Câu 2: Yếu tố bên trong ảnh hưởng đến sinh sản ở sinh vật là:

A. Ánh sáng B. Nhiệt độC. Độ ẩm D. Hormone

Câu 3: Thí nghiệm chứng minh tính hướng nước của cây:

1. Theo dõi sự nảy mầm của hạt thành cây từ 3-5 lá.

2. Đặt chậu nước có chỗ lỗ thủng nhỏ vào trong một chậu cây sao cho nước ngấm vào đất mà không gây ngập úng cho cây

3. Gieo hạt đỗ vào hai chậu, tưới nước đủ ẩm

4. Sau 3 đến 5 ngày ( kể từ khi đặt chậu nước). nhẹ nhàng nhổ cây ra khỏi chậu và quan sát hướng mọc của rễ.Thứ tụ các bước thí nghiệm đúng là:

A. 1, 2, 3, 4. B. 3, 1, 2, 4. C. 4, 2, 3, 1. D. 3, 2, 1, 4.

Câu 4: Nhân tố quan trọng quyết định sự sinh trưởng và phát triển ở động vật là: 

A. Yếu tố di truyền B. Hormone C. Thức ăn D. Nhiệt độ ánh sáng

Câu 5: Loài nào không sinh sản bằng hình thức vô tính

A. Trùng giày B. Trùng roi C. Trùng biến hình D. Cá chép

Câu 6: Vì sao nhân giống cam, chanh, bưởi, hồng xiêm,.. người ta thường chiết cành mà không sử dụng phương pháp giâm cành 

A. Thời gian ra rễ của các cây trên rất chậm.

B. Những cây đó có giá trị kinh tế cao.

C. Cành của cây đó quá to nên không giâm cành được

D. Khả năng vận chuyển dinh dưỡng của các cây này kém vì mạch gỗ nhỏ.

Câu 7: Sinh sản hữu tính ở sinh vật là quá trình:

A.  Hợp nhất giữa giao tử đực và giao tử cái tạo thành hợp tử, hợp tử phát triển thành cơ thể.

B. Tạo ra cơ thể mới từ một phần cơ thể mẹ hoặc bố.

C. Tạo ra cơ thể mới từ sự kết hợp giữa cơ thể mẹ và cơ thể bố.

D. Tạo ra cơ thể mới từ cơ quan sinh dưỡng của cơ thể mẹ.

Câu 8: Ở thực vật có hai loại mô phân sinh là:

A. Mô phân sinh đỉnh và mô phân sinh bên.

B. Mô phân sinh cành và mô phân sinh rễ.

C. Mô phân sinh lá và mô phân sinh thân. 

D. Mô phân sinh ngọn và mô phân sinh rễ.

Câu 9: Nhiệt độ môi trường cực thuận đối với sinh vật là gì?

A. Mức nhiệt độ thích hợp nhất đối với sự sinh trưởng và phát triển của sinh vật.

B. Mức độ cao nhất mà sinh vật có thể chịu đựng.

C. Mức độ thấp nhất mà sinh vật có thể chịu đựng.

D. Mức nhiệt ngoài khoảng nhiệt độ mà sinh vật có thể sinh trưởng và phát triển.

Câu 10: Khí nói về mối quan hệ giữa sinh trưởng và phát triển đời sống sinh vật, có bao nhiêu phát biểu nào sau đây là đúng?

1. Là hai quá trình độc lập nhau

2. Là hai quá trình liên quan mật thiết với nhau, bổ sinh cho nhau

3. Sinh trưởng điều kiện của phát triển

4. Phát triển làm thay đổi sinh trưởng

5. Sinh trưởng là một phần của phát triển

6. Sinh trưởng thường diễn ra trước, sau đó phát triển mới diễn 

A. 6 B. 5 C. 4 D. 3

Câu 11: Tập tính bẩm sinh: 

A. Sinh ra đã có, đặc trưng cho loài.          B. Thông qua học tập và rút kinh nghiệm. C. Có thể thay đổi theo hoàn cảnh sống.    D. Là những phản xạ có điều kiện.Câu 12: Trong điều khiển sinh sản ở động vật, những biện pháp nào thúc đẩy trứng chín nhanh và chín hàng loạt?

A. Sử dụng hormone hoặc thay đổi yếu tố môi trường.

B. Nuôi cấy phôi, thụ tinh nhân tạo.

C. Nuôi cấy phôi, thay đổi các yếu tố môi trường.

D. Sử dụng hormone.

Câu 13: Loại mô giúp cho thân dài ra là:

A. Mô phân sinh ngọn.

B. Mô phân sinh rễ.

C. Mô phân sinh lá.

D. Mô phân sinh thân. 

Các yếu tố ảnh hưởng đến hô hấp tế bào ở hạt đậu:

- Nhiệt độ, độ ẩm thích hợp → hạt nảy mầm.

- Nhiệt độ thích hợp, độ ẩm thấp → hạt không nảy mầm.

- Độ ẩm thích hợp, nhiệt độ thấp → hạt không nảy mầm.

- Nhiệt độ thấp, độ ẩm thấp → hạt không nảy mầm.

Để hạt nảy mầm cần có những yếu tố bên ngoài như: đủ nước, đủ không khí, nhiệt độ thích hợp. Ngoài ra hạt phải già, còn nguyên vẹn và không bị sâu bệnh.

Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng đến sự nảy mầm của hạt ?

- Trất lượng hạt giống , ánh sáng , nước , không khí, nhiệt độ môi trường .

Muốn cho hạt nảy mầm, ngoài chất lượng của hạt giống (hạt giống tốt, không bị sâu mọt, sức sẹo hoặc mốc,..) thì cần những điều kiện bên ngoài như: đủ độ ẩm, không khí và nhiệt độ thích hợp.

Giai đoạn quan trọng trong sự phát triển của hạt: hấp thụ chất dinh dưỡng, ánh sáng, nhiệt độ tổng hợp lại để phát triển hạt và nảy mầm.

-> Nhiệt độ có vai trò quan trọng đối với sự nảy mầm của hạt.

những điều kiện ảnh hưởng đến sự nảy mầm của hạt: 

Nước, nhiệt độ, không khí thích hợp.

Những điều kiện đó là:

+nước

+Không khí

+chất lượng hạt tốt

+nhiệt độ thích hợp

+...

Những điều kiện ảnh hưởng đến sự nảy mầm của hạt là :

+ Chất lượng của hạt

+ Độ ẩm

+ Không khí

+ Nhiệt độ

Nhiệt độ có ảnh hưởng rất to lớn đến sự này mầm của hạt.

Nhận xét: Nhiệt độ ảnh hưởng rất lớn đối với sự nảy mầm, nó ảnh hưởng về những điều kiện mỗi trường khác nhau.

( Vi du trong SGK Sinh học 6 nha bạn)

Vật lý mà sao lại nhầm sang sinh học thế???

nêu những điều kiện cần cho nảy mầm của hạt.

Nước, nhiệt độ, không khí , giống cây trồng ,ánh sáng đều phải phù hợp

môi trường ảnh hưởng gì đến sự nảy mầm của hạt không?

có

là hs em có trách nhiệm gì vơí môi trường

là h/s e cần phải bv môi tường , bằng nhiều cách khác nhau . VD:

+ bv mt sống khung quanh(nhặt rác quanh nhà , nhặt rác trong sân trường ,...)

+tuyên truyền nhiều người chung tay bv mt (nói với bạn bè về tầm quan trọng của mt , .......)

+trồng nhiều cây xanh

+ không lm hay xúi dục người khác lm những hành mi phá hoại mt(bẻ cây , dẫm nát cây con,..)

+tái chế những đồ vật không dùng nữa thành những đồ vật có ích(việc này dễ nhất nè bạn ,mk cũng dùng bìa cát tông để lm hộp bút đó,...)

+ tiết kiệm điện( ra khỏi lớp phải tắt điện , tắt quạt,..)

+tiết kiểm giấy(đừng nên xé vở mà gấp may bay , thư tình đồ đồ nha , tốn lắm=_=)

Hầu hết các loại rau quả hàng năm thường gặp đều có nhiệt độ nảy mầm tối ưu giữa 75 – 90 độ F (24 – 32 độ C), dù nhiều loài (như cải củ hay rau chân vịt) có thể nảy mầm ở nhiệt độ thấp hơn đáng kể, ở 40 độ F (4 độ C), do đó cho phép chúng phát triển từ hạt ở những vùng khí hậu lạnh. Nhiệt độ cận tối ưu dẫn đến tỉ lệ này mầm thấp hơn và khoảng thời gian nảy mầm dài hơn.

cảm ơn bạn nhiều 

nêu những điều kiện cần cho nảy mầm của hạt.

Nước, nhiệt độ, không khí , giống cây trồng ,ánh sáng đều phải phù hợp

môi trường ảnh hưởng gì đến sự nảy mầm của hạt không?

có

là hs em có trách nhiệm gì vơí môi trường

là h/s e cần phải bv môi tường , bằng nhiều cách khác nhau . VD:

+ bv mt sống khung quanh(nhặt rác quanh nhà , nhặt rác trong sân trường ,...)

+tuyên truyền nhiều người chung tay bv mt (nói với bạn bè về tầm quan trọng của mt , .......)

+trồng nhiều cây xanh

+ không lm hay xúi dục người khác lm những hành mi phá hoại mt(bẻ cây , dẫm nát cây con,..)

+tái chế những đồ vật không dùng nữa thành những đồ vật có ích(việc này dễ nhất nè bạn ,mk cũng dùng bìa cát tông để lm hộp bút đó,...)

+ tiết kiệm điện( ra khỏi lớp phải tắt điện , tắt quạt,..)

+tiết kiểm giấy(đừng nên xé vở mà gấp may bay , thư tình đồ đồ nha , tốn lắm=_=)

Chúc bn học tốt nha Trần Phương Mai