Xây dựng một đoạn hội thoại và phân tích các yếu tố trong đoạn hội thoại đó?

xây dựng 1 đoạn hội thoại vs xát định vai xã hội , quan hệ xã hội lượt lời trong hội thoại vs Thái độ của người tham gia hội thoại

Xây dựng đoạn hội thoại 7-10 câu về chủ đề học tập có sử dụng 1 cụm động từ và 1 cụm tính từ (Gạch chân và chỉ rõ các cụm đó).

Xây dựng một đoạn văn hội thoại ngắn 2-4 câu có sử dụng các kiểu câu hoạt động nói gạch chân và chỉ ra đó là kiểu hành động nói gì

Vận dụng phương châm hội thoại để phân tích nghệ thuật xây dựng của Nguyễn Du trong đoạn thơ sau:

                              Hỏi tên, rằng: "Mã Giám Sinh"

                    Hỏi quê, rằng: "Huyện Lâm Thanh cũng gần"

                                                     (Trích Truyện Kiều - Nguyễn Du)

Xây dựng đoạn hội thoại về chủ đề : Môi trường , học tập

Chế nào làm cho mk trước mk tick cho

Xây dựng đoạn hội thoại vi phạm phương châm lịch sự.

Xây dựng đoạn hội thoại vi phạm phương châm quan ikhệ.

Xây dựng đoạn đối thoại vi phạm phương châm về lượng.

Giúp e nhe mn

Viết một đoạn hội thoại, trong đó, người nói hay người nghe vi phạm phương châm về chất. Phân tích sự vi phạm đó. ( Giúp mình với ạ huhu )

 Role-play: WHAT'S THE SOLUTION? Quang, his parents, and his teacher are discussing the impacts of his using the computer. Play the following roles.
Tự xây dựng đoạn hội thoại giữa ba mẹ và Quang nói về mặt tiêu cực và tích cực của sự dụng máy vi tính