Trong chế độ phong kiến, hôn nhân thường dựa trên cơ sở nào dưới đây?
A. Lợi ích kinh tế.
B. Lợi ích xã hội.
C. Tình yêu chân chính.
D. Tình bạn lâu năm.
Những câu hỏi liên quan
Nội dung nào sau đây không phải là biểu hiện của hôn nhân tiến bộ?
A. Dựa trên lợi ích kinh tế B. Dựa trên tình yêu chân chính
C. Tự do ly hôn D. Tự do kết hôn đúng pháp luật
Xem thêm câu trả lời
28 tháng 2 2022 lúc 18:36
Nội dung nào sau đây không phải là biểu hiện của hôn nhân tiến bộ?
A. Dựa trên lợi ích kinh tế B. Dựa trên tình yêu chân chính
C. Tự do ly hôn D. Tự do kết hôn đúng pháp luật
Xem thêm câu trả lời
Nội dung nào sau đây không phải là biểu hiện của hôn nhân tiến bộ?
A. Dựa trên lợi ích kinh tế.
B. Dựa trên tình yêu chân chính.
C. Tự do ly hôn.
D. Tự do kết hôn đúng pháp luật
28 tháng 2 2022 lúc 13:13
Nội dung nào sau đây không phải là biểu hiện của hôn nhân tiến bộ?
A. Dựa trên lợi ích kinh tế
B. Dựa trên tình yêu chân chính
C. Tự do ly hôn
D. Tự do kết hôn đúng pháp luật
Xem thêm câu trả lời
Nội dung nào sau đây phản ánh không đúng về tình hình nước Anh trước cách mạng?
Giai cấp tư sản Anh và quý tộc mới hưởng nhiều quyền lợi từ chế độ phong kiến.
Xã hội phân hóa thành những giai cấp có địa vị kinh tế, chính trị khác nhau.
Nước Anh có nền kinh tế phát triển nhất châu Âu, nổi bật với nền công nghiệp len dạ.
Số đông quý tộc chuyển sang hình thức kinh doanh tư bản chủ nghĩa từ nghề chăn nuôi cừu.
Đọc tiếp
Nội dung nào sau đây phản ánh không đúng về tình hình nước Anh trước cách mạng?
Giai cấp tư sản Anh và quý tộc mới hưởng nhiều quyền lợi từ chế độ phong kiến. Xã hội phân hóa thành những giai cấp có địa vị kinh tế, chính trị khác nhau. Nước Anh có nền kinh tế phát triển nhất châu Âu, nổi bật với nền công nghiệp len dạ. Số đông quý tộc chuyển sang hình thức kinh doanh tư bản chủ nghĩa từ nghề chăn nuôi cừu.
Cơ sở kinh tế của nền dân chủ xã hội chủ nghĩa là dựa trên chế độ sở hữu nào dưới đây?
A. Công hữu
B. Tư hữu
C. Tư nhân
D. Công hữu và tư hữu
Hôn nhân tự nguyện, tiến bộ được thể hiện qua hôn nhân dựa trên cơ sở tình yêu chân chính, tự do kết hôn theo luật định, đảm bảo về mặt pháp lí và
A. Phải đăng kí kết hôn theo luật định.
B. Được làng xóm công nhận.
C. Được tự do li hôn.
D. Do bố mẹ hai bên đồng tình lựa chọn.
Đáp án :
Hôn nhân tự nguyện và tiến bộ còn thể hiện ở việc đảm bảo quyền tự do li hôn. Cần chú ý rằng li hôn chỉ được coi là việc bất đắc dĩ, vì li hôn gây ra nhiều hậu quả xấu cho cả hai người, đặc biệt là đối với con cái.
Đáp án cần chọn là: C
Đúng 0
Bình luận (0)
Cơ sở kinh tế xã hội của xã hội phong kiến phương Đông là gì ? Mối quan hệ giữa các giai cấp trong xã hội phong kiến đó ? Em hiểu thế nào là chế độ quân chủ
cơ sơ kinh tế chính là nông nghiệp kết hợp với chăn nuôi và một sô ngành thu công nghiệp san xuất khép kín trong công xã nông thôn bóc lột bằng địa tô
có 2 giai cấp đó là địa chủ và nông dân lĩnh canh
chế độ quân chủ là chế độ do vua đứng đầu, quyền lực tập chung trong tay vua từ khi mới thành lập gọi là chế độ quân chủ
Đúng 0
Bình luận (0)
Để biết các bạn học sinh tham gia khảo sát đánh ía thế nào về lợi ích và bất lợi của mạng xã hội, hãy thực hiện các yêu cầu sau:a) Lập bảng tần số của dữ liệu ý kiến về lợi ích/ bất lợi của mạng xã hội theo mẫu sau:Ý kiếnKết nối với bạn bèGiải tríThu thập thông tinTìm hiểu thế giới xung quanhSố học sinh b) Rút ra nhận xét từ bảng tần số thu được.
Đọc tiếp
Để biết các bạn học sinh tham gia khảo sát đánh ía thế nào về lợi ích và bất lợi của mạng xã hội, hãy thực hiện các yêu cầu sau:
a) Lập bảng tần số của dữ liệu ý kiến về lợi ích/ bất lợi của mạng xã hội theo mẫu sau:
Ý kiến | Kết nối với bạn bè | Giải trí | Thu thập thông tin | Tìm hiểu thế giới xung quanh |
Số học sinh |
|
|
|
|
b) Rút ra nhận xét từ bảng tần số thu được.
a) Bảng tần số của dữ liệu ý kiến về lợi ích của mạng xã hội:
Ý kiến | Kết nối với bạn bè | Giải trí | Thu thập thông tin | Tìm hiểu thế giới xung quanh |
Số học sinh | 28 | 25 | 20 | 17 |
Bảng tần số của dữ liệu ý kiến về bất lợi của mạng xã hội:
Ý kiến | Tiếp xúc với thông tin không thích hợp | Thông tin các nhân bị đánh cắp | Có thể bị bắt nạt trên internet | Mất thời gian sử dụng internet |
Số học sinh | 6 | 4 | 0 | 24 |
b) Nhận xét
Các HS lớp em đều cảm thấy mạng xã hội mang đến nhiều lợi ích hơn là bất lợi.
Các bất lợi thường gặp là Mất thời gian sử dụng.
Đúng 0
Bình luận (0)