a) sai vì xét về quyền lực thì UBND xã là cơ quan có thẩm quyền cấp giấy khai sinh cho trẻ .Trong trường hợp này , trẻ em 4-5 tuổi chưa có giấy khai sinh . Như vậy ,bố mẹ đã không thực hiện đúng quy định của pháp luật đó là khai sinh đúng thời hạn cho trẻ ( từ khi sinh đến không quá 60 ngày ) . Để các em nhỏ đó có giấy khai sinh thì chỉ cần lên UBND xã nơi mình cư trú để xin cấp giấy khai sinh , hồ sơ bao gồm :

- Đơn xin cấp giấy khai sinh

- Sổ hộ khẩu gia đình

- Chứng minh thư nhân dân

- Các giấy tờ khác liên quan đến việc xin cấp giấy khai sinh ( thời hạn không quá 7 ngày , nếu hồ sơ có vấn đề thì không quá 14 ngày )

vậy chỉ cần cấp giấy khai sinh ở UBND xã là được .

b) dễ nên thôi nhé!

Quyền chăm sóc

A

Quyền bảo vệ

- Xác nhận chỗ ở.

- Quản lí việc xây dựng trường học, điểm vui chơi cho trẻ em, tổ chức tiêm chủng mở rộng, ...

B. Cấp giấy khai sinh cho trẻ em

- Tranh 1: Bạn nữ trong tranh đang lễ phép chào thầy. Việc làm đó thể hiện sự tôn trọng đối với thầy giáo

- Tranh 2: Các bạn trong tranh đang giơ tay khi muốn phát biểu. Việc làm đó thể hiện sự tôn trọng đối với cô giáo

- Tranh 3: Các bạn trong tranh đang tặng hoa và gửi lời chúc đến cô giáo nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11. Việc làm đó thể hiện sự yêu thương, biết ơn dành cho cô giáo

- Tranh 4: Các bạn trong tranh đang muốn giúp đỡ cô khi thấy cô mang nhiều đồ. Việc làm đó thể hiện sự yêu thương biết giúp đỡ cô giáo

- Tranh 5: Bạn nam trong tranh đưa vở cho thầy bằng hai tay và nhờ thấy giảng lại bài với thái độ lịch sự, lễ phép. Việc làm này thể hiện sự tôn trọng đối với thầy giáo

- Em cần làm những việc sau đây thể hiện sự kính trọng thầy giáo, cô giáo:

+ Khi gặp thầy, cô chào hỏi lễ phép

+ Tập trung nghe thầy, cô giảng bài

+ Khi nói chuyện với thầy, cô phải lễ phép, lịch sự

+ Cố gắng học thật tốt 

- Hai quả bom nguyên tử của nước Mỹ thả xuống nước Nhật và tàn dư phóng xạ đã cướp đi sinh mạng của cô bé Xa-ra-cô Xa-ra-ki va hơn nửa triệu người dân Nhật Bản.

- Việc trẻ em trên khắp nước Nhật và nhiều nơi trên thế giới gửi hàng trăm con sếu giấy đã thể hiện sự cảm thông, chia sẻ sâu sắc đến đến cho Xa-ra-cô. Tất cả mọi người đều muốn nói lên rằng: chúng tôi luôn ở bên cạnh bạn, Xa-ra-cô.

- Qua câu chuyện trên em thấy rằng chiến tranh thật tàn nhẫn và đáng sợ. Chỉ hai quả bom đã cướp đi sinh mạng của hơn nửa triệu người. Và hòa bình thật đáng quý.

Việc làm sau đây đã thực hiện nhóm quyền cơ bản nào của trẻ em?

Trẻ em có quyền được khai sinh, quyền có họ tên và có quốc tịch.

A. Quyền được sống còn

B. Quyền được bảo vệ

C. Quyền được phát triển

D. Quyền được tham gia

A. Quyền được sống còn

Việc làm sau đây đã thực hiện nhóm quyền cơ bản nào của trẻ em?

Trẻ em có quyền được khai sinh, quyền có họ tên và có quốc tịch.

A. Quyền được sống còn

B. Quyền được bảo vệ

C. Quyền được phát triển

D. Quyền được tham gia

B

B

hành vi B vi phạm quyền. vì trẻ em có quyền được làm giấy khai sinh và nhập tịch ;-;"

- Tranh 1: Hai bạn trong tranh đang chỉ bài cho nhau

- Tranh 2: Các bạn trong tranh đang chơi bịt mắt bắt dê 

- Tranh 3: Các bạn trong tranh đang quyên góp, ủng hộ cho những bạn có hoàn cảnh khó khăn 

- Tranh 4: Hai bạn trong tranh đang có ý định nhặt sách, vở cho nhau

- Tranh 5: Các bạn trong tranh đang cùng nhau học tập

- Tranh 6: Hai bạn trong tranh đang chia sẻ đồ ăn với nhau

- Những việc làm trên đã thể hiện sự quan tâm, yêu thương, đoàn kết với nhau 

- Em cần làm việc sau đây thể hiện sự yêu quý bạn bè:

+ Giúp đỡ bạn khi gặp khó khăn

+ Cùng nhau tiến bộ trong học tập 

+ Cùng nhau chia sẻ niềm vui