Đầu xanh đã tài tình gì
Má hồng đến quá nửa thì chưa thôi
1) Chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong câu thơ trên ?
2) Phân tích hiệu quả diễn đạt của biện pháp tu từ đó
Câu văn sau có sử dụng biện pháp tu từ nào?
Đầu xanh có tội tình gì
Má hồng đến quá nửa thì chưa thôi.
A. Nhân hóa
B. So sánh
C. Hoán dụ
D. Ẩn dụ
Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp tu từ
Đầu xanh đã tội tình gì
Má hồng đến quá nửa thì chưa thôi
Biện pháp tu từ: Hoán dụ
-Đầu xanh ám chỉ người trẻ
-Má hồng ám chỉ con gái
Tác dụng: Làm nổi bật hình ảnh Thúy Kiều
chỉ ra và xác định biện pháp tu từ có trong câu sau
a) Chỉ có thuyền mới hiểu
Biển mênh mông như ờng nào
b) Đầu xanh có tội tình gì
Má hồng đến quá nửa thì chưa thôi
a. Câu thơ sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ. Qua hình tượng thuyền - biển để nói về người con trai và người con gái trong tình yêu.
b. Đầu xanh - má hồng cũng được ẩn dụ để gửi gắm tư tưởng. "Đầu xanh" để chỉ tuổi trẻ. "Má hồng" để chỉ người con gái đẹp, đang độ xuân sắc. Mà cụ thể là chỉ Thúy Kiều (trong Truyện Kiều - Nguyễn Du)
1. cho câu văn : tôi đi đứng oai vệ . hãy cho biết phép nhân hóa trong câu văn trên được tạo ra bằng cách nào ?
2. xác định biện pháp tu từ vả tác dụng
đấu xanh có tội tình gì
má hồng đến quá nửa thì chưa thôi
1.
Biện pháp tu từ có trong câu trên là nhân hóa.
Câu trên thuộc văn bản "Bài học đường đời đầu tiên"
Tôi trong câu có nghĩa đay là Dế Mèn. Tác giả đã nhân hóa các hoạt động của Dế Mèn giống như người
xác định biện pháp tu từ có trong câu sau
a) Chỉ có thuyền mới hiểu
Biển mênh mông như ờng nào
b) Đầu xanh có tội tình gì
Má hồng đến quá nửa thì chưa thôi
bạn ơi mình nói là bạn hãy chỉ ra từ đó luôn
nhân hóa nha !!
a, từ ngữ : '' hiểu ''
b, từ ngữ '' tội tình ''
Chỉ ra biện pháp tu từ trong câu sau:
" Đầu xanh có tội tình gì
Má hồng đến quá nửa thì chưa thôi "
Chỉ ra phép tu từ trong các câu sau
Đầu xanh có tội tình gì
Má hồng đến quá nửa thì chưa thôi
má hồng đầu xanh
â, Chỉ ra biện pháp tu từ nói quá và phân tích dung diễn đạt của phép tu từ được sử dụng trong bốn câu thơ đầu của bài thơ .
b, Phân tích làm rõ suy nghĩ và cảm xúc của nhà thơ khi muốn hình ảnh ''những kẻ vá trời''
nêu TD của BPTT sau
''Mai về MIỀN NAM thương trào nước mắt
Muốn làm con chim hót quanh lăng Bác
Muốn làm đóa hoa tỏa hương đâu đây
Muốn làm cây tre trung hiếu trốn này''
Em hãy chỉ ra biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên? Biện pháp tu từ đó đã cho em cảm nhận gì về ý nghĩa khổ thơ đó?
Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn thơ trên:
+ Biện pháp nhân hóa, so sánh đất nước với “vì sao” – nguồn sáng vĩnh hằng, lấp lánh vượt qua mọi không gian và thời gian.
→ Tác giả muốn bộc lộ niềm tự hào về một đất nước Việt Nam hùng cường, giàu đẹp. Đất nước mãi trường tồn và vĩnh cửu cùng với vũ trụ, đó là nguyện ước và niềm hy vọng đẹp đẽ của tác giả về mùa xuân của đất nước.