Bài 4 : Tính nhanh:
a/ 250 x 15 + 250 x 50 + 250 x 35 b/ 248 x 154 – 248 x 54
Bài 1 :
Bài 1:Quy đồng mẫu số các phân số sau
a/ 1/6 và 2/5 b/ 1/6 và 4/7 c/ 6/4 và 3/5 d/ 2/5 và 3/4
Bài 1: Quy đồng mẫu số các phân số sau:
a) 2/5và 3/4 ; b) 2/7 và 5/14 ; c) 4/9 và 5/27 d) 2/3 , 4/5 và 5/6
Bài 2 Viết theo thứ tự từ bé đến lớn:
a) 1/2 , 2/5 , 3/10 b) 4/7 , 36/72 , 100/250
Bài 3: Người ta trông lạc trên một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 83m, chiều rộng bằng chiều dài.
a. Tính diện tích thửa ruộng đó.
b. Biết trung bình 48m2 thu hoạch được 12 kg lạc. Hỏi trên cả thửa ruộng đó người ta thu hoạch được bao nhiêu tạ lạc.
Bài 4: Quãng đường AB dài 99 km. Một ô tô đi với vận tốc 45 km/giờ và đến B lúc 11 giờ 12 phút. Hỏi ô tô đi từ A lúc mấy giờ, biết rằng dọc đường ô tô nghỉ 15 phút.
SOS mn ơi
bài 1: thực hiện phép tính
a) (-246)+400+(-154)
b) (-34)+123+(-89)+451
c) (-7)+(-250)+(-15)+250
bài 2: Tìm xEZ,biết
a) x+12=-4
b) 25-|x-1|=25
c) |9-x| + (-14)=10
bài 3:Tính tổng
a) A= 1-2+3-4+5-6+...+9-10
b)B= 11(-5)+2+(-6)+...+16+(-20)
bài 4: Tìm xEZ biết
a) (-1)+3(-5)+7+...+x=600
b) tìm a,b EZ biết
|a-2|+|b|<hoặc = 2
cảm ơn nhiều ai nhanh nhất mình tick
Bài 1:
a, (-246-154)+400=-400+400=0
b, =(-34-89+123)+451=2+451=453
c,=(-7-15)+(-250+250)=-22
BÀI 1: A) 0
B) 451
C) -22
BIẾT MỖI BÀI 1
THÔNG CẢM GIÚP
Bài 2:
a, x-12=-4
<=> x=8
b,\(25-|x-1|=25\)
\(\Leftrightarrow|x-1|=0\)
=> x-1=0
x=1
c,\(|9-x|=24\)
\(\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}9-x=24\\9-x=-24\end{cases}}\Leftrightarrow\orbr{\begin{cases}x=-15\\x=33\end{cases}}\)
Quy đồng mẫu số các phân số sau
a.7/9 và 2/5 b.6/7 và 17/21 c.2/3:1/4 và 5/9
ai nhanh mik tick cho
`a,MSC:45`
`7/9=(7xx5)/(9xx5)=35/45`
`2/5=(2xx9)/(5xx9)=18/35`
`b,MSC:21`
`6/7=(6xx3)/(7xx3)=18/21`
`17/21` giữ nguyên
`c,MSC:36`
`2/3=(2xx12)/(3xx12)=24/36`
`1/4=(1xx9)/(4xx9)=9/36`
`5/9=(5xx4)/(9xx4)=20/36`
\(a,\dfrac{7}{9}=\dfrac{7.5}{9.5}=\dfrac{35}{45}\\\dfrac{2}{5}=\dfrac{2.9}{5.9}=\dfrac{18}{45}\\ b,\dfrac{6}{7}=\dfrac{6.3}{7.3}=\dfrac{18}{21}\\ \dfrac{17}{21}giữnguyên\\ c,\dfrac{2}{3}=\dfrac{2.12}{3.12}=\dfrac{24}{36}\\ \dfrac{1}{4}=\dfrac{1.9}{4.9}=\dfrac{9}{36}\\ \dfrac{5}{9}=\dfrac{5.4}{9.4}=\dfrac{20}{36}\)
Bài 1 : Cho 2 phân số bằng nhau a\b=c\d chứng minh rằng a+b\b=c+d\d
Bài 2 : Tìm số tự nhiên x,y,z biết a)21\x=y\16=-14\z=7\4 với x,y,z thuộc Z*
b)-21\x=y\-16=81\z=-3\4 với x,y,z thuộc Z*
Bài 3 : Tìm các số nguyên x , thỏa mãn : 2x\-9=10\81
Bài 4 : Cho phân số A=n+1\n-3:
a)Tìm điều kiện của n để A là phân số.
b)Tìm điều kiện của n để A là số nguyên.
Bài 5 : Quy đồng mẫu phân số :
a)7\-15 , -8\-25 và 11\-75
b)-7\10 và 1\33
Bài 6 : Cho các phân số : -2\16,6\-9,-3\-6,3\-72,10\-12
a) Rút gọn rồi viết các phân số dưới dạng phân số có mẫu số dương
b) Viết các phân số đó dưới dạng phân số có mẫu là 24
Bài 7 : Cho các phân số : 5*6+5*7\5*8+20 và 8*9-4*15\12*7-180
a) Rút gọn các phân số
b) Quy đồng mẫu các phân số
Bài 8 : Quy đòng mẫu các phân số :
a) 5\2^2*3 và 7\2^3*11
b) -2\7, 8\9 , -10\21
Bài 9 : Tìm 1 phân số có mẫu là 13 biết rằng giá trị của nó không thay đổi khi ta cộng tử với -20 và nhân mẫu với 5.
Bài 10 : Tìm các phân số có mẫu là 3 lớn hơn -1\2 và nhỏ hơn 1\2.
bài 1: Quy đồng mẫu số các phân số sau
a) 17/20 , 13/15 và 41/60
b)25/75 , 17/34 và 121/132
bài 2 : Tính
a)5/23 x 17/26 + 5/23 x 9/26
b)3/4 x 7/9 + 7/4 x 3/9
c) 4/20 + 16/42 + 6/15 + 3/5 + 16/20 + 10/21
d) 3/7 x 14/5 x 35/9 x 81/7
bài 3: tìm x
a) x + 3/22 = 27/121 x 11/9
b)8/23 x 46/24 - x = 1/3
các bạn ghi cả cách tính cho mình nha thank nhìu
Bài 2:
a, \(\dfrac{5}{23}\) \(\times\) \(\dfrac{17}{26}\) + \(\dfrac{5}{23}\) \(\times\) \(\dfrac{9}{26}\)
= \(\dfrac{5}{23}\) \(\times\) ( \(\dfrac{17}{26}\) + \(\dfrac{9}{26}\))
= \(\dfrac{5}{23}\) \(\times\) \(\dfrac{26}{26}\)
= \(\dfrac{5}{23}\)
b, \(\dfrac{3}{4}\) \(\times\) \(\dfrac{7}{9}\) + \(\dfrac{7}{4}\) \(\times\) \(\dfrac{3}{9}\)
= \(\dfrac{7}{12}\) + \(\dfrac{7}{12}\)
= \(\dfrac{14}{12}\)
= \(\dfrac{7}{6}\)
1,a) \(\dfrac{17}{20}=\dfrac{51}{60};\dfrac{13}{15}=\dfrac{52}{60}\)
Bài 7 : Quy đồng mẫu số các phân số sau
a) 3/7 và 4/4 b) 9/5 và 3/8 c) 2/3,1/18 và 5/6
bài 1:Tìm x,y,z:biết
-5/x=10/-4=y/2=z/6
bài 2:Quy đồng các mẫu phân số sau(theo 3 bước)
a,2/5 và 3/7
b,-3/4 và -7/-12
c,5/9 và -11/-12
d,-4/7;8/9 và -10/21
e,-6/-35;27/-180 và -3/-28
f,5/2^2 .3 và 7/2^3.5
Bài 2:
a: 2/5=14/35
3/7=15/35
b: -3/4=-9/12
-7/-12=7/12
c: 5/9=60/108
-11/-12=11/12=99/108
d: -4/7=-36/63
8/9=56/63
-10/21=-30/63
Bài 2:
a: 2/5=14/35
3/7=15/35
b: -3/4=-9/12
-7/-12=7/12
c: 5/9=60/108
-11/-12=11/12=99/108
d: -4/7=-36/63
8/9=56/63
-10/21=-30/63
Bài 1: Tính giá trị của biểu thức sau:
a) 2763 + 152 b) (-7) + (-14) c) (-35) + (-9)
d) (-5) + (-248) e) (-23) + 105 f) 78 + (-123)
g) 23 + (-13) h) (-23) + 13 i) 26 + (-6)
k) 19 + (23 – 33) m) (-12 – 44) + (-3) n) 4 – (-15)
o) 99 – [109 + (-9)] p) (-75) + 50
q (-75) + (-50) r) (-23) + 13 + ( - 17) + 57
s) 14 + 6 + (-9) + (-14)
Bài 2: Tính nhanh:
a) 58.75 + 58.50 – 58.25 b) 27.39 + 27.63 – 2.27
c) 128.46 + 128.32 + 128.22 d) 66.25 + 5.66 + 66.14 + 33.66
e) 12.35 + 35.182 – 35.94 g) 27.121 – 87.27 + 73.34
h) 125.98 – 125.46 – 52.25 i) 136.23 + 136.17 – 40.36
Bài 3: Tìm số nguyên x, biết:
a) x - 7 = -5 b) 128 - 3 . ( x+4) = 23
c) [ (6x - 39) : 7 ] . 4 = 12 d)( x: 3 - 4) . 5 = 15
Bài 4: Tìm tổng của tất cả các số nguyên thỏa mãn:
a) -4 < x < 3 b) -5 < x < 5
c) -10 < x < 6 d) -1 ≤ x ≤ 4
e) -6 < x ≤ 4 f) -4 < x < 4