Mọi người cho em hỏi có ai có sách " Bồi dưỡng học sinh giỏi địa lý 8 " của Phạm Văn Đông không ạ? Nếu có thì chụp giúp em phần bài 9, 10 ,11 cho em với ! Em cảm ơn ạ
Mọi người ơi, có ai có link của cuốn sách " Toán bồi dưỡng cho học sinh lớp 5" không ạ. Nếu có thì cho mik xin nha. Cảm ơn mn nhiều
Cái này?
https://tailieumontoan.com/download-toan-boi-duong-hoc-sinh-lop-5-nguyen-ang-1220/
https://tailieumontoan.com/download-toan-boi-duong-hoc-sinh-lop-5-nguyen-ang-1220/
đâu nè bn
https://tailieumontoan.com/download-toan-boi-duong-hoc-sinh-lop-5-nguyen-ang-1220/
ace ai có quyển sách này chụp cho e xin đáp án với ạ từ đề 11 đến đề 30 ạ e cảm ơn nhiều ạ
Sách Tuyển chọn đề thi bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 6 của Doãn Thị Tâm
(Em không biết cách làm bài này ạ. Mn giúp em với ạ!!!)
Có 28 phần thưởng gồm 9 cuốn sách (giống nhau), 8 cuốn số (giống nhau), và 11 chiếc bút (giống nhau) được phát cho 14 học sinh giỏi, mỗi người nhận được 2 phần thưởng khác loại. An và Bình là hai trong số 14 học sinh được nhận thưởng. Hỏi có bao nhiêu cách phát phần thưởng cho 14 học sinh đó để An và Bình được nhận phần thưởng có loại giống nhau?
Đáp án: 51744
Có 3 loại hình thức nhận thưởng: sách+sổ, sách+bút, sổ+bút
Gọi số học sinh nhận được phần thưởng thuộc 3 loại nói trên lần lượt là x;y;z
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x+y=9\\x+z=8\\y+z=11\end{matrix}\right.\) \(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}x=3\\y=6\\z=5\end{matrix}\right.\)
Hay chúng ta có 3 bạn nhận thưởng sách+sổ, 6 bạn nhận sách+bút, 5 bạn nhận sổ+bút
Như vậy có 3 TH để An và Bình nhận thưởng giống nhau là:
- An Bình cùng nhận sách sổ: còn lại 12 bạn, chọn 6 bạn nhận sách bút có \(C_{12}^6\) sách, còn lại 6 bạn, chọn 5 bạn nhận sổ bút có \(C_6^5\) cách, còn 1 bạn, chọn 1 bạn nhận sách sổ có \(C_1^1\) cách \(\Rightarrow C_{12}^6.C_6^5.C_1^1\) cách
- An Bình nhận sách bút: tương tự như trên ta có \(C_{12}^3.C_9^4.C_5^5\) cách
- An Bình nhận bút sổ: \(C_{12}^3.C_9^6.C_3^3\) cách
Tổng: \(51744\) cách
Gọi a là số học sinh nhận được sách và sổ ; b là số học sinh nhận được sách và bút ; c là số học sinh nhận được sổ và bút. Ta có : \(a+b=9,a+c=8,b+c=11\)
Giải ra ta được \(a=3,b=6,c=5\)
Xét ba trường hợp sau : TH 1 : An và Bình cùng nhận được sách và sổ. Có 3 người cùng nhận được sách và sổ, trong đó có An và Bình. Vì vậy cần chọn ra 1 người trong só 12 học sinh để nhận sách và sổ suy ra có \(C_{12}^1\) cách chọn. Sau đó chọn ra 6 em trong số 11 học sinh còn lại để nhận sách và bút và 5 học sinh còn lại nhận sổ và bút. Vậy số kết quả trong TH này là: \(C_{12}^1.C^6_{12}\)
TH 2 : An và Bình cùng nhận được sách và bút. Lập luận tương tự TH 1 ta có số kết quả trong TH này là : \(C_{12}^4.C_8^3\)
TH 3 : An và Bình cùng nhận được sổ và bút. Số kết quả trong TH này là :\(C_{12}^3.C_9^3\). . Vậy có: \(C_{12}^1.C_{12}^6+C_{12}^4.C_8^3+C_{12}^3.C_9^3=51744\) cách phát phần thưởng thỏa mãn bài toán.
Đáp án: \(51744\)
Anh chị, các bạn nào đã ôn tập thi Học sinh giỏi môn tiếng anh lớp 8 thì cho em xin cái topic phần nói và viết với ạ!
Nếu có tài liệu hay cho em xin được ko ạ?
Cảm ơn trước ạ!!!!!!!!!!!!!
Mọi người giúp em với nha!!!
Vậy bạn được thầy cô ôn topic gì vậy? nói và viết á? bạn có bài mẫu cho mấy bài đó hay ko, chia sẻ với mk với!!!
ở huyện mình thì k thi ns, còn thi viết thì trog bài thi có bài viết nào k hiểu thì cô giáo gợi ý cho ( VD : Some students think that subjects Maths, Literature, English are important, What do you think, hay là Do you living in the city or countryside, why)
ngoài ra thì mk còn lên mạng tra bài trên tech12h.com , chuawrittingmienphi.com, ielts fighter ,...
bn cho mk xin lại phần luyện nghe, năm nay huyện mk ms cho nên mk cx bỡ ngỡ, hơn nữa năm nay thi tiếng anh 8 để chọn hsg t.anh cấp tỉnh 9 luôn nên mk cx lo
ace ai có quyển sách này chụp cho e xin đáp án với ạ từ đề 11 đến đề 25 ạ e cảm ơn nhiều ạ
Sách Tuyển chọn đề thi bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 6 của Doãn Thị Tâm
mọi người có ai biết bài "một năm ở tiểu học không ạ
vậy có ai biết về câu văn biểu cảm và miêu tả không ạ
có thì cho em biết với em đang cần rất gấp ạ
Giúp em làm 1 bài văn bám sát với giàn bài này với ạ ,em không được giỏi ngữ văn ,mọi người giúp em với ,em cảm ơn Chứng minh tính chân lí có trong câu tục ngữ " Có công mài sắt có ngày nên kim". * MB: - Ý nghĩa, tầm quan trọng của tính kiên trì, chịu khó. - Trích dẫn câu mang luận đề: " Có ...kim”. TB: - Câu tục ngữ dùng hình ảnh mày sắt thành kim để nói về tính kiên trì, chịu khó. Nếu ai biết kiên trì chịu khó làm một việc nhất định thành công. . Kiên trì là điều rất cần thiết để con người vượt qua mọi trở ngại. Nếu ai biết kiên trì làm một việc thì nhất định thành công. . Không có kiên trì thì không làm được việc gì. - Những người có tính kiên trì đều thành công: + Dẫn chứng xưa: Mạc Đỉnh Chi... (phân tích dẫn chứng) + Dẫn chứng ngày nay có tấm gương của Bác Hồ… (phẫn tích dẫn chứng) - Kiên trì giúp ta vượt qua những khó khăn tưởng chừng không thể vượt qua được: Nguyễn Ngọc Ký bị liệt cả hai tay nhưng đã tốt nghiệp đại học. ..(phân tích dẫn chứng) - Dẫn chứng trong học tập. (phân tích dẫn chứng) - Dẫn chứng văn thơ: “ Có chỉ thì nên”, " Không có việc gì khó... *KB: - Khẳng định bài học quí báu rút ra từ câu tục ngữ. - Liên hệ rèn luyện, tu dưỡng: Mọi người nên tu dưỡng đức tính kiên trì, bắt đầu từ những việc nhỏ, để khi ra đời làm được việc lớn, việc có ích.
chi tiết quá rồi tự làm rồi thêm quan hệ từ vào bạn nhé!!
Em chào thầy, thầy cho em hỏi một chút ạ, em là sinh viên K58 đang học môn hóa lý I ạ, hôm học buổi đầu em c ó nghe thầy nhắc đến môn này học 2 phần phần đầu là Cấu tạo phân tử và iên kết hóa học, phần 2 là phần hóa lý, hôm đi học em cũng được thầy giới thiệu về sách giáo trình của phần 1 rồi nhưng còn phần 2 thì sách giáo trình của phần này là gì ạ? Em muốn hỏi thầy vì bọn em chuẩn bị làm thí nghệm hóa lý I, em có mua và đã đọc qua tài liệu thí nghiệm thấy chủ yếu thí nghiệm rơi vào phần 2, em muốn hỏi thầy sách giáo trình của phần này để đọc thêm một số thông tin cho bài thí nghiệm ạ, mong thầy giúp em, em cám ơn thầy ạ!
Phần Hóa lý các em có thể đọc quyển Nhiệt động học của thầy Đào Văn Lượng (Nxb ĐHBKHN), quyển Điện hóa học của thầy Ngô Quốc Quyền (Nxb ĐHBKHN), quyển Hóa lý & Hóa keo của thầy Nguyễn Hữu Phú (Nxb KH&KT).
Có bạn nào có sách 10 chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 4 + 5 không ?
Nếu có thì cho mình xin mấy bài tập ở phần bài tập tự luyện của chuyên đề 3 nhé !
Cảm ơn các bạn nhiều !
Chúc các bạn học tốt !