Bạn chưa đăng nhập. Vui lòng đăng nhập để hỏi bài

Những câu hỏi liên quan
Trương Hồng Phúc
Xem chi tiết
Hoàng Nghĩa Bảo Nguyên
1 tháng 11 2021 lúc 15:00
1234567891011121314
Khách vãng lai đã xóa
Hung Do Van
Xem chi tiết
Nguyễn Lê Phước Thịnh
4 tháng 5 2021 lúc 13:03

Câu 1: 

const fi='dulieu.dat'

fo='thaythe.out'

var f1,f2:text;

a:array[1..100]of string;

n,d,i,vt:integer;

begin

assign(f1,fi); reset(f1);

assign(f2,fo); rewrite(f2);

n:=0;

while not eof(f1) do 

  begin

n:=n+1;

readln(f1,a[n]);

end;

for i:=1 to n do 

  begin

d:=length(a[i]);

vt:=pos('anh',a[i]);

while vt<>0 do 

  begin

delete(a[i],vt,3);

insert('em',a[i],vt);

vt:=pos('anh',a[i]);

end;

end;

for i:=1 to n do 

  writeln(f2,a[i]);

close(f1);

close(f2);

end.

Nguyễn Lê Phước Thịnh
4 tháng 5 2021 lúc 13:05

Câu 2: 

uses crt;

const fi='mang.inp'

fo='sapxep.out'

var f1,f2:text;

a:array[1..100]of integer;

i,n,tam,j:integer;

begin

clrscr;

assign(f1,fi); rewrite(f1);

assign(f2,fo); rewrite(f2);

write('Nhap n='); readln(n);

for i:=1 to n do 

  begin

write('A[',i,']='); readln(a[i]);

end;

for i:=1 to n do 

  write(f1,a[i]:4);

for i:=1 to n-1 do 

  for j:=i+1 to n do 

if a[i]>a[j] then

begin

tam:=a[i];

a[i]:=a[j];

a[j]:=tam;

end;

for i:=1 to n do 

  write(f2,a[i]:4);

close(f1);

close(f2);

end.

Nhung Tuyết
Xem chi tiết
Nguyễn Lê Phước Thịnh
30 tháng 12 2021 lúc 10:37

a: \(=\dfrac{x+2}{x+2}=1\)

b: \(=\dfrac{2x+6}{x+3}=2\)

Trần Việt An
Xem chi tiết
minh nguyet
28 tháng 1 2022 lúc 23:00

1A

Sau ''where'' là S và căn cứ vào nghĩa của câu nha em

2A 

Trước ''whom'' là chủ ngữ chỉ người và ''girl'' là đối tượng được nghĩ tới

Câu 2 này giải thích vậy không biết em có hiểu không :)))?

phương thúy Channel
Xem chi tiết
Kudo Shinichi
27 tháng 3 2020 lúc 15:47

= -1

giải thì tự xử lí viết ra dài  nản

Khách vãng lai đã xóa
Nguyễn My
Xem chi tiết
Nguyễn Việt Lâm
2 tháng 9 2021 lúc 12:19

Đặt \(cosx-sinx=t\Rightarrow-\sqrt{2}\le t\le\sqrt{2}\)

\(t^2=1-2sinx.cosx\Rightarrow sinx.cosx=\dfrac{1-t^2}{2}\)

Pt trở thành:

\(t\left(1+\dfrac{1-t^2}{2}\right)+1=0\)

\(\Leftrightarrow t^3-3t-2=0\)

\(\Leftrightarrow\left(t-2\right)\left(t+1\right)^2=0\Rightarrow\left[{}\begin{matrix}t=2\left(loại\right)\\t=-1\end{matrix}\right.\)

\(\Rightarrow cosx-sinx=-1\)

\(\Leftrightarrow\sqrt[]{2}cos\left(x+\dfrac{\pi}{4}\right)=-1\)

\(\Leftrightarrow cos\left(x+\dfrac{\pi}{4}\right)=-\dfrac{\sqrt{2}}{2}\)

\(\Leftrightarrow cos\left(x+\dfrac{\pi}{4}\right)=cos\left(\dfrac{3\pi}{4}\right)\)

\(\Leftrightarrow...\)

Ngô Trần Thoại Thy
Xem chi tiết
Minh Hồng
11 tháng 12 2021 lúc 17:35

0,3625

Nguyên Khôi
11 tháng 12 2021 lúc 17:36

\(\text{0,29 x 8 x 1,25 = ?}\)

\(0.29X8=2.32\)

\(2.32X1.25=\text{2.9}\)

Lihnn_xj
11 tháng 12 2021 lúc 17:36

0,29 x 8 x 1,25 

= 0.29 x 10

 = 2,9 

Vũ Khôi Nguyên
Xem chi tiết
Quỳnh Thư
Xem chi tiết
Trịnh Ánh Ngọc
28 tháng 12 2020 lúc 16:26

In the age of technology, laptop is used widely. The laptop brings us a lot of benefits for our live. it is very versatile as it can do many things. firstly, it is portable. therefore, people can take it everywhere. secondly, it is economical so everyone don't have to spend too much money to buy it. besides, the laptop is a mean of entertainment. we can use it to listen to music, to chat with friends, to make video call with parents, to play games, and so on. last but not least, we can use laptop for studying. for example, the laptop can be used for researching topics on the Web or typing the assignment as well. In summary, laptop is definitely one of the greatest inventions in the world as well as the best thing in our society.

P/s: Mình nghĩ nói ngắn quá sẽ không có điểm cao lắm đâu, không cần nói quá dài hoặc quá ngắn. Chỉ cần đầy đủ ý trong bài là ok. Với lại khi nói bạn nhớ phải tự tin lên nha. FIGHTING!!!!