Tôi sống ở thị trấn nhưng vì mẹ làm ở trong làng nên từ nhỏ đã vào trường làng học cho tiện . Lên cấp 2 , vì thấy điều kiện trường học tốt hơn nên tôi chuyển về thị trấn học. Phương Anh cũng có hoàn cảnh giống như tôi vậy , bn ấy từ một nơi khác để lên đây học . Hai đứa bị cô lập vì tính cách ít ns , rụt rè . Có lẽ cùng hoàn cảnh mà ko biết từ bao h đã là bn thân của nhau . Tuy cx ko tránh khỏi nhiều cuộc cãi vã nhưng cả 2 đều lm hòa và nhận ra lỗi sai .

Vì tôi học " mô hình trường học mới " nên cô giáo chia nhóm , tiếc thay tôi ko đc ngồi chung nhóm cùng Phương Anh nhưng cx từ đó tôi hòa nhập đc vs mina trong lớp . Từ đó tôi quen Hằng - 1 ng bn cùng nhóm . Có vẻ bn ấy khá là ...tốt tính , hơi sồn sồn 1 chút . Cx hay tâm sự vs tôi khi Phương Anh và tôi giận nhau ( có từng lúc bn ấy rảnh thôi )

Vào đầu giờ , Hằng rủ tôi đi lấy bánh ở cửa hàng trên phố , vì cùng đường nên tôi đã đồng ý.

Cuối h học , Phương Anh đi học thêm ( gần nhà tôi ) và bn ấy rủ tôi đi cùng . Tôi lại cx đồng ý .

Tôi vô tình ko biết rằng , mk chỉ có thể chọn 1 trong 2 người mà thôi .

Bây h , tôi phải lm thế nào đây ? Tôi ko muốn một trg 2 ng bị tổn thương . Càng ko muốn 1 trg 2 ng giận tôi . Có lẽ tôi đã quá tham lam nhưng … tôi …

“ Sách đọc nên chia làm mấy loại, một loại là sách đọc để có kiến thức phổ thông mà mọi công dân thế giới hiện nay đều phải biết, một loại là sách đọc để trau dồi học vấn chuyên môn. Muốn có kiến thức phổ thông, hiện nay các bài học ở trung học và năm đầu đại học, nếu chăm chỉ học tập thì cũng đủ dùng. Nếu chăm chỉ học tập mà chỉ đọc thuộc giáo trình thì chằng có ích lợi gì, mỗi môn phải chọn lấy từ 3 đến 5 quyển xem cho kĩ. Môn học kiến thức phổ thông tổng số không quá mười mấy môn, mỗi môn chọn từ 3 đến 5 quyển, tổng cộng số sách cần đọc cũng chẳng qua trên dưới 50 quyển. Đây không thể xem là đòi hỏi quá đáng. Nói chung, số sách mà một người đã đọc, phần lớn không chỉ có thế, nếu họ không thu được lợi ích thật sự là do họ thiếu lựa chọn, khi đọc lẽ ra đọc kĩ thì họ lại đọc qua loa.”

Câu hỏi: Qua đoạn trích trên em rút ra cho mình bài học gì?

⊂(•‿•⊂ )*.✧ giúp tuôi đy

các bn ơi cho mik hỏi một xíu thôi nha tại mik muốn tìm bn của mik ý 

mong các bn ko báo cáo mik 

cho mik xin lỗi vì đã viết linh tinh lên đây ạ 

nick cũ của mik là lê hồng phương Chi do quên mật khẩu nên mik chuển qua nick nàu mong các bn cũ ở nisk lê hồng phương chi mà nhìn thấy thì kết bạn với mik ở nick này với ạ 

mong các bn ở nick cũ đọc được ạ 

mik xin trân thành  xin lỗi vì đã làm phiền các bn 

mong các bn đừng báo cáo mik ạ 

^{Ở đây có ai thích môn Văn không ? Nếu thích hãy chia sẻ cho mình chút kinh nghiệm khi học Văn ? vì mình đang có dự án, tuần sau thi khảo sát theo số báo danh nên phải ôn 3 môn là Toán , Anh và Văn. Bản thân mình thì lại thích Văn nên không muốn bị điểm kém môn này.}

Và nhân tiện chia sẻ luôn hộ mình môn GDCD nhé, ôn lại để nắm chắc GDCD, dù môn này không thi vào khảo sát nhưng sẽ thi vào cuối kì? 

mình biết đây là chương trình dành cho toán học nhưng mình tin chắc 1 điều rằng vẫn có nhiều bạn giỏi văn, sử, địa, sinh, hóa, lý, công nghệ nên các bạn hãy giúp mình giải giùm câu này được ko bởi vì câu này mình không biets giải làm sao cả nên mình cần sự trợ giúp của các bạn bạn giỏi toán mình mong nhân được sự giúp đỡ từ các bạn mình các ơn. đề bài

Hãy nêu những cống hiến to lớn của Nghĩa Quân Tây Sơn? Việc Nguyễn Huệ lên ngôi vua có ý nghĩa như thế nào

các bn ơi giúp mình cách lm tập san điệp tử đc hông ( mừng này 20/11 trường mik giao )

nếu có thì cho mik tham khỏa nhá

mik ko có giấy nên lm trên máy mà khó quá mik ko lm đc ( lm trên word ý )

mik cũng ko bt trình bày như nào các bn giúp mik nhé

mik có tra mạng nhưng ko có cái nào dạy lm trên word hết trơn nên mik nhờ các bn

giúp mik với nhaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa

bí lém rùi xin các bn đóa ( cảm ơn trước vậy )