Trong lĩnh vực toán học, cư dân nước nào ở phương Đông cổ đại thành thạo về số học? Vì sao?

A. Trung Quốc - vì phải tính toán xây dựng các công trình kiến trúc.

B. Ai Cập - vì phải đo đạc lại ruộng đất hằng năm do phù sa bồi đắp

C. Lưỡng Hà - vì phải đi buôn bán

D. Ấn Độ - vì phải tính thuế ruộng đất hàng năm

1. Vì sao người Ai Cập giỏi toán học?

A. Phải tính toán các công trình kiến trúc

B. Phải đo lại ruộng đất và chia đất cho nông dân

C. Phải vẽ các hình để xây tháp và tính diện tích nhà ở của vu

D. Phải đo lại ruộng đất và vẽ các hình để xây tháp

Vì sao trong thời cổ đại người Ai Cập thạo về hình học? *

A Phải vẽ các hình để xây tháp và tính diện tích nhà ở của vua.

B Phải đo lại ruộng đất và chia đất cho nông dân.

C Phải tính toán các công trình kiến trúc.

D Phải đo lại ruộng đất và vẽ các hình để xây tháp.

Xác định bài toán, viết ý tưởng và xây dựng. thuật toán cho các bài toán sau: I) Cho hai số thực a, b là chiều dài và chiều rộng của hình chữ nhật. Hãy tính diện tích và chu vi hình chữ nhật đỏ.

Xây dựng bài toán: xây dựng thuật toán các bài toán sau bằng 1 trong 2 phương pháp liệt kê hoặc sơ đồ khối 1) Xây dựng thuật toán tìm chu vi và diện tích hình tam giác 2) Xây dựng thuật toán so sánh 2 số a và b

Xác định bài toán xây dựng thuật toán các bài toán sau bằng phương pháp liệt kê:

Câu 1:Xây dựng thuật toán tìm chu vi và diện tích hình tam giác

Câu 2:Xây dựng thuật toán so sánh 2 số a và b

Bài 1: Tính chu vi và diện tích hình tròn có bán kính R.

Bài 2: Tìm số nhỏ nhất trong hai số a, b (a khác b).

Bài 3: Tìm số nhỏ nhất trong ba số a, b, c ( ba số khác nhau).

Yêu cầu mỗi bài toán:+Xác định Input, Output   +Xây dựng thuật toán (Liệt kê hoặc sơ đồ khối)

Quá trình giải bài toán trên máy tính gồm các bước nào? *

A Xây dựng thuật toán, xác định bài toán, viết chương trình

B Xác định bài toán, xây dựng thuật toán, viết chương trình.

C Tìm hiểu bài toán, xây dựng thuật toán, viết chương trình.

D Xác định giả thiết kết luận của bài toán, tìm lời giải.

Quá trình giải bài toán trên máy tính gồm các bước nào? *

Xác định bài toán, xây dựng thuật toán, viết chương trình.

Xác định giả thiết kết luận của bài toán, tìm lời giải.

Tìm hiểu bài toán, xây dựng thuật toán, viết chương trình.

Xây dựng thuật toán, xác định bài toán, viết chương trình.