a) Em không tán thành việc làm của Mình.,vì Minh đã cho Hùng chép bài,sợ bạn không chơi với mình.

b) Nếu em là Minh,em sẽ không cho bạn Hùng chép bài và dặn bạn nên học tập chăm chỉ.

a em ko tán thành vì đó ko phải là giúp bạn mà đó là hại bạn

b nếu em là minh, em sẽ khuyên nhủ, nhắc nhở bạn để bạn rút kinh nghiệm, bản thân thì ngoài ra sẽ giúp đỡ bạn học, chỉ bài khi bạn ko hiểu bài

tick me, pls

a) Em không tán thành việc làm của Mình.,vì Minh đã cho Hùng chép bài,sợ bạn không chơi với mình.

b) Nếu em là Minh,em sẽ không cho bạn Hùng chép bài và dặn bạn nên học tập chăm chỉ.

a)

Xác định phương thức biểu đạt chính của đoạn văn trên:

--> Tự Sự

b)

Hãy tìm câu đặc biệt trong đoạn văn trên và cho biết tác dụng của những câu đặc biệt đó.

---->Anh em ơi ! Dế cụ ! Dế cụ ! – Ha ! Ha ! 

c)

Theo em, vì sao câu “Bắt được dế đại tướng quân” không phải là câu đặc biệt ?

=>Câu “Bắt được dế đại tướng quân” là câu đã được rút gọn thành phần chủ ngữ. Dựa vào ngữ cảnh, có thể khôi phục được chủ ngữ đã rút gọn ấy, chẳng hạn:“Chúng mình bắt được dế đại tướng quân.”

A

A

A

Đáp án A

 a) Em sẽ im lặng và tiếp tục để mọi người làm bài. Nhưng sau giờ kiểm tra em sẽ đến hỏi Nam có thấy khó khăn gì trong môn học và đề nghị được giúp đỡ Nam học tập.

   b) Em sẽ cố gắng học tập để đạt điểm cao hơn trong giờ kiểm tra lần sau và đề nghị cô giáo đổi chỗ ngồi cho mọi người.

   c) Em sẽ xin lỗi bạn nhưng đồng thời cũng nêu rõ quan điểm của mình là không muốn cho bạn chép bài. Và em sẽ đề nghị được giúp bạn học tập cùng nhau để cải thiện khả năng học tập của bạn.

a,Em sẽ im lặng và làm bài tập để mọi người làm bài.Nhưng khi em làm xong nếu khi còn thời gian em có thể hỏi Nam có bài gì đang gặp khó khăn.

b,Em sẽ cố gắng học tập tốt để điểm cao hơn và đề nghị cô rằng có một bạn đang chép nên cô đổi chỗ khác cho mọi người.

c,Em sẽ xin lỗi bạn và hứa sẽ cho bạn chép bài ngày mai.Có thể em nêu rõ quan điểm mà em ko cho bạn chép bài.