Giúp em với ạ
1 câu thôi cũng được
Dạ giải giúp em với ạ mai em phải nộp rồi ạ Nếu được thì giải hộ em câu b,c thôi cũng được ạ
a: góc OBA+góc OCA=90+90=180 độ
=>ABOC nội tiếp
b: góc OIE=góc OCE=90 độ
=>OICE là tứ giác nội tiếp
=>góc OEI=góc OCI
=>góc OEI=góc OCB
OBAC nội tiếp
=>góc OCB=góc OAB
=>góc OEI=góc OAB
=>góc OEI=góc OAI
=>OIAE nội tiếp
giúp em với ạ em đang cần gấp, làm thành riêng lẻ cũng được ạ. nếu được thì chỉ cần viết hộ em câu 4 thôi. em cảm ơn
Tham khảo:
Câu nghi vấn bộ lộ cảm xúc: in đậm.
Chiến tranh hạt nhân đi ngược lại lí trí của con người bởi vì con người thông minh đã làm cuộc sống ngày càng tốt đẹp, hạnh phúc hơn. Có thể hiểu “lí trí con người” là quy luật phát triển của văn minh loài người và “lí trí tự nhiên” là quy luật tiến hoá tất yếu của tự nhiên, sự sống. Như vậy, chiến tranh hạt nhân xảy ra sẽ phá huỷ, xoá sạch những thành quả tiến hoá của văn minh loài người cũng như tiến trình tiến hoá của sự sống, tự nhiên trên Trái Đất. Phải chăng, chúng ta đang tự hủy hoại cuộc sống của chính mình khi tạo ra những thứ như thế? Thông qua bài viết của Mác-két, khiến ta càng hiểu hơn những hiểm họa khôn lường nếu chiến tranh hạt nhân xảy ra ở những cường quốc chạy đua vũ trang. Tất cả những thành quả của loài người đã đạt được về khoa học, văn hóa, lịch sử sẽ bị xóa sạch. Quan trọng hơn sự sống của hơn 7 tỉ người trên toàn hành tinh sẽ bị đe dọa. Vì vậy, việc ngăn chặn chiến tranh hạt nhân là nhiệm vụ không của riêng ai, đòi hỏi toàn thế giới cần chung tay để chống lại.
làm ơn giúp mình với, câu a thôi cũng được
a: Xét ΔABC có \(AC^2=AB^2+BC^2\)
nên ΔABC vuông tại B
b: Xét ΔEAD có
EB là đường cao
EB là đường trung tuyếm
Do đó: ΔEAD cân tại E
b:
Giúp mình câu 7, 8, 9 với. Hoặc 2 câu 7,8 thôi cũng được
giúp tớ với ạ,làm 1 câu thôi cũng được tớ đang cần gấp
Mn giúp em 3 câu này với ạ
1. l 9-x l= 2x
2.l x-15l+1= 3x
3. l5-4xl = 4-5x
\(\left|9-x\right|=2x\)
\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}9-x=2x\\9-x=-2x\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}x=3\\x=-9\end{matrix}\right.\)
\(\left|x-15\right|+1=3x\)
\(\left|x-15\right|=3x-1\)
\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}x-15=3x-1\\x-15=-3x+1\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}x=-7\\x=4\end{matrix}\right.\)
\(\left|5-4x\right|=4-5x\)
\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}5-4x=4-5x\\5-4x=-4+5x\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}x=-1\\x=1\end{matrix}\right.\)
Giúp em gấp câu này vs ạ. Chỉ em cách xử lí số liệu thôi cũng đc ạ
1. Vẽ biểu đồ
- Dạng biểu đồ thích hợp nhất: biểu đồ miền (em có thể tham khảo hình dạng biểu đồ trong Atlat Địa lí Việt Nam trang 15 nhé).
- Xử lí số liệu: chuyển các số liệu hiện tại sang số liệu phần trăm (%).
+ Năm 1990:
Tính tổng số dân năm 1990 = số dân thành thị năm 1990 + số dân nông thôn năm 1990
=> Tỉ lệ dân thành thị năm 1990 = (số dân thành thị năm 1990 / tổng số dân năm năm 1990) x 100%
=> Tỉ lệ dân nông thôn năm 1990 = 100% - tỉ lệ dân thành thị năm 1990.
+ Tương tự với các năm còn lại.
2. Nhận xét và giải thích
- Nhận xét:
+ Tỉ trọng dân nông thôn luôn cao hơn tỉ trọng dân thành thị.
+ Tỉ trọng dân thành thị có xu hướng tăng (dẫn chứng số liệu).
+ Tỉ trọng dân nông thôn có xu hướng giảm (dẫn chứng số liệu).
- Giải thích:
+ Tỉ trọng dân thành thị có xu hướng tăng do kết quả quá trình công nghiệp hoá.
+ Tỉ trọng dân nông thôn còn cao do nước ta vẫn là nước nông nghiệp lâu đời.
Mn giúp mình với ạ, câu a thôi cũng được Làm ơn đừng ghi chứng minh tương tự nhé tại t không hiểu ạ