Bài 14: Xét xem tổng (hiệu) nào sau đây chia hết cho 8:a) 400 - 144; 80 +25 + 48; 32 + 47 +33
Bài 1-Không tính tổng, hiệu, xét xem các tổng, hiệu sau có chia hết cho 8 ko:
80+16 ; 80-16 ; 80+12 ; 80-12 ; 32+40+24 ; 32+40+12
-Cho ví dụ hai số a và b, trong đó a và b ko chia hết cho 3 nhưng a+b chia hết cho 3
Bài 2-Áp dụng tính chất chia hết, xét xem mỗi tổng sau có chia hết cho 8 ko:
48+56 ; 80+17
Bài 3-Áp dụng tính chất chia hết, xét xem hiệu nào chia hết cho 6
54-36 ; 60-14
Bài 4-Áp dụng tính chất chia hết, xét xem tổng nào chia hết cho 7
35+49+210 ; 42+50+140 ; 560+18+3
"nhanh nha mai mk phải nộp rồi"
Bài 2: Xét xem hiệu nào chia hết cho 7? a)49–14 b)63–29
Bài 3: Xét xem tổng nào chia hết cho 8
a) 24 + 40 + 72 b) 80 + 25 + 48
Làm đúng mình tick cho ( nhớ đầy đủ các bước nhé)
Ôi mình sao chép sai đề mất rồi , xl các bạn nhé
Bài 1.Trong các phép chia sau, phép chia nào là phép chia hết, phép chia nào là phép chia có dư? Viết kết quả phép chia dạng: cho a=b.q+r với 0≤r<b. a) 167:8 b) 520:26 c) 479:43d) 123:4 e) 234:7 g)424:8
Bài 2.Khẳng định nào sau đây là đúng, khẳng định nào là sai? (giải thích vì sao?)
a)1560+390 chia hết cho 15 b) 456+555 chia hết cho 10 c) 77+49 chia hết cho 7 d) 6624-1806 chia hết cho 6
Bài 3. Áp dụng tính chất chia hết, xem xét mỗi tổng (hiệu) sau có chia hết cho 8 không?
400-14425+4832+47+33
Bài 4.Áp dụng tính chất chia hết, xét xem mỗi tổng hoặc hiệu sau có chia hết cho 6 hay không?
60+24+3684-12 57-30
Bài 3 với 4: mik viết nhầm
cho mik sửa lại nha!
Bài 3:
400-144
25+48
32+47+33
Bài 4:
60+24+36
84-12
57-30
?!............................................................What.................................................................!?
Bài 1: Xét xem tổng (hiệu) sau có chia hết cho 11 ko? (ko cần tính kết quả)
a) 144+77+143 ; b) 132-55
c) 143+99+12 ; d) 243-89
Bài 2: Khi chia một số tự nhiên a cho 72, ta dc số dư là 18. Hỏi số a chia hết cho số nào trong các số 2;3;4;5;6;7;8;9.
Bài 3: Một số tự nhiên a chia cho 45 dư 15. Hỏi số a có chia hết cho 5 ko? Cho 3 ko? Cho 9 ko?
Bài 4: Thay các chữ x;y bằng chữ số thích hợp để cho:
a) Số 275x chia hết cho 5; cho 25
b) Số 9xy4 chia hết cho 2;4;8.
Bài 5: Năm nay Bình học lớp 6, tuổi của mẹ Bình là Bội số của tuổi Bình và là số chia hết cho 4. Mẹ hơn Bình 24 tuổi, tìm tuổi của Bình và mẹ Bình.
Áp dụng tính chất chia hết, xét xem mỗi tổng (hoặc hiệu) sau có chia hết cho 8 không?
25 + 24; 48 - 40; 46 + 24 - 14
Tổng 25 + 24 không chia hết cho 8 vì 25 không chia hết cho 8; 24 chia hết cho 8.
Hiệu 48 - 40 chia hết cho 8 vì 48 chia hết cho 8; 40 chia hết cho 8.
Vì 24 chia hết cho 8 nhưng 46 không chia hết cho 8; 14 không chia hết cho 8 nên ta xét 46 -14 = 32 chia hết cho 8.
Từ đó (46 + 24 - 14) chia hết cho 8.
Áp dụng tính chất chia hết,xem xét mỗi tổng (hiệu) sau đó có chia hết cho 8 ko?
46+24-14
TL:
Vì 24 chia hết cho 8 nhưng 46 không chia hết cho 8; 14 không chia hết cho 8 nên ta xét 46 -14 = 32 chia hết cho 8.
Từ đó (46 + 24 - 14) chia hết cho 8.
~HT~
Ta thấy:
`46` và `14` không chia hết cho `8`, `24` chia hết cho `8`.
Ta xét: `46 - 14 = 32` chia hết cho `8`
`=>` `46 + 24 - 24` chia hết cho `8`.
Đáp án ; có
Vì 24 chia hết cho 8 nhưng 46 không chia hết cho 8 và 14 . Nên không chia hết cho 8 ta xét 46 -14 = 32 . Chia hết cho 8
Do đó ( 46 + 24 - 14 ) chi hết cho 8
không thực hiện phép tính,xem xét tổng (hiệu) nào sau đây chia hết cho 2?chia hết cho 5?
146+550 575 - 40 3.4.5+83
7.5.6+35.4
a) Ta có:
146 chia hết cho 2 và 550 chia hết cho 2 nên tổng chia hết cho 2
146 không chia hết cho 5 và 550 chia hết cho 5 nên tổng không chia hết cho 5
b) 575 chia hết cho 5 và 40 chia hết cho 5 nên hiệu chia hết cho 5
575 không chia hết cho 2 và 40 chia hết cho 2 nên hiệu không chia hết cho 2
c) 3.4.5 chia hết cho 2 (do trong tích có 4 mà 4 chia hết cho 2) và 83 không chia hết cho 2 nên tổng không chia hết cho 2
3.4.5 chia hết cho 5 (do trong tích có 5 mà 5 chia hết cho 5) và 83 không chia hết cho 5 nên tổng không chia hết cho 5
d) 7.5.6 chia hết cho 2 (do trong tích có số 6 mà 6 chia hết cho 2) và 35.4 chia hết chia 2 (do trong tích có 4 mà 4 chia hết cho 2) nên tổng chia hết cho 2
7.5.6 chia hết cho 5 (do trong tích có số 5 mà 5 chia hết cho 5) và 35.4 chia hết cho 5 (do trong tích có 35 mà 35 chia hết cho 5) nên tổng chia hết cho 5
a: 146;550 chia hết cho 2
=>A=146+550 chia hết cho 2
146 ko chia hết cho 5
550 chia hết cho 5
=>146+550 chia hết cho 5
b: 575 chia hết cho 5
40 chia hết cho 5
=>575-40 chia hết cho 5
575 ko chia hết cho 2;40 chia hết cho 2
=>575-40 ko chia hết cho 2
c: 3*4*5 chia hết cho 2
83 ko chia hết cho 2
=>3*4*5+83 ko chia hết cho 2
3*4*5 chia hết cho 5
83 ko chia hết cho 5
=>3*4*5+83 ko chia hết cho 5
d: 7*5*6 chia hết cho 2
35*4 chia hết cho 2
=>7*5*6+35*4 chia hết cho 2
7*5*6 chia hết cho 5
35*4 chia hết cho 5
=>7*5*6+35*4 chia hết cho 5
Áp dụng tính chất chia hết, xét xem mỗi tổng (hiệu) sau có chia hết cho 6 không? 600 – 14
Vì 600 ⋮ 6 nhưng 14 không chia hết cho 6 nên (600 -14) không chia hết cho 6.
Bài 1.Trong các phép chia sau, phép chia nào là phép chia hết, phép chia nào là phép chia có dư? Viết kết quả phép chia dạng: cho a=b.q+r với 0≤r<p.
a) 178:5 b)480:30 c) 251:35 d) 360:15
Bài 2.Trong các khẳng định sau khẳng định nào đúng, khẳng định nào sai?(giải thích vì sao)
a) Hiệu 75-10không chia hết cho 5 b) Tổng 33+12+7 không chia hết cho 3 c) Tổng5.47+10.17chia hết cho 5 d) Hiệu 79-21 chia hết cho 3
Bài 3.Áp dụng tính chất chia hết, xét xem tổng nào chia hết cho 9:
a) 36+ 54+ 180; b) 45+ 72+ 100; c) 18+36+45 d) 630+ 17+ 8
Bài 4.Áp dụng tính chất chia hết, xét xem tổng(hiệu)nàochia hết cho 6:
a) 72+108; b)132-40; c) 36+17+7 d) 36+25+5
Bài 5.Áp dụng tính chất chia hết, xét xem tổng(hiệu)nào chia hết cho 13:
a) 66-39; b)90-25; c) 13.4+ 78 d) 55.13-10.26