Viết một đoạn văn ngắn có sử dụng 3 hành động nói theo trực tiếp và 2 hành động nói theo gián tiếp
Viết đoạn hội thoại ngắn từ 7-10 câu, trong đó có sử dụng hành động nói, cho biết thuộc kiểu hành động nào, cách dùng trực tiếp hay gián tiếp.
Hôm nay trên đường đi học về ,tôi gặp một bà cụ đang đứng lúng túng chờ sang đường.Khi trông thấy tôi,bà bảo:
-Cháu ơi!cháu giúp bà qua đường với!
lúc đó đã gần trễ học nhưng tôi vẫn quyết định giúp bà:
-Vâng ạ! để cháu dìu bà qua đường ạ .
Đợi đến lúc đến trường thì đã muộn.Bác bảo vệ không cho tôi vào,tôi kể lại chuyện "nhờ sang đường" của bà cụ thì lúc ấy bác đã hiểu,thông cảm cho tôi và mở cổng để tôi vào
Trực tiếp : Cháu ơi...với
Gián tiếp : Nhờ sang đường
đặt câu có sử dụng hành động nói chỉ ra kiểu câu sử dụng ở hành động nói là kiểu câu gì ? phân loại theo mục đích nói sử dụng gián tiếp hay trực tiếp
Trên đời luôn tồn tại một chân lý :" chỉ học lý thuyết mà không thực hành thì không làm được việc gì cả" và đi đôi với chân lý sâu sắc ý nghĩa ấy là quan điểm :"Học đi đôi với hành". Trước tiên, ta làm rõ vấn đề sau: học là gì và hành là gì?. Học là tiếp nhận các kiến thức "lễ"cơ bản từ cha mẹ giảng giải ở nhà, các bài học trí tuệ "văn" từ thầy cô dạy trên lớp, các đạo lý cơ bản từ xã hội vào đầu mình. Hành là làm việc, vận dụng các kiến thức mà mình có được để hoàn thành thành công việc, áp dụng vào thực tế. Vậy tại sao mà học lại phải đi đôi với hành?. Vì nếu chỉ học lý thuyết xuông mà không biết áp dụng làm việc thì cũng chỉ là vô ích, là một kẻ chỉ biết nói miệng; vì nếu chỉ hành mà không học thì công việc không thể nào hoàn thành được bởi thiếu kiến thức, không biết nỗi cách làm việc như nào thì sao có thể đâm đầu vào làm hoàn thành tốt việc?. Từ đó ta có thể thấy được tầm quan trọng của cả việc học và việc làm, chúng phải đi chung với nhau; ta phải có cả 2 thứ đó thì mới làm được việc. Với học sinh, học đi đôi với hành giúp ta nâng cao hiệu quả trong việc học tập, cũng ví nhau có cách làm rồi thì phải biết cách áp dụng vào bài toán, bài làm; từ đó ta mới làm được bài. Với người lớn, học đi đôi với hành giúp mọi người làm việc hiệu quả, làm việc tốt hơn. Chớ hiểu lầm rằng phải ép buộc bản thân có liền 2 điều đó. Chúng ta nên rèn luyện qua một thời gian, nên tập và tạo ra 2 điều ấy một cách đúng đắn. Trên thực tế, một số người hiện nay vẫn còn học theo hình thức, học theo xu hướng, học vì bị ép buộc và theo em điều đó nên bị hạn chế lại. Học cũng là trách nhiệm của con người, chúng ta không nên bài xích việc học. Thử hỏi, nếu không học hành thì ta có thể biết có thể hiểu những gì?; không học là điều sai lầm nhất. Nếu không học hành, ta cái gì cũng không biết liệu có biến mình thành kẻ ngu đần, thành trò cười?. Theo ý kiến của em, dù ít hay nhiều thì chúng ta cũng cần phải học hành. Phương pháp học hiệu quả nhất đó giờ vẫn là "học đi đôi với hành".
☕T.Lam
Viết 1 đoạn văn nghị luận (10-15 dòng) với câu chủ đề " Hút thuốc lá có hại cho sức khỏe" trong đó có 1 câu nghi vấn ,1 hành động nói bằng cách trực tiếp và 1 hành động nói bằng cách gián tiếp. Gạch chân và chú thích cuối đoạn
Thuốc lá gây ra những tác hại rất lớn đối với đời sống con người. Trước hết, nó huỷ hoại sức khoẻ của những người trực tiếp hút thuốc. Trong thuốc lá có chứa nhiều chất độc, đặc biệt là chất ni-cô-tin. Chất ni-cô-tin có khả năng gây nghiện và nó cùng với những chất độc khác gặm nhấm sức khỏe con người gây bệnh viêm phế quản, ho lao, ung thư phổi.... Điều này lí giải tại sao phần lớn những người hút thuốc nhiều đều mắc ít nhất một bệnh nào đó về phổi. Hơn thế nữa, thuốc lá còn gây ảnh hưởng xấu đến môi trường. Khói thuốc lá, đầu thuốc lá, tàn thuốc lá, chúng đã cùng với rác rưởi góp phần tạo nên thảm hoạ ô nhiễm môi trường. Nguy hiểm hơn, khói thuốc lá còn gây bệnh cho những người không hút thuốc. Vậy tại sao không ai biết sợ chúng? Những người xung quanh hít phải khói thuốc và khói thuốc khiến họ chịu độc gấp 4 lần người trực tiếp hút thuốc. Việc hút thuốc lá thụ động này cũng khiến những người này mắc những bệnh nghiêm trọng về tim phổi. ''Tôi hút thuốc tôi bị bệnh mặc tôi'' Vâng anh bị bệnh tôi không quan tâm nhưng xin anh hãy biết nghĩ cho những người xung quanh anh, có người người nói'' thuốc lá là con mọt gặm nhấm'', điều đó hoàn toàn đúng. Nếu bạn nhận thức được tác hại của thuốc, chúng ta hãy cùng chung tay để ngăn chặn sản phẩm này.
Chú thích:
''Tôi hút thuốc tôi bị bệnh mặc tôi' hđ ns trực tiếp
Vậy tại sao không ai biết sợ chúng? nghi vấn
thuốc lá là con mọt gặm nhấm' hđ ns gián tiếp
Một số ý chính:
1/ Nguyên nhân vì sao phải đi bộ:
- Vì đó là bài tập tốt cho tim mạch, giúp cho ta có sức khỏe và sống lâu hơn.
Dẫn chứng :
Tiến sĩ Sulapas, nói: “Chỉ cần có di chuyển là đã tốt, ngay cả một cuộc dạo chơi bình thường.
-> Đưa ra suy nghĩ bản thân:
+ Quả thực đúng như thế, di chuyển bản thân tốt cho mình chứ không nên ngồi một chỗ và làm biếng .
+ Đi bộ có lợi ích cho cả tinh thần và sức khỏe của mỗi người.
+ ...
2/ Tác dụng của việc đi bộ:
+ Tốt cho sức khỏe, tăng cường thể lực, giải tỏa tâm trạng mệt mỏi mỗi khi học xong .
+ Tăng khả năng nhạy bén của đầu óc, tăng chiều cao cho bản thân giúp ta sống lâu hơn.
+ Có thêm món quà quý giá nhất, đó là sức khỏe, giúp chúng ta khỏe mạnh, ăn ngon, ngủ yên, sức khỏe được tăng cường.
+ .....
3 / Liên hệ đến bản thân và mọi người:
+ Bản thân em cũng sẽ đi bộ và tập thể dục nhiều, không chỉ trau dồi kiến thức cho bản thân mà còn trau dồi thể lực, sức khỏe của bản thân.
+ Để sống tốt đẹp hơn nữa, cải thiện bản thân mình hơn thì theo em mọi người cần phải vận động mỗi ngày.
+...
- Tổng kết, khẳng định lại lợi ích của việc đi bộ.
Viết một đoạn văn 20 - 25 dòng về học tập có sử dụng lời nói trực tiếp và lời nói gián tiếp . Chỉ ra đâu là lời nói gián tiếp và lời nói trực tiếp Giúp mình với đang cần gấp
Hãy xác định kiểu câu, hành động nói và cách thực hiện hành động nói( Trực tiếp/ Gián tiếp) trong đoạn trích sau:" Ngọc không mài... điều tệ hại ấy."
Hãy xác định kiểu câu, hành động nói và cách thực hiện hành động nói( Trực tiếp/ Gián tiếp) trong đoạn trích sau:" Ngọc không mài... điều tệ hại ấy."
trong các câu hành động nói sau câu nào sử dụng cách dùng gián tiếp, cách dùng trực tiếp:
1.Phải đâu các vua thời Tam Đại theo ý riêng mình mà tự tiện chuyển dời?
2.Các khanh nghĩ thế nào?
3.Đã đúng ngôi nam bắc đông tây, lại tiện hướng nhìn sông dựa núi
4.Địa thế rộng mà bằng, đất đai cao mà thoáng.
5.Trẫm rất đau xót về việc đó, không thể không dời đổi.