trong bài thơ, mầm non dc nhân hoá bằng cách nào?

A.dùng đại từ chỉ ng để chỉ mầm non.

B.dùng những tính từ chỉ đặc điểm của ng để miêu tả mầm non.

C.dùng những động từ để chỉ hành động

Câu thơ "Nên để bâng khuâng gió động rèm" sử dụng biện pháp nhân hóa bằng cách nào?

a. Gọi sự vật như gọi con người

b. Dùng từ miêu tả tính chất của con người để miêu tả sự vật

c. Dùng từ miêu tả tâm trạng, hành động của con người để miêu tả sự vật

Viết một đoạn văn miêu tả cây bàng có sử dụng hai kiểu nhân hóa là:

+ Dùng những từ vốn gọi người để gọi vật ;

+ Dùng những từ vốn chỉ tính hoạt động, tính chất của con người để chỉ hoạt dộng, tính chất của vật.

Trong câu nào dưới đây,từ MẦM NON được dùng với nghĩa gốc?

a) Bé đang học ở trường mầm non

b) Thiếu niên,nhi đồn là mầm non của đất nước

c) Trên cành cây có những mầm non mới nhú

Chỉ có 5 người trả lời nhanh nhất thì mới dc kb và sau khi hết 5 người mình sẽ nêu kết quả ok

để xem mọi người có IQ thế nào hem?

mỗi ví dụ trên thuộc kiểu nhân hóa nào dưới đây ? chỉ ra chỉ ra tác dụng của phép nhân hóa trong mỗi đoạn trích

- Dùng những từ vốn gọi người để gọi vật

-Dùng những từ vốn chỉ hoạt động tính chất của người để chỉ hoạt động tính chất của vật

- Trò chuyện xưng hô với vật như đối với người

giúp mình với mình cần gấp

Bài tập 1:Viết đoạn văn (khoảng 4-5 câu ) có sử dụng biện pháp nhân hóa theo từng cách khác nhau 

a, Dùng từ xưng hô của người để gọi sự vật.

b,Dùng từ ngữ chỉ đặc điểm của người để tả sự vật 

c, Dùng các câu hội thoại để diễn tả sự trao đổi của sự vật

Trong câu thơ nào dưới đây, từ mầm non được dùng với nghĩa gốc ?

a) Bé đang học ở trường mầm non.

b) Thiếu niên, nhi đồng là mầm non của đất nước.

c) Trên cành cây có những mầm non mới nhú.