Hiểu biết của em về từ trường bằng 1 cách ngắn gọn chi tiết
Mọi người giúp em với ạ
Nêu hiểu biết của em về từ trường 1 cách ngắn gọn chi tiết
Mn giúp em với ạ. Em cảm ơn
Bằng hiểu biết về truyện ngắn"Cô bé bán diêm"hãy viết đoạn văn nghị luận khoảng 10-12 câu theo cách tổng phân hợp phân tích tâm trạng của cô bé bán diêm khi nghĩ về bà
Mọi người giúp em với ạ:((
Tích phân của (-x²+x+2) cận từ -1 đến 2. Mọi người giải chi tiết giúp em với ạ. Em cảm ơn
= -2³/3 + 2²/2 + 2.2 - [-(-1)³/3 + (-1)²/2 + 2.(-1)]
= -8/3 + 2 + 4 - 1/3 - 1/2 + 2
= 8 - 3 - 1/2
= 9/2
\(\int\limits^2_{-1}\left(-x^2+x+2\right)dx=\left(-\dfrac{x^3}{3}+\dfrac{x^2}{2}+2x\right)|^2_{-1}=\dfrac{9}{2}\)
Nêu những hiểu biết của em về lực lượng vũ trang cách mạng VN ( viết về thời chiến hoặc hoà bình) Viết ý chính giúp mik với Không cần quá chi tiết đâu ạ
Tham khảo :
Trong giai đoạn chiến tranh, em biết rằng lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam là lực lượng chiến đấu của Nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam có nhiệm vụ sẵn sàng chiến đấu, chiến đấu, phục vụ chiến đấu, bảo vệ độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc, an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội; bảo vệ Nhân dân, Đảng, Nhà nước, chế độ ...
Tham Khảo
Trong giai đoạn chiến tranh, em biết rằng lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam là lực lượng chiến đấu của Nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam có nhiệm vụ sẵn sàng chiến đấu, chiến đấu, phục vụ chiến đấu, bảo vệ độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc, an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội; bảo vệ Nhân dân, Đảng, Nhà nước, chế độ ...
Tham khảo :
Trong giai đoạn chiến tranh, em biết rằng lực lượng vũ trang nhân dân Việt Nam là lực lượng chiến đấu của Nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam có nhiệm vụ sẵn sàng chiến đấu, chiến đấu, phục vụ chiến đấu, bảo vệ độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc, an ninh quốc gia, trật tự, an toàn xã hội; bảo vệ Nhân dân, Đảng, Nhà nước, chế độ ...
Viết một đoạn văn ngắn từ 10-15 câu nói lên những hiểu biết của em về virus corona? Giúp mk với mọi người
Virus corona gây hội chứng hô hấp cấp tính nặng 2, Hội chứng hô hấp Vũ Hán, viết tắt SARS-CoV-2, trước đây có tên là virus corona mới 2019 (2019-nCoV), là một chủng coronavirus gây ra bệnh viêm đường hô hấp cấp do virus corona 2019, xuất hiện lần đầu tiên vào tháng 12 năm 2019, bắt nguồn từ Trung Quốc, trong đợt bùng phát đại dịch COVID-19 ở thành phố Vũ Hán của Trung Quốc và bắt đầu lây lan nhanh chóng, sau đó trở thành một đại dịch toàn cầu. Vào ngày 12 tháng 01 năm 2020, nó được Tổ chức Y tế Thế giới gọi tên là 2019-nCoV, dựa trên một phương thức đặt tên cho virus corona mới. Đến ngày 11 tháng 2 năm 2020, Ủy ban Quốc tế về Phân loại Virus (ICTV) quyết định đặt tên chính thức cho chủng virus corona mới này là SARS-CoV-2 khi họ phân tích rằng nó cùng loài với virus SARS từng gây ra đại dịch năm 2003 nhưng là một chủng khác của loài. Virus này là một loại virus corona ARN liên kết đơn chính nghĩa. Trong khoảng thời gian đầu của đại dịch COVID-19, các nhân viên nghiên cứu đã phát hiện chủng virus này sau khi họ tiến hành đo lường kiểm tra axit nucleic và dò tra trình tự bộ gen ở mẫu vật lấy từ người bệnh
mọi người ơi giúp em với ạ ! giải chi tiết giúp em ạ ! em cảm ơn ạ
Lúc 7h sáng, một xe khách khởi hành từ Hà Nội đi Hà Tĩnh với vận tốc 80km/h. Đến 8h30, một xe tải xuất phát từ Hà Tĩnh về Hà Nội với vận tốc 70km/h. Biết rằng quãng đường Hà Nội – Hà Tĩnh dài 360km. Hỏi: a) Địa điểm gặp nhau cách Hà Nội bao nhiêu km? b) Hai xe gặp nhau lúc mấy giờ?
a) Quãng đường xe tải đi được trong t giờ là sk=70t (km).
Quãng đường xe khách đi được trong t giờ là st=80(t+1,5)=80t+120 (km).
Quãng đường Hà Nội - Hà Tĩnh dài 360 km, ta có 70t+80t+120=360 \(\Rightarrow\) t=1,6 (giờ).
Vậy: địa điểm gặp nhau cách Hà Nội 80.1,6+120=248 (km).
b) Hai xe gặp nhau lúc 7+1,6=8,6 (giờ) hay 8 giờ 36 phút.
Từ việc hiểu nội dung ý nghĩa bài thơ trên, em hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng 2/3 mặt giấy kiểm tra nêu suy nghĩ của em về lòng biết ơn. mọi người giúp mik vs ạ
Tham khảo:
Biết ơn là đạo lí tốt đẹp của người Việt Nam ta được kế thừa và phát huy qua bao thế hệ. Biết ơn là việc ghi nhớ, trân trọng và tấm lòng tri ân công lao của những người đã giúp đỡ, những người đã đóng góp công sức để mang đến cuộc sống tốt đẹp cho chúng ta. Lòng biết ơn giúp gắn kết giữa con người với con người, phát huy được lối sống đẹp, nhân ái của dân tộc. Học sinh chúng ta cần biết trân trọng, biết ơn công lao nuôi dưỡng của cha mẹ, ông bà, biết tri ân công lao dạy dỗ của thầy cô, ghi nhớ công lao dựng và giữ nước của cha anh đi trước. Cùng với tấm lòng biết ơn chân thành, chúng ta cần thể hiện sự biết ơn ấy thông qua những hành động thiết thực: chăm sóc, hỏi thăm, giúp đỡ….Với những hành động vô ơn, vong ơn bội nghĩa chúng ta cần phê phán, loại trừ. Người sống tình nghĩa, có lòng biết ơn sẽ được mọi người yêu quý, trân trọng, ngược lại nếu không có lòng biết ơn, chúng ta sẽ trở thành những kẻ ích kỉ, sống vô ơn, những mối quan hệ xã hội vì vậy cũng bị rạn nứt. Chúng ta hãy sống tình nghĩa, biết ơn và trân trọng những thành quả, những con người đã mang đến cho chúng ta cuộc sống tốt đẹp như hiện nay.
Lập dàn ý chi tiết cho đề : Từ văn bản "Cổng trường mở ra" của Lý Lan và "Tôi đi học" của Thanh Tịnh em có suy nghĩ gì về ý nghĩa buổi tựu trường đầu tiên đối với mỗi người
Mọi người giúp mk đc ko ạ? Ý chính trong thân bài cũng đc ạ
Lý thường Kiệt đọc bài Nam Quốc Sơn Hà có tác dụng gì? Cách kết thúc chiến tranh của Lý thường Kiệt có ý nghĩa gì ? Mọi người giúp em với ạ em xin trân trọng cảm ơn!!!
Mọi người có thể viết một cách chi tiết dùm em với ạ!!
Lý Thường Kiệt cho đọc bài Nam Quốc Sơn Hà để:
`-` Thúc đẩy tinh thần chiến đấu của quân ta, làm lung lay tinh thần của quân giặc, khiến cho quân giặc trở nên hoang mang, lo lắng.
`-` Cách kết thúc chiến tranh của Lý Thường Kiệt thể hiện được sự sáng tạo độc đáo, chủ động của ông. Cho đánh quân giặc để giành được thế chủ động, tiêu hao sức lực chiến đấu của quân Tống, chỉ để phòng vệ.