đề là gì vậy

Đề 1

I. PHONETICS: Choose the word that has the underlined part pronounced differently from the rest. (1,5pt)

II. GRAMMAR AND VOCABULARY

Circle the letter A, B, C or D as your best choice to complete each sentence. (2pts)

1. My sister is a nurse. She works in the.........

A. hospital B. factory C. farm D. School

2. They.............. not buy books.

A. are B. do C. does D. am

3. How much _________do you want?

A. eggs B. tea C. oranges D. apples

4. How __________ do you go jogging? - Once a day.

A. usually B. often C. never D. always

5. There is __________bread on the table.

A. a B. an C. some D. two

6. I like _________. I have a rope.

A. skip B. skips C. skiping D. skipping

7. __________________go to Da Lat?

A. Let's B. Why don't we C. What about D. How about

8. I like fruit. I like _____________very much.

A. carrots B. tomatoes C. peas D. apples

Give the correct verb forms or tenses. (1,5 pt)

1. My school (have)........................two floors.

2 She (drink)...........................a lot of juice every day.

->...................................................................................................

3. Lan and Nga (see)....................................a new film next week.

->...................................................................................................

4. What about (visit).........................................our parents?

5. He (ride).................his bicycle every day. He (ride)..................his bicycle now

->...................................................................................................

III. READING: Read the following passage and then do the tasks that follow. (2pts)

South Vietnam enjoys a tropical climate, so there are two seasons all year round. They are known as the dry season and the rainy season. It's very hot in the dry season, but it's cool in the rainy season. In the dry season, we often go camping and swimming. In the rainy season we don't often go out. We sometimes go fishing in the morning because it often rains in the afternoon.

A. Tick True or False.

B. Answer the following sentences. (1pt)

1. How many seasons are there in South Vietnam?

................................................................................................................

2. What do they do in the rainy season?

................................................................................................................

3. Is it cool in the dry season?

...............................................................................................................

4. Why do they go fishing in the morning?

....................................................................................................................

IV. WRITING:

Write complete sentences using the suggested words. (2pts)

1. Ba/ always/ walk/ school.

......................................................................................................................

2. The Mekong River/ long/ than/ the Red River.

.....................................................................................................................?

3. Ho Chi Minh City/ large/ than/ Hanoi.

......................................................................................................................

4. How/ rice/ and/ many/ vegetables/ he/ produce?

......................................................................................................................

Đề 2

SECTION I: PHONETICS (1pt)

1. A. lamp B. table C. family D. plan

2. A. skip B. swim C. fried D. milk

3. A. hungry B. sky C. healthy D. thirsty

4. A. books B erasers C. rulers D. bags

SECTION II: VOCABULARY, GRAMMAR AND STRUCTURES

Part 1: Choose the best answer (2,5pts)

1. How............... kilos of beef does she want?

A. many B. much C. often D. about

2. His father is waiting................ a bus.

A. to B. for C. of D. at

3. We go there by car and they go......... foot.

A. on B. by C. to D. with

4. Listen! Who......... to your sister?

A. is going to talk B. talks C. does talk D. is talking

5. Fall means......... in British English.

A. summer B. winter C. spring D. autumn

6. Tokyo is.............. than Mexico City.

A. smaller B. smallest C. the smallest D. small

7. I don't have......... apples but I have...............oranges.

A. any/ some B. any/ any C. some/ any D. some/ some

8. What color................her eyes?

A. is B. are C. do D. does

9...................... is a pen?. It is 5,000 dong.

A. How many B. How C. How often D. How much

10. She isn't strong. She is...............

A. weak B. tall C. short D. heavy

Part 2: Supply the correct form of verbs: (1,5pts)

1. I (write).........to my parents now, I (write)....... to them every weekend.

2. You (go).................to the party tonight?

3. Mary (listen)................to music at the moment.

4. He (want)................(be).............a doctor.

SECTION III: SPEAKING

Match the question in column A with the right answer in column B. (1pt)

SECTION IV: READING (2pts)

Read the text and decide if these statements are True (T) or False (F)

My uncle is an engineer. His name is Hung. He is going on vacation this summer. First, he is going to visit Ha Long Bay. He is going to stay in a small hotel near the bay for two days. Then he is going to visit Da Lat for three days. Finally, he is going to visit some friends in Ho Chi Minh City. He is going to stay there for one day. He is going to walk along Saigon River. He is going to fly home.

True(T)/ False(F) statements:

1....... Mr. Hung is going to visit three cities this summer.

2.......He is going to visit Ha Long Bay first, then Ho Chi Minh City, and finally Da Lat.

3.......He is going to stay in Da Lat for three days.

4........He is going to go home by train.

SECTION V: WRITING (2pts)

Arrange the words into the sentence:

1. want/ Tom/ Mary/ and/ glasses/ two/ of/ water.

.....................................................................................................................................

2. sister/ my/ going/ is/ to/ live/ country/ the/ in.

.....................................................................................................................................

3. the/ spring/ in/ what/ weather/ is/ like/ the?

....................................................................................................................................

4. building/ tallest/ the/ is/ this/ the/ in/ world.

.....................................................................................................................................

Học cái này nè,1.Thế nào là quyền đc bảo vệ trẻ em?

2.Thế nào là quyền chăm sóc trẻ em?

3.Thế nào là quyền đc giáo dục trẻ em

4.Bổn phận của trẻ em

+Đối với gia đình

+Đối với xã hội

5.Trách nhiệm của gia đình ,nhà nước và xã hội với trẻ em

6. Môi trường là gì?Cho 2 ví dụ về môi trường nhân tạo

7.Nêu vai trò của môi trường và tài nguyên thiên nhiên đối với đời sống con người

8.Môi trường và tài nguyên thiên nhiên có tầm quan trọng như thế nào đối với đời sống con người?

9.Em hiểu thế nào là bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên?Kể tên một số tài nguyên thiên nhiên?

10.Tín ngưỡng là gì ?

11.Tôn giáo là gì?

12.Thế nào là quyền tự do tín ngưỡng ,tôn giáo?

13.Để thể sự tôn trọng quyền tự do tín ngưỡng ,tôn giáo của người khác ,chúng ta cần:

14.Mê tín dị đoan là gì ?Hậu quả của mê tín dị đoan?.cho ví dụ

Phần vận dung :tự biết rồi nhá

Đề em cần đây nhé :) (Giua hoc kì 2)

Không biết đăng ở đâu nên thấy câu hỏi này đăng tạm vậy...

Nếu cần đáp án phần Lý hoặc phần Sinh thì cứ comment chị sẵn sàng chia sẽ những gì nhớ :v...

Mình có rồi nè

F(x)=x²-x-x+2

➝F(x)=x²-x-x+1+1

F(x)=x(x-1)-(x-1)+1

F(x)=(x-1).(x-1)+1

F(x)=(x-1)²+1

Có +(x-1)²\(\ge\forall\) x

+1>0

\(\Rightarrow\)f(x) =(x-1)²+1>0

Vậy f(x) vô n₀

Chúc bạn học tốt nha!!!

flying car đc ko bn ?

lớp 7 cx tổ chức thi hsg tin ak

s chỗ mk k thấy nói j nhỉ

chơ mik ko có

mình có hơn 30 đề cho minh gmai minh gửi cho

ĐỀ KIỂM TRA HOC KÌ 2 VĂN 6

Năm học: 2014-2015

Câu 1(3 đ) Cho câu thơ:Ngày Huế đổ máu(Văn 6, tập 2)a. Hãy chép 11 câu thơ tiếp để hoàn thành 3 khổ thơ của bài thơ?b. Ba khô thơ vừa chép năm trong bài thơ nào? Tác giả là ai? Bài thơ sang tác theo thể thơ gì?c. Phép tu từ nào được sử dụng trong câu thơ “Ngày Huế đổ máu”d. Trong khổ thơ vừa chép tác giả sử dụng thành công các từ láy, hãy chỉ ra các từ láy đó và nêu tác dụng của việc sử dụng từ láy đó.?Câu 2; (2đ)Viết một đoạn văn (6 đến 8 câu), miêu tả tâm trạng của nhân vật nnngười anh trong truyện Bức tranh cua em gái tôi (Tạ Duy Anh) khi đứng trước bức tranh treo ở phòng triển lãm. Trong đó sử dụng phép so sánh (Chỉ rõ phép so sánh đó).Câu 3: Hãy tả lại hình ảnh một người bạn đang lao động vệ sinh, chăm sóc cây trên sân trường (quét sân, nhặc rác, nhỏ cỏ, tưới cây…)

HƯỚNG DẪN CHẤMCâu 1: Học sinh trả lời các ý sau:a. Chép đúng và đủ 11 câu thơ tiếp hoàn thành 3 khổ thơ đầu. (0,5đ)b. Ba khổ thơ nằm trong bài thơ “Lươm”.( 0,25đ)Tác giả Tố Hữu (0,25đ )Thể thơ: 4 chữc. Phép tu từ hoán dụ. Các từ láy: thoăn thoắt, ngênh nghênh, loắt choắt. xinh xinhTác dụng: gợi dáng điệu bé nhỏ, nhanh nhẹn, tinh nghịch, đáng yêu của chú bé Lượm. (0,5đ)Câu 2:Hình thức trình bày đúng đoạn văn, đảm bảo số câu, đánh số câuTrong đoạn văn sử dụng phép so sánh (chỉ rõ)Nội dung:Đoạn văn đảm bảo yêu cầu sau:- Miêu tả tâm trạng bất ngờ của người anh khi thấy nhân vaatj chinhstrong bức tranh là một cậu bé đang ngồi nhìn ra ngoài cửa sổ và bất ngờ khi nhận ra cậu bé trong bức tranh chính alf mình- Miêu tả tâm trạng ngõ ngàng (vì nhân vật chính trong bức tranh lại là mình) tâm trạng hãnh diện (vì trong bức tranh hinh ảnh cậu sao đẹp thế) tâm trạng xấu hổ

Thay thế các trang thiết bị - phương tiện kỹ thuật cũ bằng trang thiết bị - phương tiện kỹ thuật hiện đại, dây chuyền khép kín, xử lý tốt các chất thải, khí thải trước khi thải ra môi trường. Công nghệ làm sạch không khí phải luôn được hoàn thiện. Chuyển các động cơ, lò đốt bằng nhiên liệt than đá, xăng dầu sang sử dụng năng lượng mặt trời, năng lượng thủy điện… Các động cơ, phương tiện giao thông cần cải tiến sử dụng điện năng hay thiết kế bộ phận đốt cháy hoàn toàn nhiên liệu, sử dụng các nhiên liệu cao cấp ít độc chất. Đồng thời phải kiểm soát và quản lý nồng độ các khí thải của các động cơ, phương tiện giao thông, kiên quyết bắt buộc ngưng hoạt động đối với các động cơ, phương tiện giao thông quá niên hạn sử dụng hay nồng độ khí thải vượt quá ngưỡng qui định. Trong sinh hoạt hằng ngày (nấu nướng, thấp sáng…) hạn chế sử dụng các loại nhiên liệu như: than đá, củi, dầu… ngoài ra, cần phải có biện pháp quản lý chặt chẽ phòng chống cháy rừng, chống đốt phá rừng, hạn chế đốt rơm rạ… và bố trí các nhà máy, cơ sở sản xuất, khu công nghiệp ở cuối hướng gió chủ đạo, cuối nguồn nước so với khu dân cư và cách xa khu dân cư.

Vì ở thời Lê nho giáo rất phát triển và được ưa chuộng hơn,trong bối cảnh hệ tư tưởng thống trị của triều đình thời Lê sơ là nho giáo, phật giáo cùng các tôn giáo khác lâm vào cảnh tưởng chừng như suy tàn. Dưới thời Lê Thánh Tông, năm 1461 ban hành sắc lệnh “chùa quán nào không có ngạch cũ thì không được tự tiện làm mới”. Thời Lê sơ, muốn làm tăng nhân, nhà sư phải thi nhiều cuộc thi tuyển chọn lựa, phải làu thông kinh sử và tuổi tác trên năm mươi. Những cấm đoán của nhà nước như ban hành các đạo luật hạn chế phật giáo phát triển .

Các vua Lê từ Lê Thái Tổ trở đi rất sùng đạo Nho, dùng đường lối này làm tư tưởng chính thống để cai trị quốc gia.

Để tỏ sự tôn sùng Nho học, năm 1435, Lê Thái Tông sai Thiếu bảo Lê Quốc Hưng chọn ngày làm lễ cúng Khổng Tử ở Văn Miếu. Khoa thi tiến sĩ năm Nhâm tuất (1442) được xem là mốc quan trọng xác lập vị trí độc tôn của Nho học ở Việt Nam

Sang thời Lê Thánh Tông, Nho giáo đạt tới đỉnh cao thịnh vượng. Dù vẫn để tâm tới Phật giáo và Đạo giáo nhưng tư tưởng chủ đạo của Lê Thánh Tông là Nho giáo. Lê Thánh Tông đưa Nho giáo lên vị trí hàng đầu trong đời sống văn hóa tinh thần của thời đại. Để làm đời sống tư tưởng của xã hội quy về với Nho giáo, ông đã tìm cách "làm sáng tỏ đạo thánh hiền" khiến muôn người tin theo[3].

Trong giáo dục và thi cử, Nho giáo chiếm nội dung chủ yếu. Để tôn vinh Nho học, Lê Thánh Tông cho dựng bia tiến sĩ, những người đỗ từ năm 1442 tại nhà Thái học.

Nho giáo thời Hậu Lê áp dụng theo kiểu nhà Tống, còn gọi là Tống Nho. Năm 1467, ông đặt ra chức Ngũ Kinh bác sĩ, tức là chọn người giỏi giao cho nhiệm vụ nghiên cứu chuyên sâu về Ngũ Kinh để giảng cho học trò, truyền bá Nho giáo trong xã hội. Bản thân Thánh Tông cũng có học vấn khá cao về Nho học, ông thường cùng các quan lại bàn về Nho giáo trong lúc rỗi rãi. Ông đề cao "tam cương": quân thần, phụ tử, phu phụ (vua tôi, cha con, vợ chồng) và chữ "hiếu", ít bàn về phạm trù "nhân nghĩa"