Văn nghị luận xã hội
Sau khi học xong vb " tinh thần yêu nc của nhân dân ta " là học sinh em sẽ lmj để giữ gìn và phát huy truyền thống yêu nc đó
1. Phân tích đặc sắc về nghệ thuật nghị luận trong bài "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta"
2. Sau khi học xong văn bản "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" em nghĩ sẽ làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống yêu nước của nhân dân ta?
C1:Vì sao nói vb "Tinh thần yêu nước của nd ta" là 1 vb nghị luận?C2:Em cần lmj để phát huy truyền thống yêu nước của dân tộc?
Tham khảo:
Câu 2:
" Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước, đó là truyền thống quý báu của dân tộc ta". Vậy làm thế nào để phát huy truyền thống vẻ vang đầy tự hào này? Trước hết,chúng ta cần tự hào, giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc.Chúng ta cần lên án và ngăn chặn những hành vi làm tổn hại đến truyền thống dân tộc. Nếu bạn có thể thì hãy mở những buổi ngoại khóa tuyên truyền cho mọi người về lòng yêu nước. Hãy để cho tất cả mỗi con dân Việt dù đi xa hay về gần đều nhớ đến
Tham khảo:
Câu 1:
- Bài '' Tinh thần yêu nước của nhân dân ta'' là một mẫu mực của văn nghị luận vì:
+ bố cục chặt chẽ, gồm ba phần (phần một nêu lên vấn đề nghị luận “tinh thần yêu nước của nhân dân ta”; phần hai chứng minh tinh thần yêu nước trong quá khứ và hiện tại; phần ba nhiệm vụ của Đảng trong việc phát huy tinh thần yêu nước).
+ Lập luận mạch lạc, rõ ràng, lí lẽ thống nhất với dẫn chứng.
+ Dẫn chứng phong phú, cụ thể, được diễn đạt bằng những hình ảnh so sánh cụ thể, sinh động.
Qua bài văn Tinh thần yêu nước của nhân dân ta, em làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống yêu nước của nhân dân ta.
Thông qua văn bản “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta”, em hãy Viết m hat Q t đoạn văn ngắn (khoảng 7 – 10 câu) về nhiệm vụ của bản thân trong việc giữ gìn và phát huy truyền thống yêu nước của nhân dân ta.
Là học sinh em sẽ làm gì để giữ gìn truyền thống yêu nước, tinh thần đấu tranh kiên cường của dân tộc .
Ngày nay, khi đất nước đã hòa bình, tinh thần yêu nước ấy đã được giữ vững và phát huy. Là một học sinh nắm trong tay tương lai của đất nước, em sẽ phát huy lòng yêu nước ấy bằng những hành động thiết thực. Lòng yêu nước không phải là một thứ tình cảm nào đó cao xa mà chính là lòng yêu gia đình, yêu hàng xóm và những vật bình thường xung quanh. Yêu thương, kính trọng, lễ phép, giúp đỡ ông bà, cha mẹ những công việc vừa sức, yêu thiên nhiên, có ý thức bảo vệ môi trường sống, yêu quý, trân trọng, giữ gìn những đồ vật xung quanh… đã là nền tảng của lòng yêu nước sau này. Thấy cánh đồng xanh mướt mà thấy yêu, thấy cha mẹ cực khổ thấy thương, thấy xót… đó chính là lòng yêu nước. Vì vậy, muốn xây dựng được lòng yêu nước thì ta phải rèn luyện những đức tính bình dị như yêu gia đình, yêu làng xóm… Ngoài ra, chúng ta là thế hệ măng non của đất nước, gánh trên vai trọng trách xây dựng, bảo vệ và phát triển nước nhà ” đưa Việt Nam sánh vai với các cường quốc năm châu” như Bác Hồ mong muốn.Bởi thế, việc làm thiết yếu nhất mà học sinh chúng ta có thể làm được đó là ra sức học tập và rèn luyện thật tốt để hoàn thiện trí tuệ và nhân cách của bản thân, thực hiện tiếp ước mơ dang dở của cha ông, làm giàu cho đất nước, cho xã hội. Thực hiện những điều trên chính là ta đã cụ thể hóa lòng yêu nước của bản thân.
Em sẽ cố gắng học tập, rèn luyện phẩm chất đạo đức, giữ gìn vệ sinh, bảo vệ tinh hoa văn hóa dân tộc... để giữ gìn truyền thống yêu nước, tinh thần đấu tranh kiên cường của dân tộc
1. Vì sao nói văn bản "Tinh thần yêu nước của nhân dân ta" là 1 vản bản nghị luận chứng minh mẫu mực2. Em cần làm gì để phát huy truyền thống của dân tộc
Văn bản tinh thần yêu nước của nhân dân ta là một văn bản nghị luận.
-Vì nó nêu lên luận điểm tư tưởng : “Nhân dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là truyền thống quý báu của ta”
Từ ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống quân Mông – Nguyên, em yêu thêm những truyền thống văn hóa tốt đẹp nào của đất nước ta? Là một học sinh, em sẽ làm gì để giữ gìn và phát huy những truyền thống quý báu đó?
- Đoàn kết
- Tinh thần yêu nước, chống giặc ngoại xâm...
Là một học sinh, em sẽ làm gì để giữ gìn và phát huy những truyền thống quý báu đó?
a, từ văn bản " tinh thần yêu nước của nhân dân ta"-Hồ Chí Minh, em thấy thế hệ học sinh hiện nay cần làm gì để gìn giữ và phát huy tinh thần yêu nước?
b,từ văn bản "đức tính giản dị của Bác Hồ"-Phạm Văn Đồng,em có suy nghĩ gì về lối sống giản dị của thế hệ trẻ trong cuộc sống hiện nay?
c,từ văn bản "ý nghĩa của văn chương"- hoài thanh, em hãy nêu những tình cảm mà văn chương đã khơi gợi và làm giàu cho tâm hồn em?
Tham khảo:
Câu 1:
Ngày nay, khi đất nước đã hòa bình, tinh thần yêu nước ấy đã được giữ vững và phát huy. Là một học sinh nắm trong tay tương lai của đất nước, em sẽ phát huy lòng yêu nước ấy bằng những hành động thiết thực. Lòng yêu nước không phải là một thứ tình cảm nào đó cao xa mà chính là lòng yêu gia đình, yêu hàng xóm và những vật bình thường xung quanh. Yêu thương, kính trọng, lễ phép, giúp đỡ ông bà, cha mẹ những công việc vừa sức, yêu thiên nhiên, có ý thức bảo vệ môi trường sống, yêu quý, trân trọng, giữ gìn những đồ vật xung quanh… đã là nền tảng của lòng yêu nước sau này. Thấy cánh đồng xanh mướt mà thấy yêu, thấy cha mẹ cực khổ thấy thương, thấy xót… đó chính là lòng yêu nước. Vì vậy, muốn xây dựng được lòng yêu nước thì ta phải rèn luyện những đức tính bình dị như yêu gia đình, yêu làng xóm… Ngoài ra, chúng ta là thế hệ măng non của đất nước, gánh trên vai trọng trách xây dựng, bảo vệ và phát triển nước nhà ” đưa Việt Nam sánh vai với các cường quốc năm châu” như Bác Hồ mong muốn. Bởi thế, việc làm thiết yếu nhất mà học sinh chúng ta có thể làm được đó là ra sức học tập và rèn luyện thật tốt để hoàn thiện trí tuệ và nhân cách của bản thân, thực hiện tiếp ước mơ dang dở của cha ông, làm giàu cho đất nước, cho xã hội. Thực hiện những điều trên chính là ta đã cụ thể hóa lòng yêu nước của bản thân.
Hồ Chí Minh đã từng viết :"Dân ta có 1 lòng nồng nàn yêu nước. Đó là truyền thống quý báu của ta."(Tinh thần yêu nước của nhân dân ta, Ngữ văn 7, tập 2, trang 24).Lựa chọn ít nhất là 2 văn bản nghị luận trung đại đã học để làm rõ truyền thống yêu nước của dân tộc Việt.