, đua xe
+Trốn học liên miên,thi trượt tốt nghiệp lớp 9
+Đag buồn bạn bè rủ hút cần sa ... N bị nghiện.
+ Để có tiền hút chích , N tham gia trộm cắp và bị bắt .
Vì,N khôq làm chủ được hành vi của mình , gây hậu quả xấu cho bản thân , gia đình và xã hội
A là một học sinh chăm ngoan học giỏi nhưng tình cờ một lần A đi lạc vào một tụ điểm của bọn hút chích, nghiện ngập và trộm cắp. Vô tình A trở thành công cụ lợi dụng cho chúng. Từ đó A biến thành một con người khác, A hay đi học muộn, thường xuyên bỏ tiết và thậm chí A còn đánh cra bạn học của mình để cướp tiền. Theo em, A đã vi phạm những gì?
Theo em A đã : Vi phạm kỉ luật : đánh bạn, đi học muộn, bỏ tiết
Vi phạm pháp luật là cướp tiền
Ôn tập giữa kì 2 : Tình huống: Nam là một học sinh lớp 6 thường xuyên không học bài, không làm bài tập và trốn học đi chơi game.
Hành vi của Nam đúng hay sai? Vì sao?
Em sẽ khuyên nhủ Nam như như thế nào để bạn ấy tiến bộ con ngoan trò giỏi.
.-. Hành vi của Nam là sai bởi vì những việc làm đó của Nam sẽ ảnh hưởng đến việc học tập. Em sẽ khuyên nhủ Nam là: cậu phải cố gắng học tập, làm bài đầy đủ và hạn chế chơi vì sẽ ảnh hưởng đến tương lai cậu sau này, hãy cố gắng học tốt và rèn luyện đạo đức để trở thành con ngoan trò giỏi!!!!
KT tốt .-.
1. Hai người đàn ông cùng chơi cờ. Họ đã đấu tổng cộng 5 ván, cả hai có số lần thắng bằng nhau, không có nào trận hòa. Hỏi tại sao lại như vậy ?
2. Đi từ nhà đến trường mất 1 giờ 20 phút. Nhưng vẫn quãng đường đó, đi từ trường về nhà mất 80 phút. Hỏi tại sao lại như vậy ?
3. Hỏi làm thế nào để đặt ngang một chiếc cốc không đậy nắp sao cho nước ngập đầy đến miệng mà không bị đổ ?
Câu 1. Vì có một ông thua.
Câu 2. Vì 1 giờ 20 phút =80 phút
Câu 3.Nước đã đông đá
Một học sinh khẳng định rằng : " Nếu có chiếc thước có GHĐ là 1m thì chỉ cần đo một lần sẽ biết được chiều dài từ nhà đến trường " . Bạn học sinh đó đã làm như thế nào ? Cách làm đó có chính xác không ? Vì sao ?
Bạn ấy sẽ lấy thước đo đến đâu, đánh dấu và đo bắt đầu từ dấu đó, đến đâu rồi lại đánh dấu và cứ tiếp tục như thế ..., mỗi đoạn bạn ấy tính 1m, tính cho đến khi hết quãng đường, như thế sẽ tính được quãng đường
Cách đó không chính xác. Vì trong lúc đo, ít nhất sẽ có một đoạn mà bạn ấy đo bị lệch nên kết quả sẽ không chính xác
Ngày đầu đi học bơi, Đức nghe thầy giáo giới thiệu độ sâu của trung bình của bể bơi là 130 cm. Đức nghĩ mình cao 140 cm nên không có chỗ nào ngập đầu mình cả. THeo em Đức nghĩ như vậy có chính xác không? Vì sao?
đầu đức còn cách mặt nước là:
140-130=10(cm)
đức nghĩ vậy là đúng vì bể bơi thấp hơn đức
Theo em Đức nghĩ như vậy là sai. Vì đó chỉ là độ sâu trung bình, sẽ có chỗ sâu hơn 130cm.
đức NGHĩ Vậy KHôNG CHính Xác Vì đó CHỉ Là độ CAO TRUNG Bình NêN Sẽ Có CHỗ CAO CHỗ THấp CHỗ Bằng 130 NêN Cũng Có THể NGập đầu đức
Câu 3: Việc dồn bài để gần kiểm tra mới học ở một số học sinh sẽ ảnh hưởng như thế nào đến hệ thần kinh? Theo em cần làm gì để khắc phục tình trạng này? Để nhớ bài lâu em cần phải làm gì và giải thích vì sao em lại làm như vậy?
Việc dồn bài để gần kiểm tra tức là làm việc và nghỉ ngơi không hợp lý. Học bài không kịp , phải thức khuya để học. Để nhớ bài lâu em cần học bài trước 1 tuần vì để kiến thức giữ lâu trong đầu và tránh gây ảnh hưởng đến thần kinh cũng như tránh ảnh hưởng đến tinh thần,tâm lí
-Em cảm nhận như thế nào khi ai đó đọc trộm nhật kí của em?
-Em rất tò mò muốn biết bạn nghĩa gì về em hoặc về các bạn khác và em cho là bạn đó sẽ viết trong nhaatk kí. Em biết chỗ bạn hay để nhật kí. Vậy em có quyết định đọc trộm nó không? Vì sao?
-em sẽ thấy rất tức giận nhưng cũng sẽ tha lỗi cho bạn
-dù rất muốn nhưng em sẽ không đọc.Vì nếu đọc ,em đã xâm phạm đến quyền riêng tư của bạn
em cảm thấy rất tức giận nhưng nếu người đó xin lỗi thì sẽ tha cho. Còn nếu em biết của bạn, em sẽ đọc luôn vì bạn cũng đã đọc nhật kí của em.