Lớp
Câu 2: Vỏ trai cấu tạo gồm mấy lớp a. 2 lớp là lớp đá vôi và lớp sừng b. 2 lớp là lớp xà cừ và lớp đá vôi c. 3 lớp là lớp sừng, lớp biểu bì và lớp đá vôi d. 3 lớp là lớp sừng, lớp đá vôi và lớp xà cừ
Câu 1: Vỏ trai cấu tạo gồm mấy lớp
A. 2 lớp là lớp đá vôi và lớp sừng B. 2 lớp là lớp xà cừ và lớp đá vôi
C. 3 lớp là lớp sừng, lớp biểu bì và lớp đá vôi D. 3 lớp là lớp sừng, lớp đá vôi và lớp xà cừ
Câu 2: Mài mặt ngoài vỏ trai ta thấy có mùi khét là do
A. Lớp xà cừ B. Lớp sừng
C. Lớp đá vôi D. Lớp kitin
Câu 3: Trai lấy mồi ăn bằng cách
A. Dùng chân giả bắt lấy con mồi B. Lọc nước
C. Kí sinh trong cơ thể vật chủ D. Tấn công làm tê liệt con mồi
Câu 4: Trai lọc nước
A. 10 lít một ngày đêm B. 20 lít một ngày đêm
C. 30 lít một ngày đêm D. 40 lít một ngày đêm
Câu 5: Ấu trùng trai thường bám vào mang và da cá để
A. Lấy thức ăn B. Lẩn trốn kẻ thù
C. Phát tán nòi giống D. Kí sinh
Câu 6: Ngọc trai được tạo thành ở
A. Lớp sừng C. Lớp xà cừ
C. Thân D. Ống thoát
Câu 7: Động vật thân mềm sống trên cạn
A. Bạch tuộc B. Mực nang C. Ốc sên D. Sò
Câu 8. Đặc điểm mực khác với bạch tuộc là:
A. Có mai cứng ở phía lưng B. Sống ở biển
C. Là thực phẩm cho con người D. Là động vật thân mềm
Câu 9: Thân mềm nào KHÔNG có vỏ cứng bảo vệ ngoài cơ thể
A. Sò điệp B. Ốc sên
C. Bạch tuộc D. Ốc vặn
Câu 10: Thân mềm có tập tính phong phú là do
A. Có cơ quan di chuyển B. Cơ thể được bảo vệ bằng vỏ cứng
C. Hệ thần kinh phát triển D. Có giác quan
Câu 11: Thân mềm nào bảo vệ con trong khoang áo cơ thể mẹ.
A. Ốc sên B. Ốc vặn
C. Mực D. Bạch tuộc
Câu 12: Loài nào có tập tính đào lỗ đẻ trứng
A. Ốc vặn B. Ốc sên
C. Sò D. Mực ống
Câu 13: Loài thân mềm nào được khai thác để làm đồ trang trí, trang sức
A. Ốc sên B. Ốc bươu vàng
C. Bạch tuộc D. Trai
Câu 14: Ốc sên phá hoại cây cối vì
A. Khi sinh sản ốc sên đào lỗ làm đứt rễ cây
B. Ốc sên ăn lá cây làm cây không phát triển được
C. Ốc sên tiết chất nhờn làm chết các mầm cây
D. Ốc sên để lại vết nhớt trên đường đi gây hại đến cây
Câu 15: Động vật nào có giá trị cao, được xuất khẩu
A. bào ngư, sò huyết B. sò huyết, ốc vặn
C. trai sông, hến D. Bào ngư, ốc sên
Câu 16: Mực tự vệ bằng cách nào
A. Co cơ thể vào trong vỏ cứng B. Tung hỏa mù để trốn chạy
C. Dùng tua miệng để tấn công kẻ thù D. Tiết chất nhờn làm kẻ thù không bắt được
Câu 17: Cơ thể châu chấu chia làm mấy phần
A. Có hai phần gồm đầu và bụng B. Có hai phần gồm đầu-ngực và bụng
C. Có ba phần gồm đầu, ngực và bụng D. Cơ thể chỉ là một khối duy nhất
Câu 18: Vì sao nói châu chấu là loại sâu bọ gây hại cho cây trồng
A. Vì chúng gây bệnh cho cây trồng B. Vì chúng hút nhựa cây
C. Vì chúng cắn đứt hết rễ cây D. Vì chúng gặm chồi non và lá cây
Câu 19: Châu chấu non có hình thái bên ngoài như thế nào?
A. Giống châu chấu trưởng thành, chưa đủ cánh.
B. Giống châu chấu trưởng thành, đủ cánh.
C. Khác châu chấu trưởng thành, chưa đủ cánh.
D. Khác châu chấu trưởng thành, đủ cánh.
Câu 20: Đặc điểm nào KHÔNG phải là đặc điểm chung nổi bật của sâu bọ
A. Hô hấp bằng hệ thống ống khí
B. Cơ thể sâu bọ có ba phần: đầu, ngực, bụng
C. Vỏ cơ thể bằng kitin vừa là bộ xương ngoài vừa là chiếc áo ngụy trang của chúng.
D. Phần đầu có 1 đôi râu, phần ngực có 3 đôi chân và 2 đôi cánh
Câu 21: Cơ thể của nhện được chia thành
A. 3 phần là phần đầu, phần ngực và phần bụng.
B. 2 phần là phần đầu và phần bụng.
C. 3 phần là phần đầu, phần bụng và phần đuôi.
D. 2 phần là phần đầu – ngực và phần bụng.
Câu 22: Nhện bắt mồi và tự vệ được là nhờ có
A. Đôi chân xúc giác B. Đôi kìm có tuyến độc
C. 4 đôi chân bò D. Núm tuyến tơ
Câu 23: Nhện chăng lưới theo thứ tự các bước
(1) Chăng tơ phóng xạ
(2) Nhện nằm ở trung tâm lưới để chờ mồi
(3) Chăng bộ khung lưới (các dây tơ khung)
(4) Chăng các tơ vòng
A. 1 – 2 – 3 – 4 B. 3 – 1 – 4 - 2
C. 1 – 2 – 3 – 4 D. 1 – 3 – 4 – 2
Câu 24: Nhện nhà có bao nhiêu đôi chân bò :
A. 1 đôi B. 2 đôi C. 3 đôi D. 4 đôi
Câu 25: Đặc điểm nào KHÔNG phải của loài mọt ẩm
a. Có thể bò b. Sống ở biển
c. Sống trên cạn d. Thở bằng mang
Câu 26: Ngành động vật nào có số loài lớn nhất
A. Ngành thân mềm B. Ngành động vật nguyên sinh
C. Ngành chân khớp D. Các ngành giun
Câu 27: Tại sao trong quá trình lớn lên, ấu trùng tôm phải lột xác nhiều lần?
A. Vì lớp vỏ mất dần canxi, không còn khả năng bảo vệ.
B. Vì chất kitin được tôm tiết ra phía ngoài liên tục.
C. Vì lớp vỏ cứng rắn cản trở sự lớn lên của tôm.
D. Vì sắc tố vỏ ở tôm bị phai, nếu không lột xác thì tôm sẽ mất khả năng nguỵ trang.
Câu 28: Tại sao lại gọi là ngành chân khớp?
A. Chân có các khớp B. Cơ thể phân đốt
C. Các phần phụ phân đốt khớp động với nhau D. Cơ thể có các khoang chính thức
Câu 29: Cơ thể tôm có mấy phần:
A. Có 2 phần: phần đầu – ngực và phần bụng
B. Có 3 phần: phần đầu, phần ngực và phần bụng
C. Có 2 phần là thân và các chi
D. Có 3 phần là phần đầu, phần bụng và các chi
Câu 30: Các đại diện thuộc lớp Giáp xác gồm :
A. Tôm sông, cua đồng, ghẹ, tôm tít, sun
B. Chân kiếm, cào cào, cua bể, tôm hùm
C. Cua nhện, mực ống, tôm sú, tôm ở nhờ
D. Ốc sên, tép đồng, tôm thẻ chân trắng, rận nước
Câu 31: Các đại diện thuộc lớp Hình nhện gồm :
A. Nhện nhà, cái ghẻ, cua nhện, bọ cạp
B. Nhện nhà, ve bò, cái ghẻ, bọ cạp
C. Ve bò, bọ cạp, bọ xít, cà cuống
D. Ve bò, nhện lông, châu chấu, bọ xít
Câu 32: Các sắc tố trên vỏ tôm sông có ý nghĩa như thế nào?
A. Tạo ra màu sắc rực rỡ giúp tôm đe dọa kẻ thù.
B. Thu hút con mồi lại gần tôm.
C. Là tín hiệu nhận biết đực cái của tôm.
D. Giúp tôm ngụy trang để lẩn tránh kẻ thù.
Câu 1: Vỏ trai cấu tạo gồm mấy lớp
A. 2 lớp là lớp đá vôi và lớp sừng B. 2 lớp là lớp xà cừ và lớp đá vôi
C. 3 lớp là lớp sừng, lớp biểu bì và lớp đá vôi D. 3 lớp là lớp sừng, lớp đá vôi và lớp xà cừ
Câu 2: Mài mặt ngoài vỏ trai ta thấy có mùi khét là do
A. Lớp xà cừ B. Lớp sừng
C. Lớp đá vôi D. Lớp kitin
Câu 3: Trai lấy mồi ăn bằng cách
A. Dùng chân giả bắt lấy con mồi B. Lọc nước
C. Kí sinh trong cơ thể vật chủ D. Tấn công làm tê liệt con mồi
Câu 4: Trai lọc nước
A. 10 lít một ngày đêm B. 20 lít một ngày đêm
C. 30 lít một ngày đêm D. 40 lít một ngày đêm
Câu 5: Ấu trùng trai thường bám vào mang và da cá để
A. Lấy thức ăn B. Lẩn trốn kẻ thù
C. Phát tán nòi giống D. Kí sinh
Câu 6: Ngọc trai được tạo thành ở
A. Lớp sừng C. Lớp xà cừ
C. Thân D. Ống thoát
Câu 7: Động vật thân mềm sống trên cạn
A. Bạch tuộc B. Mực nang C. Ốc sên D. Sò
Câu 8. Đặc điểm mực khác với bạch tuộc là:
A. Có mai cứng ở phía lưng B. Sống ở biển
C. Là thực phẩm cho con người D. Là động vật thân mềm
Câu 9: Thân mềm nào KHÔNG có vỏ cứng bảo vệ ngoài cơ thể
A. Sò điệp B. Ốc sên
C. Bạch tuộc D. Ốc vặn
Câu 10: Thân mềm có tập tính phong phú là do
A. Có cơ quan di chuyển B. Cơ thể được bảo vệ bằng vỏ cứng
C. Hệ thần kinh phát triển D. Có giác quan
-_____-
Đây là toán chứ không phải mĩ thuật ok bạn?
Số 313 694 730 có các chữ số 3 thuộc lớp nào
a. lớp triệu, lớp nghìn
b. lớp triệu, lớp đơn vị
c. lớp đơn vị, lớp nghìn
d. lớp đơn vị
lớp 1A +lớp 1A + lớp 2B=17
lớp 2B+ Lớp 3D+lớp 4H=21
Tìm số của mỗi lớp.
Lớp 5A +lớp 5B = 83 học sinh, lớp 5B + lớp 5C = 90 học sinh, lớp 5A + lớp 5C = 87học sinh. Tính học sinh mỗi lớp.
Lớp 1A có 33 học sinh, lớp 1B có 30 học sinh, lớp 1C có 35 học sinh. Hỏi:
a) Lớp 1A và lớp 1B, lớp nào có nhiều học sinh hơn?
b) Lớp 1B và lớp 1C, lớp nào có ít học sinh hơn?
c) Lớp nào có nhiều học sinh nhất?d) Lớp nào có ít học sinh nhất?
`a,` Lớp `1A` có số học sinh nhiều hơn lớp `1B`
Vì `33>30`
`b,` Lớp `B` có số học sinh ít hơn `1C`
vì `30<35`
`c,` Lớp `1C` nhiều học sinh nhất
vì `35>33>30`
Lớp `1B` có số học sinh ít nhất
vì `30<33<35`
a) lớp 1A có nhiều học sinh hơn
b) lớp 1B có ít học sinh hơn
c) lớp 1C có nhiều học sinh nhất
d) lớp 1B có ít học sinh nhất
Hệ thần kinh của động vật có xương sống phát triển nhất ở:
A. Lớp bò sát và lớp thú
B. lớp lưỡng cư và lớp chim
C. Lớp chim và lớp thú
D. Lớp lưỡng cư và lớp thú
Một trường tiểu học trong khối lớp 2 có 3 lớp:2A,2B và 2C.Sau khi tổng kết phong trào kế hoạch nhò trong khối lớp 2 được tổng số là 528kg.Lớp trưởng lớp 2B nói:"lớp 2A góp nhiều hơn lớp tôi",lớp trưởng lớp 2C nói:"lớp tôi góp thêm 5kg nữa thì cũng bằng số kg lớp 2B góp được".Lớp trưởng lớp 2A nói:"Số kg của lớp 2B và lớp 2B góp được là hai số lẻ liên tiếp".Hỏi
a)Lớp 2A góp được nhiều hơn lớp 2B bao nhiêu kg ?
b)Mỗi lớp đóng góp được bao nhiêu kg ?
Có 4 lớp ảnh như sau:
Em sẽ xếp các lớp ảnh theo thứ tự nào từ dưới lên trên để có kết quả là ảnh ở Hình 8b.6?
A. Lớp ảnh nền dưới cùng rồi đến lớp 1, lớp 2, lớp 3.
B. Lớp ảnh nền dưới cùng rồi đến lớp 3, lớp 2, lớp 1.
C. Lớp ảnh nền dưới cùng rồi đến lớp 2, lớp 1, lớp 3.
D. Lớp ảnh nền dưới cùng rồi đến lớp 3, lớp 1, lớp 2.