Bài 4.Tập hợp nào dưới đây là tập rỗng:

a)A={\(\varnothing\)}

b)B={x\(\in\)R|x²+1=0}

c)C={x\(\in\)R|x< -3 và x>6}

Bài 5.Tìm tất cả tập con của các tập hợp sau: 

a)A={3;5;7}

b)B={a;b;c;d}

c)C={\(\varnothing\)}

d)D={x\(\in\)R|(x-1)(x²-5x+6)=0}

Bài 6. Cho các tập hợp: A={a;b;c;d}, B={a;b}. Hãy tìm tất cả các tập X sao cho: B\(\subset\)X\(\subset\)A.

Bài 1. Mỗi tập hợp dưới đây có bao nhiêu phần tử?

A = {0};

 B ={0; 1; 2; 3; 4; 5; 7 }

C = {x ∈ N∈ x > 2 };

D= { a ∈ N ∈ a + 4 = 2}

Bài 2. Cho tập hợp A = { 3; 4, m, n } B = { 4 , m} Hãy điền các kí hiệu thích hợp

a) 3 .... A     c) 3...B    b) B.... A    d) {4, m, 3, n }...A

Bài 3. Thực hiện phép tính

a) 55 - (5.4² - 3.5² )      b) (7.3³ - 4.3³ ) : 4 3 

 c) 100 : {2. [52 - ( 35 - 8) ] } 

d) 2 + 4 + 6 + …+50

e) 91. 51 + 49. 163 - 49. 72

g) 132 . 79 + 132 . 19 + 26     Giups mik với ! Mik sẽ tick

Bài 1. Mỗi tập hợp dưới đây có bao nhiêu phần tử?

A = {0};

 B ={0; 1; 2; 3; 4; 5; 7 }

C = {x ∈ N∈ x > 2 };

D= { a ∈ N ∈ a + 4 = 2}

Bài 2. Cho tập hợp A = { 3; 4, m, n } B = { 4 , m} Hãy điền các kí hiệu thích hợp

a) 3 .... A     c) 3...B    b) B.... A    d) {4, m, 3, n }...A

Bài 3. Thực hiện phép tính

a) 55 - (5.4² - 3.5² )      b) (7.3³ - 4.3³ ) : 4 3 

 c) 100 : {2. [52 - ( 35 - 8) ] } 

d) 2 + 4 + 6 + …+50

e) 91. 51 + 49. 163 - 49. 72

g) 132 . 79 + 132 . 19 + 26     Giups mik với 

Bài 1. Mỗi tập hợp dưới đây có bao nhiêu phần tử?

A = {0};

 B ={0; 1; 2; 3; 4; 5; 7 }

C = {x ∈ N∈ x > 2 };

D= { a ∈ N ∈ a + 4 = 2}

Bài 2. Cho tập hợp A = { 3; 4, m, n } B = { 4 , m} Hãy điền các kí hiệu thích hợp

a) 3 .... A     c) 3...B    b) B.... A    d) {4, m, 3, n }...A

Bài 3. Thực hiện phép tính

a) 55 - (5.4² - 3.5² )      b) (7.3³ - 4.3³ ) : 4 3 

 c) 100 : {2. [52 - ( 35 - 8) ] } 

d) 2 + 4 + 6 + …+50

e) 91. 51 + 49. 163 - 49. 72

g) 132 . 79 + 132 . 19 + 26     Giups mik với 

bài 1 : tập hợp B  các số tự nhiên lớn hơn 5 nhưng nhỏ hơn 6 

bài 2 : cho A = { 0 } . Có thể nói rằng A là tập hợp rỗng hay không ?

Bài 3 : 

a, Tập hợp C các số tự nhiên mà x mà x . 0 = 0

b, Tập hợp D các số tự nhiên mà x mà x . 0 = 3

Bài 4 : viết tập hợp A các số tự nhiên nhỏ hơn 10 , tập hợp B các số tự nhiên nhỏ hơn 5 rồi dùng kí hiệu c [ c dài ra ý ] để thể hiện quan hệ giữa hai tập hợp trên 

Bài 5 : cho tập hợp A = { 15; 24 } . Điền kí hiệu e [ thuộc ] c [ dài ý ] hoặc = vào ô trống

a, 15 .... A

b, { 15 } ... A

c, { 15;24 } ... A

Bài 1:Viết các tập hợp sau và cho biết mỗi tập hợp có bao nhiêu phần tử.

a,Tập hợp A các số tự nhiên x mà x-5=13

b,Tập hợp B các số tự nhiên x mà x+8=8

c,Tập hợp C các số tự nhiên x mà x*0=0

đ,Tập hợp D các số tự nhiên x mà x*0=7

e,Tập hợp E các số tự nhiên lớn hơn 5 và nhỏ hơn 3.

Bài 2:Cho A là tập hợp các số tự nhiên nhỏ hơn 10.

Cho B là tập hợp các số chẵn.

Cho N* là tập hợp các số tự nhiên khác 0

Dùng kí hiệu tập hợp con để thể hiện quan hệ của mỗi tập hợp với tập hợp N các số tự nhiên 

Bài 3:Tính số phần tử của mỗi tập hợp sau:

a,Tập hợp A các số tự nhiên lớn hơn 3 và nhỏ hơn 2000

b,Tập hợp B các số tự nhiên chẵn lớn hơn 3 và nhỏ hơn 2000

c,Tập hợp các số tự nhiên lẻ lớn hơn 3 và nhỏ hơn 2000.