Câu 1: Chính phủ và UNND có nhiệm vụ và chức năng gì?
-nhiệm vụ chính của liên hợp quốc là gì? Liên hợp quốc có vai trò như thế nào đối với quốc tế và Việt nam?
Nhiệm vụ chính: đảm bảo an ninh hòa bình giữa các quốc gia trên thế giới
Vai trò giúp các nước đang phát triển như việt nam trở nên phát triển hơn, giúp các nước có mối quan hệ chặt chẽ, hiểu biết nhau hơn
Hãy hình dung một người hát theo video.
1. Tai và mắt người đó làm nhiệm vụ gì trong lúc hát?
2. Bộ não của người đó làm nhiệm vụ gì trong lúc hát?
1. Tai người đó nghe theo tiếng nhạc trong video, mắt người đó nhìn vào lời bài hát của video và hát.
2. Bộ não kết hợp lại tạo nên một sự hứng thú trong lúc vừa nhìn vừa hát, từ đó chuyển thành những câu hát.
Em được giao nhiệm vụ tham gia cuộc thảo luận về chủ đề “Thiên nhiên có vai trò gì đối với cuộc sống con người?” và có trách nhiệm ghi chép nội dung thảo luận để trình bày lại cho các bạn nghe.
1. Thiên nhiên là gì?
Thiên nhiên hay còn được gọi là tự nhiên, thế giới vật chất vũ trụ bao la. Nó bao gồm tất cả các dạng vật chất cũng như năng lượng tồn tại từ cấp độ bé đến lớn: ví dụ như hạt nguyên tử đến ngôi sao, thiên hà, ngân hà
2. Thiên nhiên bao gồm những gì?
Có thể hiểu một cách đơn giản và dễ hiểu, thiên nhiên bao gồm không khí, khí hậu, nguồn nước, nguồn tài nguyên thiên nhiên, nguồn động thực vật, các yếu tố địa lý, địa hình...
3. Vai trò của thiên nhiên đối với sự sống
Thiên nhiên tác động rất lớn đến môi trường tự nhiên cũng như đời sống của con người, cụ thể như sau:
3.1 Vai trò của thiên nhiên với môi trường tự nhiên
Thiên nhiên chính là cái nôi để sản sinh ra sự sống, cũng là nơi kết thúc của sự sống. Có vai trò vô cùng quan trọng để tạo ra sự sống và giúp cân bằng hệ sinh thái.
3.2 Ảnh hưởng của tự nhiên tới đời sống của con người
Thiên nhiên là một nơi cung cấp các nguồn tài nguyên để phục vụ cho cuộc sống và sản xuất sinh hoạt của con người. Con người hít thở không khí từ tự nhiên, uống nước từ tự nhiên, khai thác các loại khoáng sản, lâm sản, thổ sản, hải sản… để phục vụ cho nhu cầu trong đời sống, sản xuất của mình. Thiên nhiên còn quyết định đến các đặc điểm hình thái và hình thức quần cư, sinh sống của con người:
- Những người sống ở khu vực Đông Á, nơi quanh năm có khí hậu nóng ẩm, đồng bằng nhiều, nguồn nước nhiều thì họ sẽ định cư dọc các con sống lớn, nơi phát triển được nghề lúa nước.
- Còn đối với người da trắng sống ở khu vực châu Âu, nơi khí hậu ôn đới mát mẻ, nhiệt độ trung bình năm thấp thì họ phải trồng các loại cây thực phẩm là lúa mì, để thích ứng được với khí hậu nơi đây.
Thế nhưng, các hoạt động sinh sống và khai thác của con người ở một số vùng hiện nay đang phá hủy thiên nhiên và môi trường tự nhiên, do đó cần chung tay để giải quyết nhanh chóng vấn đề này.
4. Phân loại tài nguyên thiên nhiên
Các nguồn tài nguyên thiên nhiên có thể được phân loại gồm sáu loại chính như sau:
- Tài nguyên đất: Đất nông nghiệp, đất phi nông nghiệp, đất để sản xuất công nghiệp (làm gạch, làm gốm)...
- Tài nguyên rừng: Động vật, thực vật, lâm sản, địa điểm du lịch…
VÌ SAO CHÍNH PHỦ ĐƯỢC GỌI LÀ CƠ QUAN CHẤP HÀNH CỦA QUỐC HỘI ?
VÌ SAO ỦY BAN NHÂN DÂN ĐƯỢC GỌI LÀ CƠ QUAN CHẤP HÀNH CỦA HỘI ĐỒNG NHÂN DÂN ?
THEO EM , CÔNG DÂN CÓ QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ GÌ ĐỐI VỚI ĐẠI BIỂU DO MÌNH BẦU RA VÀ ĐỐI VỚI CƠ QUAN NHÀ NƯỚC ?
1.Vì sao Chính phủ được gọi là cơ quan chấp hành của Quốc hội ?
Trả lời:
Chính phủ được gọi là cơ quan chấp hành của Quốc hội và là cơ quan hành chính nhà nước cao nhất. Vì Chính phủ do Quôc hội bầu ra để điều hành công việc hành chính nhà nước trong toàn quốc. Chính phủ được giao những nhiệm vụ sau:
+ Tổ chức thi hành Hiến pháp, các luật và nghị quyết của Quốc hội, chịu trách nhiệm và báo cáo công tác trước Quốc hội
+ Tổ chức điều hành thống nhất trong toàn quốc việc thực hiện các nhiệm vụ chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, quốc phòng và đối ngoại, nhằm làm cho đất nước phát triển, làm cho dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ và văn minh.
2.Vì sao Ủy ban nhân dân được gọi là cơ quan chấp hành của Hội đồng nhân dân ?
Trả lời:
Vì ủy ban nhân dân do Hội đồng nhân dân bầu ra để quản lí, điều hành những công việc nhà nước ở địa phương theo đúng hiến pháp, pháp luật, các văn bản của cơ quan nhà nước cấp trên và nghị quyết của Hội đồng nhân dân.
3.Theo em, công dân có quyền và nghĩa vụ gì đối với đại biểu do mình bầu ra và đối với cơ quan nhà nước ?
Trả lời:
- Quyền:
+ Làm chủ.
+ Giám sát các đại biểu và các cơ quan đại diện do mình bầu ra.
+ Góp ý kiến vào hoạt động của các đại biểu và các cơ quan đại diện do mình bầu ra.
- Nghĩa vụ:
+ Công dân thực hiện tốt chính sách, pháp luật của nhà nước.
+ Bảo vệ các cơ quan nhà nước
+ Giúp đỡ các cán bộ nhà nước thi hành công vụ
BÀI 11: PHẠM TRÙ ĐẠO ĐỨC 1. Tại sao phải có nhiệm vụ? 2. Nhiệm vụ cụ thể của HS là gì? 3. Việc bị người khác dụ dỗ tàng trữ và buôn bán ma túy thì bị xử phạt ntn? 4. Tại sao cần phải có lương tâm? 5. Lương tâm tự có hay cần phải rèn luyện. 6. Rèn luyện ntn để có lương tâm. 7. Việc bom hàng có vi phạm pháp luật ko? Bị xử phạt ntn? TRẢ LỜI CHÍNH XÁC VÀ ĐẦY ĐỦ Ý DÙM EM VỚI Ạ.
1. Có nhiệm vụ để học sinh chủ động, cố gắng thi đua học tốt và làm những việc được giao một cách tốt nhất.
2.Nhiệm vụ cụ thể của học sinh là:
-Cố gắng học tập
-Rèn luyện và cố gắng phát huy tối đa năng lực của bản thân
-Sống có ích cho xã hội
-Trở thành con ngoan, trò giỏi
3. Người phạm tội thực hiện hành vi bán trái phép chất ma túy cho người khác (không phụ thuộc vào nguồn gốc chất ma túy do đâu mà có) bao gồm cả việc bán hộ chất ma túy cho người khác để hưởng tiền công hoặc các lợi ích khác.; Mua chất ma túy nhằm bán trái phép cho người khác… Điều này có nghĩa là cấu thành tội mua bán trái phép chất ma túy bắt buộc phải có mục đích mua bán, nếu chỉ có hành vi tàng trữ, vận chuyển thì không cấu thành tội danh này.
4.Người có lương tâm được xã hội đánh giá cao vì: - Người có lương tâm sẽ tự tin vào bản thân hơn và phát huy được tính tích cực trong hành vi của mình góp phần phát triển xã hội.
5.Lương tâm có vai trò và tầm quan trọng đối với mỗi người, xã hội. Lương tâm xuất phát từ chính bản thân mỗi người và cũng được hình thành và rèn luyện qua học tập, cuộc sống chúng ta.
6.Để có lương tâm tốt, hướng thiện bản thân con người nên: Thường xuyên rèn luyện đạo đức theo quan niệm tiến bộ.
7.Hành vi “bom hàng” chỉ có thể xử lý theo pháp luật dân sự khi người bị hại có đơn khởi kiện tại tòa. Và tuy pháp luật hành chính cũng như hình sự chưa có chế tài cụ thể đối với hành vi “bom hàng”, thế nhưng những lời bình luận, phê phán của cộng đồng mạng đôi khi còn nặng hơn cả bản án hình sự.
1. Có nhiệm vụ bởi : học sinh có nhiệm vụ sẽ phấn đấu , chăm chỉ thì mới hoàn thành được công việc học được tốt hơn.
2. Nhiệm vụ của học sinh đước
- Rèn luyện tốt
- Chăm chỉ học tập
- Phấn đấu học hành.
3.Sẽ bị pháp luật điều tra và xử phạt . Pháp luật khi xử phạt sẽ bắt vào tù , phạt tiền ,hoặc bị đuổi khỏi trường ( khi vẫn đang ngồi ghế nhà trường )
4. Người có lương tâm sẽ được mọi người xung quanh yêu mến, tin yêu , quý trọng vì có tính lương tâm của bản thân.
=> Trái lại , người không có lương tâm , mọi người xa lánh , không ai muốn tiếp xúc ,....
5.Lương Tâm cần được rèn luyện vì theo như ta đã biết " sẽ không có điều gì là tự nhiên cả, cần phải làm mới có " Vậy thì , lương tâm cần được rèn luyện khổ cực mới có lương tâm tốt .
6. Rèn luyện lương tâm :
+ Thường xuyên rèn luyện bản thân để được tốt hơn.
+ Rèn luyện tính cách .
+.....
7.Việc bom hàng có vi phạm pháp luật vì : khi đã cầm điện thoại lên và đặt hàng thì khi giao đến người đặt hàng phải nhận , không được bom ( bởi đó là mình đặt , nên mình phải có trách nhiệm , không nên khi giao hàng tới là muốn trốn tránh " là mình không có đặt , không cần trả tiền ") => Những người hay đặt hàng trên mạng thì đừng bom hàng , những người giao hàng đã vất vả để giao đến . Mặc kệ trời mưa hay nắng nên hay hãy thương những người giao hàng .
1.những trẻ em bị khuyết tật như khiếm thị, khiếm thính, tàn tật, .... và trẻ em lang thang cơ nhỡ ... có quyền và nghĩa vụ học tập hay không ? Những trẻ em đó thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập như thế nào ?
2. cho biết những quy định về quyền và nghĩa vụ học tập . học sinh phải có trách nhiệm như thế nào về quyền và nghĩa vụ học tập ?
giúp mk với , mai mk có bài kiểm tra 1 tiết , trong đó chắc chắn sẽ có câu này !
1.Nêu những tao tác chính với chuột.
2. Hệ điều hành là gì? Nhiệm vụ chính của hệ điều là gì?
3. Thông tin là gì. Cho 2 VD?
4. Có mấy dạng thông tin cơ bản? Đó là những dạng nào? Cho VD về mỗi loại
5. Hệ điều hành có những nhiệm vụ gì đối với MT?
6. Kể tên một số thiết bị vào ra của MT?
MÌNH BIẾT NHƯNG SỢ SAI!!! MAI MÌNH KIỂM TRA RỒI!!! GIÚP MÌNH NHÉ!!!!~~~~
Có thể chia bài Xa ngắm thác núi Lư thành hai phần: câu đầu và ba câu còn lại. Hãy cho biết nhiệm vụ mỗi phần của bài thơ.
- Phần 1: Khung cảnh núi Hương Lô.
- Phần 2: Khung cảnh thác nước núi Lư.
Quan sát các Hình 5 và 6, cho biết máy tính có những thành phần nào và chức năng của chúng là gì?
`-` Các thành phần chính của máy tính:
`+` Màn hình
`+` Thân máy
`+` Bàn phím
`+` Chuột máy tính
`+` Loa
`----`
Chức năng của các thành phần máy tính:
`-` Màn hình: Giúp hiện ra chữ, số, kí hiệu, hình ảnh khi máy tính hoạt động.
`-` Thân máy: Mang các bộ phận lưu trữ, xử lý thông tin của máy tính.
`-` Bàn phím: Giúp gõ các chữ, số, kí hiệu để nhập vào máy tính.
`-` Chuột máy tính: Giúp điều khiển máy tính nhanh chóng và thuận tiện hơn.
`-` Loa: Giúp phát ra âm thanh từ máy tính.