Cách 1: Liệt kê:

\(A=\left\{0;1;2;3;4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19;20\right\}\)

\(B=\left\{\varnothing\right\}\)

Cách 2: Chỉ ra tính chất đặc trưng:

\(A=\left\{x\in N|x\le20\right\}\)

\(B=\left\{x\in N|5< x< 6\right\}\)

Gọi tập hợp các số đó là A

\(A\in\varnothing\)

Học tốt nhé~

x thuộc tập hợp rỗng 

nhớ k cho mình nha

Đề bài vô lý : Số nào lớn hơn 5 lại bé hơn 3 làm gì có số nào

Ví dụ : 6 > 5 nhưng có bé hơn 3 ko 

Vì vậy , kết luận đề bài của bạn sai hoàn toàn

Cách 1: \(G=\left\{0;1;2;3;4;5;6;7;8\right\}\)

Cách 2: \(G=\left\{x\in N/x< 9\right\}\)

Cách 1: \(H=\left\{0;1;2;3;4;5;6;7;8;9;10;11\right\}\)

Cách 2: \(H=\left\{x\in N^{\cdot}\text{|}x\le11\right\}\) N* nhé

Cách 1: \(P=\left\{4;5;6;7;8;9;10;11;12;13;14;15;16\right\}\)

Cách 2: \(P=\left\{x\in N\text{|}3< x< 17\right\}\)

a) => Ta có tập hợp của x là:  {8>x<21|x\(\in\)N}

=> x = {9,10,11,...,20}

b) => Ta có tập hợp x như sau : {2\(\ge\)x \(\le\) 9|x\(\in\)N}

=> x = {2,3,4,...,9}

c) => Ta có tập hơn số x như sau : {x<8|x\(\in\)N}

=> x = {1,2,3,..,7}

d)  => Ta có tập hơn số x như sau : {x<5|x\(\in\)N}

=> x = {1,2,3,4,5}

a, C1 : \(A=\left\{x\in N\left|8< x< 21\right|\right\}\)

C2 : \(A=\left\{9;10;11;12;13;14;15;16;17;18;19;20\right\}\)

b, C1 :\(B=\left\{2;3;4;5;6;7;8;9\right\}\)

C2 : \(B=\left\{x\in N\left|2\le x\le9\right|\right\}\)

c, C1 : \(C=\left\{0;1;2;3;4;5;6;7\right\}\)

C2 : \(C=\left\{x\in N\left|x< 8\right|\right\}\)

d, C1 : \(C=\left\{6;7;8;9;...\right\}\)

C2:\(C=\left\{x\in N\left|x>5\right|\right\}\)

a / C1 : A = {  10 ; 12 ; 14 ; 16 ; 18 ; 20 ; .......................; 96 ; 98 }

     C2 : A = { x \(\in\)N | 10 \(\le\)x \(\le\)98 }

b/ C1 ; B = { 101 ; 103 ; 105 ; ................999 }

    C2 : B = { x  \(\in\)N | 101 \(\le\)x \(\le\)999 }

c/ C1 : C = { 0 ; 2 ; 4 ; 6 ; 8 ; 10 ;..................................; 30 }

    C2 : C = { x \(\in\)N | x \(\le\)30 }

d/ C1 : D = { 41 ; 43 ; 47 ; 49 }

    C2 : D = { x \(\in\)N | 40 < x < 50 }

a) Cách 1: A = {0;1;2;3;4;5;6;7;8;9;10}

   Cách 2: A = {x E N/ x lớn hơn hoặc bằng 10}

b) Cách 1: M = {8}

    Cách 2: M = {x E N/ 7<x<9}

Nhớ k mik nha bn

a) A= { 0; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9; 10 }

hay A= { x E N / x < hoặc = 10 }

b) M= { 8 }

hay M= { x E N / 7 < x < 9 }

c) E= { 12 }

a) \(A=\left\{4\right\}\)

\(A=\left\{x|x\inℕ;3< x< 5\right\}\)

b) \(B=\left\{10;11\right\}\)

\(B=\left\{x|x\inℕ;10\le x\le11\right\}\)

c) \(C=\left\{0;1;2;3;4;5\right\}\)

\(C=\left\{x|x\inℕ;x\le5\right\}\)

d) \(D=\left\{10;12;14;16\right\}\)

\(A=\left\{x|x\inℕ;x=2k;5\le k\le8;k\inℕ\right\}\)

e) \(E=\left\{1;3;5;7;9;11;13\right\}\)

\(A=\left\{x|x\inℕ;x=2k-1;1\le k< 8;k\inℕ\right\}\)

f) \(F=\left\{4;8;12;16\right\}\)

\(A=\left\{x|x\inℕ;x=4k;1\le k\le4;k\inℕ\right\}\)

A={1;2;3;4;5;6}

A={x∈N*|x<7}

a, a={ 9;10;11;12;13;14;15;16;17}

b, b={9;10;11;12;13;14;15;16}

c, c={8;10;12;14;16}

d, d={9;16}