Tính giá trị biểu thức
25 - 32 . 23 + 24.5
80 - [130 - (12 - 4)2
24 - 50 : 25 + 13 .7
ài 1: Tính giá trị của biểu thức sau:
1)2763 + 152 2)(-7) + (-14)
3)(-35) + (-9) 4)(-5) + (-248)
5)(-23) + 105 6)78 + (-123)
7)23 + (-13) 8)(-23) + 13
9)26 + (-6) 10) (-75) + 50
11)80 + (-220) 12) (-23) + (-13)
13)(-26) + (-6) 14 (-75) + (-50)
15)-18 + (-12) 16)17 + -33
17)(– 20) + -88 18) -3 + 5
19)-37 + 15 20)-37 + (-15)
21)(--32) + 5 22)(--22)+ (-16)
23)(-23) + 13 + ( - 17) + 57 24)14 + 6 + (-9) + (-14)
25) (-123) +-13+ (-7) 26) 0+45+(--455)+-796
câu nầy hơn khó nên mình ko giải đc bạn đợ mình giải đã
1) 2763 + 152 = 2951
2)(-7) + (-14) = -21
3)(-35) + (-9) =-44
4) (-5) + (-248) = -253
Tính giá trị biểu thức:
Câu 1
a) 125 + (-450) + 275 +50 b) 32: [ 12 – 4 + 4 (16 : 23)] c) 24 : 23 + 5 . 32 d) 34 : 32 – (24 + 2) : 6 e) (-49). 65 + 35.(-49) f) 35 . 213 + 35 . 88 - 35 Câu 2
| g) 120 : { 54 - [ 125 : 5 - ( 9 - 2 x 4 )}] h) 720 : {150 - [50 - (45 – 55 :53)]} i) (32 + 23 .5) : 7 j) 35 . 213 + 35 . 88 - 35 k) 27 : 32 + 6. 23 |
1. (-12)+(-15)+(-31) | 2. 25+37-59 | 3. (-12)+13-(-60)
4. 24:(-2)+(-5) | 5. 32.(-2)+64 | 6. 18.3+(-50):5
7. (-24)+37+163+(-176) | 8. 125+217+(-625)+529 | 9. 29+132+237+868+763
10. (-87)+126+187+74 | 11. 29.87+29.13 | 12. 123.(-29)-23.(-29)
13. 31.(-18)+31.(-81)-31 | 14.(-12).47+(-12).52+(-12) | 15. 24.(16-5)-16.(24-5)
16. 29.(29-3)-19.(29-13) | 17. -452-(-67+75-452) | 18. -(-171+89+223)-(71-111)+223
19. 21.83-3.7.(-17) | 20. 35-{12-[-14+(-2)]} | 21.5+10+15+20+....+1000
22. 3-6+9-12+....+195-198
Tính giá trị biểu thức:
a, 15 . { 32 : [ 6 - 5 + 5 ( 9 : 3 ) ] + 3 } - 2018 0
b, 25 . { 2 7 : [ 12 - 4 + 2 2 . 16 : 2 3 ] - 2 4 }
c, 2019 . { 101 - 1000 : [ 2 2 . 2 3 + 5 6 : 5 3 - 6 2 : 11 - 2018 0 ] }
a, 15 . { 32 : [ 6 - 5 + 5 ( 9 : 3 ) ] + 3 } - 2018 0
= 15.{32:[1+15]+3}–1
= 15.5–1
= 74
b, 25 . { 2 7 : [ 12 - 4 + 2 2 . 16 : 2 3 ] - 2 4 }
= 25.{128:[8+4.2]–16}
= 25.24
= 600
c, 2019 . { 101 - 1000 : [ 2 2 . 2 3 + 5 6 : 5 3 - 6 2 : 11 - 2018 0 ] }
= 2019.{101–1000:[(32+125–36):11–1]}
= 2019.{101–1000:[121:11–1]}
= 2019.{101–1000:10}
= 2019.1
= 2019
Câu 1: Tính giá trị của các biểu thức.
a) 125 + (-450) + 275 +50 b) 32: [ 12 – 4 + 4 (16 : 23)] c) 24 : 23 + 5 . 32 d) 34 : 32 – (24 + 2) : 6 e) (-49). 65 + 35.(-49) f) 35 . 213 + 35 . 88 - 35 | g) h) 720 : {150 - [50 - (45 – 55 :53)]} i) (32 + 23 .5) : 7 j) 35 . 213 + 35 . 88 - 35 k) 27 : 32 + 6. 23 |
Câu 2: Tìm x, biết:
a) 2x - 18 = 22 b) x + 21 = 16 c) 233 – 7 (x + 1) = 100 d) 70 – 5.(x – 3) = 45 e) x + 257 = 181 | f) 3x – 30 = 80 g) 3x + 30 = 82 h) 12x + 1 = 58 : 56 i) 3x - 16 = 25 j) 3 (x – 1) – 25 = 5
|
Câu 3: Biết số học sinh của 1 trường trong khoảng từ 700 đến 800 học sinh, khi xếp hàng 30, hàng 36, hàng 40 đều không dư em nào. Tính số học sinh của trường đó.
Câu 4: Học sinh lớp 6C khi xếp hàng 2, hàng 3, hàng 4, hàng 8 đều vừa đủ hàng. Biết số học sinh lớp đó từ 35 đến 60 học sinh. Tính số học sinh lớp 6C.
Câu 5: Một trường THCS tổ chức cho hs đi tham quan. Khi các em lên xe nếu mỗi xe chở 30 em; 36em; 40em thì vừa đủ. Tính số học sinh của trường đó, biết rằng số học sinh trong khoảng 700 đến 800 học sinh .
Câu 6: Tính số học sinh khối 6. Biết rằng số học sinh xếp thành hàng 3, hàng 4, hàng 9 đều vừa đủ hàng. Số HS trong khoảng 100 đến 120.
Câu 7: Một đội văn nghệ có 70 nam và 84 nữ. Có thể chia đội văn nghệ đó nhiều nhất thành mấy tổ để số nam cũng như số nữ được chia đều vào các tổ.
a: =400-450+50=0
c: =3+45=48
ài 1: Tính giá trị của biểu thức sau:
1)2763 + 152
2)(-7) + (-14)
3)(-35) + (-9)
4)(-5) + (-248)
5)(-23) + 105
6)78 + (-123)
7)23 + (-13)
8)(-23) + 13
9)26 + (-6)
10) (-75) + 50
11)80 + (-220)
12) (-23) + (-13)
13)(-26) + (-6)
14 (-75) + (-50)
15)-18 + (-12)
16)17 + -33
17)(– 20) + -88
18) -3 + 5
19)-37 + 15
20)-37 + (-15)
21)(--32) + 5
22)(--22)+ (-16)
23)(-23) + 13 + ( - 17) + 57
24)14 + 6 + (-9) + (-14)
25) (-123) +-13+ (-7)
26) 0+45+(--455)+-796
1) 2763 +152 =2915
2) (-7) +(-14) = -21
3) (-35) + (-9) = -44
4) (-5) + (-248) = -253
5) (-23) + 105 = 82
6) 78 + (-123) = -45
7) 23 +(-13) = 10
8) (-23) +13 = -10
9) 26 + (-6) = 20
10) (-75) +50 = -25
11) 80 + (-220) = -140
12) (-23) + (-13) = -36
13) (-26) + (-6) = -32
14) (-75) + (-50) = -125
15) ❏-18❏ + (-12) = -17❏ -12
16)17 + ❏ - 33❏ = 17 -32❏
17) (-20) +❏ - 88❏ = -20 -87❏
18) ❏- 3❏+ ❏5❏ = ❏5❏ -2❏
19)❏-37❏+❏15❏ = ❏15❏ -36❏
20) ❏-37❏+(-❏15❏) = -❏15❏ - 36❏
21) (-❏-32❏) +❏5❏ = ❏5❏ -33❏
22) (-❏-22❏) + (-❏16❏) = -❏16❏ -23❏
23) (-23) +13 +(-17) +57 = 30
24) 14 +6 + (-9) + (-14) = -3
25) (-123 ) +❏-13❏+(-7) = -130-12❏
26) ❏0❏ + ❏45❏ +(-❏-455)❏+❏-796❏ = ❏45❏-❏\(^2\) -1250❏
Tính giá trị biểu thức
50 + 3.(25 - 16)2 + 150
80 - [130 - (12 - 4)2
Bài 4 : Tính giá trị các biểu thức :
a. A= 22 - (-32)3 + 4-2 .16-2.52 .
b. B= (23 : 1/2) . 1/2+3-2.9-7. (14/25)0+5 .
c. C= 2-3 + (52)3.5-3+4-3 . 16 -2.32-105. (24/51)0 .
d. D= (2-3.1/2-2).2/3+4-2.8-7.(17/23)0+19 .
A=\(2^2-9^3+4^{-2}.16-2.5^2\)
\(=4-729+1-50=-774\)
B=\(\left(2^3.2\right).\dfrac{1}{2}+3^{-2}.3^2-7.1+5\)
\(B=2^4.\dfrac{1}{2}+1-7+5=8+1-7+5=7\)
C = 2-3 + (52)3.5-3 + 4-3.16 - 2.32 - 105.(\(\dfrac{24}{51}\))0
C = \(\dfrac{1}{8}\) + 56.5-3 + 4-3.42 - 2.9 - 105.1
C = \(\dfrac{1}{8}\) + 53 + \(\dfrac{1}{4}\) - 18 - 105
C = (\(\dfrac{1}{8}\) + \(\dfrac{1}{4}\)) - (105 - 125 + 18)
C = \(\dfrac{3}{8}\) - (-20 + 18)
C = \(\dfrac{3}{8}\) + 2
C = \(\dfrac{19}{8}\)
D = 2-3 . \(\dfrac{1}{2^{-2}}\).\(\dfrac{2}{3}\) + 4-2.8 - 7. (\(\dfrac{17}{23}\))0 + 19
D = 2-1.\(\dfrac{2}{3}\) + \(\dfrac{1}{16}\).8 - 7.1 + 19
D = \(\dfrac{1}{3}\) + \(\dfrac{1}{2}\) - 7 + 19
D = \(\dfrac{5}{6}\) + (19 - 7)
D = \(\dfrac{5}{6}\) + 12
D = \(\dfrac{77}{6}\)
giúp mk với
Bài 1 :Tính
23x11 35x11 93x11 11x78 11x43
Bài 2 : Tính
35x46 78x26 89x32 56x32
Bài 3 Tính nhanh:
1+2+3+...+32 =? 12+23+34+...+89=? 36-14+(13+1)+24=?
Bài 4 : Tính giá trị biểu thức :
A=34x23-432 A-67-4x3+19=B C=AxB-100 C-D+A=1248:2-B
Lưu ý : bài 3 phải trình bày cấc bước và bài 4 phải tìm ra A=? B=? C=? D=? và A-D+B=?
Bài 1
23 x 11=253
35 x 11=385
93 x 11=1023
11 x 78=858
11 x 43=473
Bài 2
35 x 46=1610
78 x 26=2028
89 x 32=2848
56 x 32=1792