Trong quá trình chọc tủy ếch (để làm thí nghiệm bạn Nam vô tình đã phá hủy một bộ phận trong não bộ của ếch làm cho ếch nhảy, bơi lệch về phía bộ phận não bị hủy. Bạn Nam đã phá hủy bộ phận nào của não bộ con ếch? Chức năng của bộ phận đó là gì?
Khi phá hủy một phần của bộ phận nào dưới đây, ếch sẽ nhảy và bơi loạng choạng
A. Cuống não
B. Tiểu não
C. Hành não
D. Cầu não
Khi phá hủy một phần của bộ phận nào dưới đây, ếch sẽ nhảy và bơi loạng choạng ?
A. Cuống não
B. Tiểu não
C. Hành não
D. Cầu não
Đáp án B
Phá tiểu não ếch sẽ nhảy và bơi loạng choạng, mất thăng bằng
Phá hủy một bên tiểu não của ếch làm con vật nhảy, bơi lệch về phía bị hủy tiểu não. Vậy tiểu não có vai trò gì?
A.Điều hòa, phối hợp các cử động phức tạp và giữ thăng bằng cơ thể.
B.Trung tâm của các phản xạ có điều kiện.
C.Trạm cuối cùng chuyển tiếp của tất cả các đường dẫn truyền cảm giác từ dưới lên não.
D.Điều khiển, điều hòa hoạt động của các nội quan.
. Chim bồ câu sẽ đi lại lảo đảo, mất thăng bằng nếu bộ phận nào của trung ương thần kinh bị phá hủy ?
A. Trụ não B. Tiểu não C. Đại não D. Tủy sống
Chim bồ câu sẽ đi lại lảo đảo, mất thăng bằng nếu bộ phận nào của trung ương thần kinh bị phá hủy ?
A. Trụ não B. Tiểu não C. Đại não D. Tủy sống
Trong một con ếch bị hủy não ,đang làm thí nghiệm về dây thần kinh tủy.
Bạn Lan vô ý làm đứt một rễ tủy của chân say bên phải . Làm sao để xác định đứt rễ nào,còn rễ nào ?
Link:https://hoc24.vn/hoi-dap/tim-kiem?id=38602&q=Khi%20nghi%C3%AAn%20c%E1%BB%A9u%20v%E1%BB%81%20ch%E1%BB%A9c%20n%C4%83ng%20c%E1%BB%A7a%20t%E1%BB%A7y%20s%E1%BB%91ng%20tr%C3%AAn%20m%E1%BB%99t%20con%20%E1%BA%BFch%20t%E1%BB%A7y%2C%20m%E1%BB%99t%20b%E1%BA%A1n%20h%E1%BB%8Dc%20sinh%20v%C3%B4%20t%C3%ACnh%20%C4%91%C3%A3%20l%C3%A0m%20%C4%91%E1%BB%A9t%20m%E1%BB%99t%20s%E1%BB%91%20r%E1%BB%85%20t%E1%BB%A7y%2C%20b%E1%BA%B1ng%20c%C3%A1ch%20n%C3%A0o%20em%20c%C3%B3%20th%E1%BB%83%20ph%C3%A1t%20hi%E1%BB%87n%20%C4%91%C6%B0%E1%BB%A3c%20r%E1%BB%85%20n%C3%A0o%20c%C3%B2n%2C%20r%E1%BB%85%20n%C3%A0o%20b%E1%BB%8B%20%C4%91%E1%BB%A9t.%20H%C3%A3y%20gi%E1%BA%A3i%20th%C3%ADch.
tham khảo
Kích thích rất mạnh lần lượt các chi (bằng dd HCl 3%)
- Nếu chi đó không co các chi còn lại co chứng tỏ rễ trước bên đó bị đứt, rễ trước bên còn lại và rễ sau còn.
- Nếu chi đó co các chi còn lại không co chứng tỏ rễ trước và các bên còn lại bị đứt.
- Nếu không có chi nào co chứng tỏ rễ sau bên đó bị đứt.
* Giải thích:
- Rễ trước dẫn truyền xung thần kinh vẫn động từ trung ương thần kinh đi qua cơ quan phản ứng (cơ chi).
- Rễ sau dẫn truyền xung thân kinh cảm giác từ các cơ quan về trung ương thần kinh.
khi thí nghiệm hủy não ếch để tìm hiểu chức năng của rễ tủy, bạn Hùng dùng HCl 3% kích thích vào chi sau bên phải của ếch thì các chi khác co mà chi sau bên phải không co. Vậy bạn Hùng làm đứt rễ tủy nào?
khi nghiên cứu chức năng của rễ tủy trên ếch đã hủy não người ta đã cắt đứt rễ trước của chi sau trái. Kích thích chi đó bằng dung dịch HCL 3%thì kết quả là : cả 3 chi còn lại đều co vì chi trái bị cắt mất rễ trước có sợi vận động nối với tủy sống qua rễ này nên không co được , 3 chi còn lại co được là vì sợi cảm giác ở rễ sau vẫn chưa bị cắt nên nó vẫn dẫn truyền được xung thần kinh cảm giác
Ở não của ếch đồng, bộ phận nào kém phát triển nhất?
A. Não trước.
B. Thuỳ thị giác
C. Tiểu não
D. Thuỳ thị giác
Một nhà sinh học đã tiến hành lấy nhân của tế bào sinh dưỡng thuộc một loài ếch rồi cấy vào tế bào trứng của một loài ếch khác đã bị phá hủy nhân. Sau nhiều lần thí nghiệm, ông đã thu được những con ếch con từ các tế bào trứng ếch chuyển nhân. Hãy cho biết, các con ếch này có đặc điểm của loài nào? Giải thích vì sao em lại khẳng định như vậy.
Tham khảo
- Những con ếch chuyển nhân được phát triển từ trứng chuyển nhân (nhân của trứng lấy từ các con ếch cho tế bào sin dưỡng) → Các con ếch con này có đặc điểm của loài ếch cho nhân.
- Giải thích: Nhân là trung tâm thông tin chứa hầu hết DNA của tế bào. Những thông tin trên DNA sẽ được phiên mã thành các phân tử RNA và được đưa ra khỏi nhân để tham gia tổng hợp protein – phân tử giữ chức năng cấu trúc và vận hành các hoạt động sống của tế bào (các đặc điểm của cơ thể). Nói các khác, nhân có vai trò chủ yếu trong việc hình thành các đặc điểm mang tính di truyền của loài. Bởi vậy, ếch chuyển nhân sẽ có các đặc điểm của loài cho nhân.
→ Thí nghiệm này chứng minh nhân của tế bào mang NST chứa DNA là vật chất di truyền của loài quy định các đặc điểm mang tính đặc trưng cho loài.
giải thích vì sao khi não hủy tủy của phần trên vết cắt nhưng hai chi sau của ếch vẫn co( thí nghiệm 7)
hai chi sau của ếch vẫn co vì khi hủy tủy ở phần trên thì tủy ở phần đó đã mất tác dụng còn tủy ở phần dưới không bị ảnh hưởng nên vẫn còn tác dụng do đó chi sau ếch vẫn co
hai chi sau của ếch vẫn co vì khi hủy tủy ở phần trên thì tủy ở phần đó đã mất tác dụng còn tủy ở phần dưới không bị ảnh hưởng nên vẫn còn tác dụng do đó chi sau ếch vẫn co