Phần tự luận
a,Các máy tính trong internet giao tiếp với nhau bằng cách nào?
b, Hãy kể tên 6 máy tìm kiếm mà em biết?
Mọi người giúp mình xử lí 2 câu này với ạ. Mình xin cảm ơn rất nhiều
Câu 1 Các máy tính trong internet giao tiếp với nhau bằng cách nào? Em hiểu thế nào về địa chỉ IP và tên miền
Câu 2 Kể tên các dịch vụ cơ bản của internet mà em biết? Hiện nay em đang sử dụng những địa chỉ nào của internet?
Phần tự luận
Các máy tính trong mạng Internet giao tiếp với nhau bằng cách nào?
- Các máy tính trong mạng Internet hoạt động và giao tiếp được với nhau là do chúng cùng sử dụng bộ giao thức truyền thông TCP/IP
- Bộ giao thức TCP/IP là tập hợp các quy định về khuôn dạng dữ liệu và phương thức truyền dữ liệu giữa các thiết bị trên mạng.
- Bộ giao thức này cho phép hai thiết bị truyền thông trong mạng kết nối với nhau và trao đổi các dòng dữ liệu đã đóng gói hoặc thông tin cần truyền, đảm bảo việc phân chia dữ liệu ở máy gửi thành các gói tin nhỏ hơn có khuôn dạng và kích thước xác định.
- Các gói tin được đánh số để máy nhận có thể tập hợp chúng lại một cách đúng đắn như các gói tin ở máy gửi. Khi truyền đi nếu có lỗi không thể khắc phục được thì gói tin sẽ bị truyền trở lại
Em hãy kể tên các phần mềm, trò chơi máy tính mà em biết? Theo em người ta tạo ra các phần mềm, trò chơi đó bằng cách nào?
Tham khảo~
Tên các phần mềm, trò chơi máy tính:
- Phần mềm Windows
- Phần mềm diệt virus BKAV
- Trò chơi cờ vua
- Trò chơi cờ tướng
Người ta tạo ra các phần mềm, trò chơi đó bằng cách lập trình.
Các máy tính trong mạng Internet giao tiếp với nhau bằng cách nào?
A. Do dùng chung một loại ngôn ngữ gọi là ngôn ngữ siêu văn bản
B. Do cùng sử dụng bộ giao thức TCP/IP
C. Do sử dụng chung một loại ngôn ngữ là tiếng Anh
D. Do có trình biên dịch ngôn ngữ giữa các máy tính
. Máy tìm kiếm là gì ? Kể tên một số máy tìm kiếm mà em biết.
Máy tìm kiếm là một trang web đặc biệt , giúp con người sử dụng tìm kiếm thông tin trên Internet một cách nhanh chóng , hiệu quả thông qua các từ khóa . Có nhiều máy tìm kiếm như www.yahoo.com ; www.google.com ; www.bing.com ; coccoc.com ; ...
Hãy cho biết mục đích và cách sử dụng máy tìm kiếm. Hãy kể tên một số máy tìm kiếm.
- Mục đích của máy tìm kiếm là nhằm hỗ trợ người dùng tìm kiếm thông tin trên Internet theo đúng yêu cầu.
- Một số máy tìm kiếm:
+ Google: https://www.google.com.vn
+ Yahoo: https://www.yahoo.com
+ Microsoft: https://www.bing.com
+ Alta Vista: https://www.altavista.com
Loigiaihay.com
Sachbaitap.com
Tin.Tuyensinh247.com
Dethivaolop10.com
....
Mục đích của máy tìm kiếm là nhằm hỗ trợ người dùng tìm kiếm thông tin trên Internet theo đúng yêu cầu.
– Một số máy tìm kiếm:
+ Google: https://www.google.com.vn
+ Yahoo: https://www.yahoo.com
* Với mạng máy tính ở hình dưới, em hãy kể tên các thiết bị theo thành phần mạng, ?hinh 2.2/T19 KNTT 2. Cho biết mạng Internet khác với mạng thông thường ở yếu tố nào? Nêu các đặc điểm và lợi ích của Internet? 3. Thế nào là Siêu văn bản? Thế nào là Website và www? 4.Trình duyệt là gì? Kể tên các trình duyệt mà em biết? nhanh nha mọi người trước 6;40 nhưng tóm tắt đủ ý thôi
mọi người ơi là hình 2.2 trang 18 nhé chứ ko phả là 19
Nêu các bước để tìm kiếm thông tin trên máy tìm kiếm 2: làm cách nào đó để kết nối internet 3: nêu các bước lưu hình ảnh từ trang web 4: thư điện tử là gì? Địa chỉ thư điện tử có dạng gì? Em hãy nêu 1 vd về địa chỉ thư điện tử mà em biết?
Hãy trao đổi với các bạn trong lớp để tìm hiểu về những chủ đề mà các bạn quan tâm (ví dụ như phương pháp tự học tiếng Anh, chức năng tìm kiếm nâng cao của máy tìm kiếm, phòng chống đuối nước, tác hại của nghiện Internet và cách phòng chống, ...). Phân công mỗi nhóm thực hành tìm kiếm thông tin và trình bày về một chủ đề theo các yêu cầu sau:
a) Thực hiện tìm kiếm, tổng hợp và tạo bài trình chiếu về chủ đề được phân công. Bài trình chiếu cần có các nội dung chính sau:
- Tên chủ đề.
- Tóm tắt thông tin đã tìm được và độ tin cậy của những thông tin đó (kèm theo căn cứ được sử dụng để đánh giá độ tin cậy).
- Những thông tin tìm được phù hợp với chủ đề.
b) Trình bày, trao đổi với các bạn trong lớp và cho biết bài trình bày của em có mang lại lợi ích cho các bạn hay không. Tại sao?
Các em tham khảo gợi ý sau:
- Chọn chủ đề: Phòng chống đuối nước
a) Học sinh gõ cụm từ “phòng chống đuối nước” vào ô tìm kiếm của trình duyệt web, sau đó nhấn Enter.
Học sinh vào các link, đọc và lọc ý chính.
Chú ý đánh độ tin cậy của thông tin và sự phù hợp với chủ đề.
Học sinh tự hoàn thiện bài trình chiếu.
b) Học sinh tự trình bày, trao đổi với các bạn trong lớp và cho biết bài trình bày của em có mang lại lợi ích cho các bạn không?
Gợi ý:
- Các bạn sẽ nắm được các nguy cơ tiềm ẩn đuối nước với trẻ em.
- Các bạn sẽ nắm được các biện pháp phòng chống đối nước với trẻ em.