Hãy nêu cảm nhận của em sau khi nghe bài hát " Bóng cây kơ nia"?
Viết bài cảm nhận khi nghe bài hát "Bóng cây kơ- nia". Qua bài hát, tác giả nói đến hình ảnh của ai trong bài hát đó
* Bài làm :
Bài hát mang âm hưởng dân ca dân tộc Tây Nguyên, thuộc loại khó hát nhưng đã nhanh chóng được nhiều người yêu nhạc biết đến và yêu thích.Theo tác giả Triệu Xuân trong tác phẩm Thơ hay phổ Nhạc ( 7 tập. NXB Văn học. Tập 1 ấn hành năm 2005 ) thì nhà thơ Ngọc Anh tên thật là Nguyễn Ngọc Anh, sinh năm 1932 tại xã Đại Đồng, huyện Đại Lộc, tỉnh Quảng Nam. Tham gia kháng chiến chống Pháp từ năm 1957, chiến đấu liên tục nhiều năm ở Tây Nguyên. Từ năm 1950 là phóng viên mặt trận của báo Vệ Quốc Quân, rồi báo Quân Đội Nhân Dân Liên Khu 5. Sau năm 1954 là cán bộ nghiên cứu thuộc Ban Văn Sử Địa Trung ương, tiền thân của Viện Văn Học Việt Nam. Trong thời gian này, Ngọc Anh đã có một số công trình nghiên cứu có giá trị về văn học và văn hoá Tây Nguyên, đã tham gia trong việc dịch sang tiếng Việt một số trường ca Tây Nguyên nổi tiếng như Đam San, Xing Nhã … Nhiều bài thơ đặc sắc của Ngọc Anh cũng ra đời trong thời gian này, được phổ biến rộng rãi trong cả nước, đặc biệt được đồng bào các dân tộc ở Tây Nguyên hết sức yêu mến, coi như là “dân ca” của mình. Bóng cây Kơnia là một trong những bài thơ còn sống mãi đó.
Bài hát được viết năm 1971, thời kỳ nước ta bị chia cắt làm 2 miền, đồng bào Tây Nguyên đang chịu sự kìm kẹp áp bức của bọn Mỹ- ngụy.
Hình ảnh bà mẹ và cô gái ngày ngày lên rẫy ngày ngày nhìn thấy bóng cây Ko- nia lại nhớ đến người thân của mình đi xa, đã phản ánh tâm trạng của người miền Nam luôn hướng ra miền Bắc chờ đợi người thân của mình trở về.
Với chất liệu âm nhạc dân gian Tây Nguyên dựa trên lời thơ của Ngọc Anh tạo nên ca khúc trữ tình, sâu lắng lúc thì tha thiết nhớ nhung lúc thì lại thôi thúc dồn dập, lúc thì lại vang vọng nhắn nhủ làm rung động người nghe.
Bài hát Bóng cây Kơ- nia của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu là một bài hát được rất nhiều người yêu thích và có sức sống lâu bền trong đời sống âm nhạc.
Bài hát mang âm hưởng dân ca dân tộc Tây Nguyên, thuộc loại khó hát nhưng đã nhanh chóng được nhiều người yêu nhạc biết đến và yêu thích.Theo tác giả Triệu Xuân trong tác phẩm Thơ hay phổ Nhạc ( 7 tập. NXB Văn học. Tập 1 ấn hành năm 2005 ) thì nhà thơ Ngọc Anh tên thật là Nguyễn Ngọc Anh, sinh năm 1932 tại xã Đại Đồng, huyện Đại Lộc, tỉnh Quảng Nam. Tham gia kháng chiến chống Pháp từ năm 1957, chiến đấu liên tục nhiều năm ở Tây Nguyên. Từ năm 1950 là phóng viên mặt trận của báo Vệ Quốc Quân, rồi báo Quân Đội Nhân Dân Liên Khu 5. Sau năm 1954 là cán bộ nghiên cứu thuộc Ban Văn Sử Địa Trung ương, tiền thân của Viện Văn Học Việt Nam. Trong thời gian này, Ngọc Anh đã có một số công trình nghiên cứu có giá trị về văn học và văn hoá Tây Nguyên, đã tham gia trong việc dịch sang tiếng Việt một số trường ca Tây Nguyên nổi tiếng như Đam San, Xing Nhã … Nhiều bài thơ đặc sắc của Ngọc Anh cũng ra đời trong thời gian này, được phổ biến rộng rãi trong cả nước, đặc biệt được đồng bào các dân tộc ở Tây Nguyên hết sức yêu mến, coi như là “dân ca” của mình. Bóng cây Kơnia là một trong những bài thơ còn sống mãi đó.
CẦN GẤP!!!
Viết bài cảm nhận khi nghe bài hát "Bóng cây kơ- nia". Qua bài hát, tác giả nói đến hình ảnh của ai trong bài hát đó
1. Bài hát “Bóng cây Kơ-nia” do ai sáng tác?
A. Hoàng Lân
B. Hoàng Việt
C. Phan Huỳnh Điểu
D. Lưu Hữu Phước
2. Bài hát “Bóng cây Kơ-nia” ra đời năm nào?
A. Năm 1968.
B. Năm 1970.
C. Năm 1972.
D. Năm 1971
3. “Bóng cây Kơ-nia diễn tả tâm trạng của người dân vùng miền nào?”
A. Bắc bộ
B. Tây Nguyên
C. Trung bộ
D. Miền núi phía Bắc
4. Em hãy cho biết câu hát sau đây thuộc bài nào mà em đã học?
“Trèo lên trên rẫy khoai lang”
A. Chiếc đèn ông sao
B. Trở về dòng sông tuổi thơ
C. Hò Ba Lý
D. Tuổi hồng
5. Bài “Hò Ba Lý” thuộc thể loại gì?
A. Dân ca Quảng Nam
B. Dân ca H’rê
C. Dân ca Nam bộ
D. Dân ca Bắc bộ
6. Trong nhịp 2/4, hình nốt nào có giá trị 4 phách?
A. Nốt trắng
B. Nốt tròn
C. Nốt đen
D. Móc đơn
7. Hình nốt móc đơn và 2 móc kép được gọi là tiết tấu gì?
A. Tiết tấu móc chấm
B. Tiết tấu nhanh
C. Tiết tấu đơn trước kép sau
D. Tiết tấu bất thường
8. Hình nốt tròn bằng bao nhiêu nốt móc đơn?
A. 2 móc đơn
B. 4 móc đơn
C. 6 móc đơn
D. 8 móc đơn
9. Trong bản nhạc nhịp 3/4, hình nốt trắng chấm dôi có giá trị mấy phách?
A. 2 phách
B. 3 phách
C. 4 phách
D. 6 phách
10. Giọng nào có chủ âm là nốt La (nốt kết bài là La) và hóa biểu không có dấu hóa?
A. Giọng La thứ
B. Giọng Đô thứ
C. Giọng La thứ hòa thanh
D. Giọng Rê thứ
11. Giọng La thứ hòa thanh có nốt nào tăng lên nửa cung?
A. Nốt Đô
B. Nốt Si
C. Nốt Sol
D. Nốt Fa
12. Trong giọng La thứ, nốt Sol là âm bậc mấy?
A. Bậc II
B. Bậc IV
C. Bậc VI
D. Bậc VII
13. Đô trưởng và La thứ là 2 giọng thế nào?
A. 2 giọng song song
B. 2 giọng trưởng thứ
C. 2 giọng cùng tên
D. 2 giọng đặc biệt
14. Đâu là cặp giọng song song?
A. Son trưởng – Son thứ
B. Fa trưởng – Rê thứ
C. La trưởng – Mi trưởng
D. Mi thứ - Son thứ
15. Bậc VII trong giọng Đô trưởng là nốt nào?
A. Nốt Si
B. Nốt La
C. Nốt Sol
D. Nốt Fa
16. Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu quê ở đâu?
A. Hà Nội
B. Huế
C. Đà Nẵng
D. Tp.HCM
17. Tính chất âm nhạc của nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu là gì?
A. Thiên về nhạc trữ tình
B. Lạc quan, yêu đời
C. Phổ nhạc từ thơ
D. Cả 3 ý trên đều đúng
18. Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu được ghi nhận là gì?
A. Người nhạc sĩ chắp cánh cho thơ
B. Nhạc sĩ của quê hương
C. Nhạc sĩ yêu đời nhất
D. Nhạc sĩ của tuổi thơ.
19. Một câu nhạc được hát lại lần thứ 2 do có ký hiệu gì trong bài?
A. Dấu ngân tự do
B. Dấu nối
C. Dấu nhắc lại
D. Dấu lặng kép
20. Ký hiệu liên kết 2 nốt khác cao độ gọi là gì?
A. Dấu nối
B. Dấu luyến
C. Dấu nhắc lại
D. Dấu hồi tấu (Dấu quay lại)
21. Em hãy cho biết đâu là bài hát tiêu biểu của nhạc sĩ Hoàng Vân?
A. Tình ca Tây Nguyên
B. Hò kéo pháo
C. Ca ngợi Tổ quốc
D. Bài ca xây dựng
22. Em hãy cho biết bài “Hò kéo pháo” ra đời trong hoàn cảnh nào?
A. Mùa thu 1950
B. Mùa xuân 1952
C. Ngay trong chiến dịch Điện Biên Phủ 1954
D. Cuối Đông 1956
23. Bài “Hò kéo pháo” đã gợi cho em suy nghĩ gì?
A. Sự kiên cường anh dũng của các chiến sĩ
B. Niềm hào dân tộc
C. Lòng biết ơn
D. Tất cả các ý trên.
24. Bài hát “Tuổi hồng” do nhạc sĩ nào sáng tác?
A. Hoàng Long
B. Trương Quang Lục
C. Văn Cao
D. Hoàng Việt
25. Bài “Tuổi hồng” được viết ở nhịp mấy?
A. Nhịp 4/4
B. Nhịp 3/4
C. Nhịp 2/4
D. Nhịp 3/8
26. Đâu là bài dân ca Nam bộ?
A. Lý cây đa
B. Lý đất giồng
C. Hò Ba Lý
D. Đi cấy
27. Ô nhịp đầu tiên thiếu phách gọi là gì?
A. Nhịp thiếu
B. Nhịp C
C. Nhịp 2/2
D. Nhịp lấy đà
28. Đàn T’rưng được làm từ chất liệu gì?
A. Đồng
B. Gỗ
C. Tre, nứa
D. Nhựa
29. Đâu là nhạc cụ dân tộc?
A. Cồng - Chiêng
B. Đàn T’rưng
C. Đàn đá
D. Cả 3 đáp án trên
30. Nhạc cụ nào được Unesco công nhận thuộc Không gian văn hóa Cồng-Chiêng?
A. Đàn đá
B. K’longput
C. Đàn Tranh
Sáo trúc
1C
2D
3B
4C
5A
6A
Còn lại bạn tự làm nhaa
Thuyết trình: Nêu suy nghĩ và cảm nhận của em về nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và bài hát bóng cây Kơ nia.
Giúp em với ạ!!!!!
Tham khảo:
Bài hát "Bóng cây kơ nia" là một tác phẩm có sức sống lâu bền trong đời sống âm nhạc của dân tộc ta. Nó là một ca khúc sâu lắng, trữ tình, lúc thì tha thiết nhớ nhung, lúc thì thôi thúc dồn dập, lúc thì lại vang vọng nhắn nhủ. Bài hát thác là một người vợ ở Tây Nguyên nhớ chồng tập kết ra miền Bắc sau Hiệp định Giơ-ne-vơ năm 1954. Qua đó diễn đạt cung tình cảm của những người ở lại miền Nam vọng lại miền Bắc.
cảm nhận về bài thơ bóng cây kơ nia
Help me!!!!!!!
Câu 1: Hãy nêu cảm nhận của em sau khi nghe xong bài hát Việt Nam quê hương tôi
Câu 2: Em hãy nêu nội dung của bài Bụi phấn
Câu 2: Nội dung chính: Khắc họa hình ảnh người thầy và tấm lòng trân trọng, ngợi ca người thầy
các em hãy nghe một bài hát hoặc bài đờn ca tài tử Nam BỘ ca ngợi con người,quê hương ở địa phương em (BR-VT),sau đó nêu nội dung bài hát hoặc đàn ca tài tử mà em chọn
Nêu cảm nhận của em khi nghe bài hát
Nghe, vận động theo nhạc bài Hãy đến với con người Việt Nam tôi (Nhạc và lời: Xuân Nghĩa).
Nêu cảm nhận của em sau khi nghe bài hát.
Cảm nhận của em sau khi nghe bài hát "Hãy đến với con người Việt Nam tôi": tự hào, hào hùng, hứng khởi.
đề bài là : Em hãy nêu cảm nhận của em khi nghe bài hát '' Em yêu giờ học hát '' bn trl giúp mk nha
Bài hát "Em yêu giờ học hát" có giai điệu vô cùng vui tươi. Lời bài hát thì hồn nhiên và tươi sáng. Sau khi nghe bài hát em thấy bạn nhỏ trong giờ học hát rất yêu thích môn học này.
TL:
Sau khi nghe xong bài " Tháng năm học trò" của NGUYỄN ĐỨC TRUNG tôi cảm thấy vui vẻ, hào hứng nhưng lại xen lẫn một chút buồn bã nào đó. Nghe những lời hát mà tôi lại nhớ về những ngày đi học đầu tiên của mình, ngày đi học mà đầy nước mắt nhưng nó lại ghi lại 1 kỉ niệm khó quên. Những kỉ niệm khó quên ấy đã được tác giả cẩn thận, chau trút thành 1 bài nhạc. Thật cảm ơn tác giả!
CHÚC BẠN HỌC TỐT NHÉ.
Em hãy phát biểu cảm nhận của mình sau khi nghe bài hát: Em yêu giờ học hát