{1}   Program Bai_kiem_tra ;

{2}   Var a,b : = integer ;

{3}          const   c : =3 ;

{4}   Begin 

{5}         a : =200 ;

{6}         b : = a/c ;

 {7}        write   (b) ;

{8}         Readln 

{9}   End .

Xác định các câu lệnh sai trong chương trình.

A. 2,4,6           B. 3,6,8           C. 4,6,8                                   D. 2,3,9

{1}   Program Bai_kiem_tra ;

{2}   Var a,b : = integer ;

{3}          const   c : =3 ;

{4}   Begin 

{5}         a : =200 ;

{6}         b : = a/c ;

 {7}        write   (b) ;

{8}         Readln 

{9}   End .

Xác định các câu lệnh sai trong chương trình.

A. 2,4,6           B. 3,6,8           C. 4,6,8                                   D. 2,3,9

Bài 1: Tìm chổ sai trong các lệnh khai báo sau và sửa lại cho đúng A, Var start, begin : real; B, Const x: = 3.14; y:= 1000; C, Var a:=5; D, Const ten lop = ‘8E’; E, Var Xep_loai, diem :Integer, real; F, Var nguyen1, nguyen2 : Integer, thuc1, thuc2: real; G, Const 3ban = ‘Cuong’ , ‘Anh’, ‘Dung’; H, Const ten_nhom = Tin hoc;

Bài 2: Giả sử trong một chương trình Pascal, a và b là hai biến kiểu số nguyên, r là kiểu số thực và s là một biến kiểu xâu. Các phép gán nào sau đây là không hợp lệ A, a : = 120; B, r:=a/b; C, s:=’ truong luu vinh’; D, a:=32.000; E, a:=b mod 3; F, s:=a +b + r; G, a:= 65000; H, a:=a mod b; I, r:= s; J, a:=r; K, r:=a div b; L, a:=a/b;

Bài 3. Viết chương trình tính diện tích tam giác biết chiều cao và cạnh đáy nhập vào từ bàn phím

Bài 4. Viết chương trình nhập vào hai số nguyên a,b và tính trung bình cộng của hai số

Bài 5. Hãy chỉ ra INPUT và OUTPUT của các bài toán sau: a. Xác định số học sinh trong lớp cùng mang họ Trần. b. Tính tổng của các phần tử lớn hơn 0 trong dãy n số cho trước. Bài 6. Giả sử x và y là các biến số. Hãy cho biết kết quả của việc thực hiện thuật toán sau: Bước 1. x  x + y Bước 2. y  x - y Bước 3. x  x – y

Bài 7: Xây dựng thuật toán để giải bài toán: Cho trước ba số dương a, b, c. Hãy cho biết 3 số đó có phải là độ dài ba cạnh của một tam giác hay không? Bài 8. Tìm hiểu ví dụ 6 mục 4 bài 5. Viết lại thuật toán tìm giá trị lớn nhất và nhỏ nhất của dãy số a1,a2,a3…. an cho trước.

giúp mk T_T

ÔN TẬP KIỂM TRA GIỮA KÌ II TIN HỌC 8

I. TRẮC NGHIỆM:

Học sinh chọn câu đúng và khoanh tròn vào chữ cái đầu câu

Câu 1. Để khai báo biến trong chương trình, em sử dụng từ khóa nào sau đây?

A Const B. Program C. Var D. Begin

Câu 2. Giả sử A được khai báo là biến với kiểu dữ liệu số nguyên, cách gán nào sau đây là đúng?

A. A:=’10’; B. A:=10; B. A:=123.23; D. A:=’Tin học’;

Câu 3. Lệnh nào sau đây là lệnh xóa màn hình?

A. Clrscr; B. Uses crt; C. Delay(2000); D. Readln;

Câu 4. Trong các lệnh sau đây câu lệnh nào là đúng ?

A. Writeln(“Dien tich hinh chu nhat la”,S); B. Writeln(‘Dien tich hinh chu nhat la’,S); C. Writeln(‘Dien tich hinh chu nhat la’;S); D. Writeln(‘Dien tich hinh chu nhat la,S’);

Câu 5. Lệnh nào sau đây là lệnh khai báo thư viện?

A. Begin B. Uses crt; C. Writeln D. Readln;

Câu 6. Kết quả của phép chia 45 mod 7 là A. 4 B. 2 C. 3 D. 5 Câu 7. Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, câu lệnh điều kiện dạng thiếu có dạng

A. if <điều kiện> then ; B. if then ; C. if <điều kiện>; then ; D. if else ;

Câu 8. Nếu cho x := 5; giá trị của x là bao nhiêu sau câu lệnh: if x > 0 then x := x + 2;

A. 10 B. 8,5 C. 7 D. 9

Câu 9. Biểu thức (252 +12) (15 – 5 2 ) trong toán học khi chuyển thành biểu thức trong Pascal có dạng như thế nào?

A. (25.25 + 12)*(15 - 5.5)      B. (25*25 + 12) * (15 – 5*5)                                C. (25^2+ 12)*(15 – 5^2)      D. (25*25 + 12).(15 – 5*5)

Câu 10. Điều kiện trong câu lệnh điều kiện là một

A. phép cộng B. phép nhân C. phép trừ D. phép so sánh

Câu 11. Trong ngôn ngữ lập trình Pascal, cấu trúc câu lệnh lặp nào sau đây đúng? A. for = to do ; B. for : = to do ; C. for : = to do ; D. for := do to ;

Câu 12. Lệnh nào dưới đây viết đúng về câu lệnh gán :

A. x : 15 ; B. x := 15 ; C. x =: 15 ; D. x = 15 ;

Câu 13. Biểu thức nào đúng trong Pascal để tính giá trị của a+b/2a

A. A+b/(2a) B. A+b/2*a C. a+b/2a D. a+b/(2*a)

Câu 14. Lệnh nhập giá trị cho biến là lệnh nào:

A. Readln(tên biến); B. Writeln(tên biến); C. Const( tên biến); D. Var( tên biến);

Câu 15. Để dịch chương trình Pascal sang ngôn ngữ máy ta nhấn tổ hợp phím:

A. Ctrl + X B.Alt + F9 C. Alt + X D. Ctrl + F9

Câu 16. Các từ khóa gồm:

A. program, uses, write, read B. begin, if, then, else C. program, uses, begin, end D. begin, end, read, if, then

Câu 17. Trong Pascal, câu lệnh nào sau đây được viết đúng?

A. for i := 4 to 1 do writeln(‘A’); B. for i := 1 to 10 writeln(‘A’); C. for i := 1 to 100 do writeln(‘A’); D. for i to 10 do writeln(‘A’);

Câu 18. Trong Pascal, câu lệnh nào sau đây là đúng?

A. i:=1; S:=0; while s<10 do begin S:=S+i; i:=i+1; end;

B. i:=0; S:=1; While S<10 do S=S+i; i=i+1; n:=2;

C. while n<5; do write(‘A’);

D. while s<10 do begin S:=S+i i:=i+1 end.

Câu 19.Từ khóa CONST dùng để làm gì?

 A. Khai báo Tên chương trình. B. Khai báo Biến C. Khai báo Hằng D. Khai báo thư viện

Câu 20.Program là từ khoá dùng để:

A. Khai báo tên chương trình B. Khai báo biến C. Kết thúc chương trình D. Viết ra màn hình các thông báo II.

THỰC HÀNH

Câu 1. Viết chương trình in ra màn hình bảng cửu chương của số N trong khoảng từ 1 đến 9, số được nhập từ bàn phím.

Câu 2: Viết chương trình sử dụng lệnh lặp để tính trung bình cộng của N số thực. Với số N và các số tính trung bình cộng được nhập vào từ bàn phím. Câu 3: Viết chương trình nhận biết một số tự nhiên N được nhập từ bàn phím có phải là số nguyên tố hay không.