Đặt các câu sau :
Suy nghĩ là danh từ
Suy nghĩ là động từ
Đau đớn là động từ
Đau đớn là danh từ
Giúp mình nha mình hứa sẽ link cho CHẮC CHẮN các bạn đặt câu hay lên nha
1/ Đặt câu có từ :
a/ Từ sao là danh từ
b/ Từ sao là động từ
c/ Từ hay là tính từ
d/ Từ hay là quan hệ từ
e / Từ bàn tính là danh từ
g/ Từ bàn tính là động từ
h / Từ anh hùng là danh từ
i / Từ anh hùng là tính từ
bn tham khảo link này nha:https: //olm.vn/hoi-dap/detail/103261586019.html
1/
a) Ngôi sao thật đẹp
b) Không nên sao chép bài tập của những người học dốt
c) Bài hát không hay đâu!
d) có 5 hay 6 câu mà mình cần đặt nốt nhỉ?
e) thay vì dùng bàn tính để tính thì em dùng bàn tính như 1 cái đồ chơi
g) mẹ em bàn tính với mấy cô khác để lấy hết tiền của bố em
h ) Anh Hùng! Anh lại làm vỡ cái gì rồi à ? - cô giáo nói
i ) tên đó cứ tỏ ra anh hùng trong khi lại nhát gan
a. Ngôi sao năm cánh
b. Bản sao
c. Văn hay chữ tốt
d. Văn hay nhưng chữ xấu
e. Cộng bằng bàn tính
g. Bàn tính chuyện tương lai
h. Anh hùng lao động
i. Một anh hùng dân tộc
k mik nha
Từ hay trong các câu sau là tính từ, động từ hay quan hệ từ?
a) Cô bé nghĩ xem mình có tiếp tục hát hay hay thôi
b) Cô bé hát rất hay
c) Cô bé mới hay tin ông cụ qua đời
a)là quan hệ từ
b)là tính từ
c)là động từ
k mk nhé
2 . Đật câu có :
Từ " thơm " ( tiếng Nam Bộ ) là danh từ .Từ " thơm " là động từ .Từ " thơm " là tính từ .1.Bà tôi đi ra chợ mua thơm.
2 Bé Na nhà tôi hay thơm mẹ tôi lắm
3 Trên áo Hà có mùi thơm lắm
Hok tốt
Mẹ tôi đi mua thơm.
em bé thơm mẹ tôi.
chiếc áo mẹ giặc thơm lắm.
chúc bạn học tốt
2 . Đật câu có :
Từ " thơm " ( tiếng Nam Bộ ) là danh từ .
- VD: Bà Thơm đang đi đuổi gà.
Từ " thơm " là động từ .
-VD: Tôi thơm nhẹ vào má em bé một cái.
Từ " thơm " là tính từ .
-VD: Chiếc bánh mứt dừa này thật thơm.
Chị là chị của em nhé !
Từ Chị đầu tiên là danh từ hay tính từ , động từ , đại từ .
Từ chị thứ hai là danh từ hay tính từ , động từ , đại từ .
Nhanh tick cho
Từ chị đầu tiên là : đại từ
Từ chị thứ hai là : danh từ
Từ chị đầu tiên là Đại từ để gọi người đang nói chuyện với mình
Từ chị thứ hai là danh từ.
chỉ 1 là đại từ
chỉ 2 là danh từ
chúc bạn học tốt nha
Tìm các phó từ bổ sung ý nghĩa cho danh từ trong các câu sau:
a. Tôi nghĩ không phải chỉ riêng bà con trong làng mà nói chung mọi người, nhất là lứa tuổi trẻ, đều cần biết câu chuyện này.
b. Những lúc ấy, thầy Đuy-sen đã bế các em qua suối
c. Tuy chúng tôi còn bé, nhưng tôi nghĩ rằng lúc đó chúng tôi đều đã hiểu được những điều ấy.
a. mọi
b. những, các
c. những
Bài 3. Thay thế các danh từ cần thiết bằng đại từ thích hợp để câu văn không bị lặp rồi chép lại câu văn sau khi đã thay:
a) Cu Bôn đuổi theo con chuồn chuồn. Cuối cùng, cu Bôn chộp được con chuồn chuồn.
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
b) Tấm đi qua hồ, Tấm vô ý đánh rơi một chiếc giày xuống nước.
........................................................................................................................................................
Bài 4.Trong câu “ Nam đang học lớp 5. Hùng cũng vậy.”
a. Là câu có đại từ thay thế cho động từ.
b. Là câu có đại từ thay thế cho danh từ
c. Là câu có đại từ thay thế cho cụm động từ.
Bài 3:
a)Cu Bôn đuổi theo con chuồn chuồn. Cuối cùng, cậu chộp được nó.
b)Tấm đi qua hồ, cô ấy vô ý đánh rơi một chiếu giày xuống nước.
Bài 4:chọn A
Bài 3. Thay thế các danh từ cần thiết bằng đại từ thích hợp để câu văn không bị lặp rồi chép lại câu văn sau khi đã thay:
a) Cu Bôn đuổi theo con chuồn chuồn. Cuối cùng, cu Bôn chộp được con chuồn chuồn.
..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
b) Tấm đi qua hồ, Tấm vô ý đánh rơi một chiếc giày xuống nước.
........................................................................................................................................................
Bài 4.Trong câu “ Nam đang học lớp 5. Hùng cũng vậy.”
a. Là câu có đại từ thay thế cho động từ.
b. Là câu có đại từ thay thế cho danh từ
c. Là câu có đại từ thay thế cho cụm động từ.
Tìm phó từ bổ sung ý nghĩa cho động từ, tính từ trong những câu sau và cho biết mỗi phó từ bổ sung ý nghĩa gì.
a. Và tôi không nghĩ ra được cách gì hơn là thay mặt bà An-tư-nai Xu-lai-ma-nô-va để kể hết chuyện này.
b. Các em ghé vào đây xem là hay lắm, các em chả sẽ học tập ở đây là gì?
c. Chúng tôi cũng đứng dậy cõng những bao ki-giắc lên lưng và rảo bước về làng.
d. An-tư-nai, cái tên hay quá, mà em thì chắc là ngoan lắm phải không?
a.
Phó từ: không bổ sung ý nghĩa phủ định cho động từ nghĩ
Phó từ: các bổ sung ý nghĩa kết quả cho động từ nghĩ
b.
Phó từ: lắm bổ sung ý nghĩa mức độ cho tính từ hay
Phó từ: chả bổ sung ý nghĩa phủ định cho động từ chẳng
Phó từ: sẽ bổ sung ý nghĩa thời gian tương lai cho động từ học tập
c. Phó từ: cũng bổ sung ý nghĩa tiếp diễn cho động từ đứng dậy
d.
Phó từ: quá bổ sung ý nghĩa mức độ cho tính từ hay
Phó từ: lắm bổ sung ý nghĩa mức độ cho tính từ ngoan
Chia sẻ suy nghĩ với bạn hoặc người thân về câu danh ngôn sau và rút ra bài học cho bản thân
Tự cho mình khôn là không sáng suốt,
tự cho mình biết là không rõ, tự kể công
là không có công, tự kiêu là không giỏi
Lão Tử