65 giáo viên bộ môn

???????????? à ?????????????? ^.^

bạn có thể trình bày lời giải được không ?

- Hình 2: Thông tin cấm hút thuốc được thể hiện ở dạng chữ và hình ảnh.

- Hình 3: Ở trường em, thông tin giờ vào học, giờ ra chơi, giờ tan trường được thông báo đến học sinh ở dạng âm thanh.

- Hình 4: Cảnh sát điều khiển giao thông ở ngã tư đường thông qua dạng thông tin hình ảnh.

- Trên trang sách em đang học, thông tin được thể hiện ở những dạng chữ và hình ảnh.

- Trong giờ học, thông tin được giáo viên truyền đạt đến học sinh ở những dạng: chữ, hình ảnh, âm thanh.

ĐỔi 95% = 19/20

Vì số học sinh nam banwgf 5/4 học sinh nữ nên số học sinh nữ bàng 4.5 số hcoj sinh nam

Gọi số học sinh nam là: x 

Khi đó số hcoj sinh ữn là: 4/5.x=4x/5

Sau khi thềm 54 bạn số hcoj sinh ữn là: 19/20.x = 19x/20

Ta có: 4x/5 + 54 = 19x/20

 <=> 16x + 54 = 19x

=>       16x - 19x = -54

=> -3x = -54

=> x = -54 : (-3)

=> x = 18(t/m)

Vậy số hcoj sinh nam là 18 học sinh

Số học sinh nữ là:

        18 : 5/4 

Sai dề

to lon bai roi

Em đã được học về những loại, thể loại văn bản nào trong học kì 2:

- Truyện ngụ ngôn

- Thành ngữ, tục ngữ

- Truyện khoa học viễn tưởng

- Văn bản nghị luận

- Văn bản thông tin

*) "Học ở trường" là học những kiến thức phổ thông, bao quát, là cái cần, cái nền cho tri thức. Nhưng nếu dừng ở đó thì chưa là gì cả. "Học ở sách vở" là đào sâu, xới kĩ, mở rộng và nâng cao hơn một bước những kiến thức thu nhận được từ "Học ở trường".

*) Nhưng nếu dừng lại ở đây thì cũng chưa đủ. "Học lẫn nhau" là học từ bạn bè, thông qua bạn bè; đây là việc bổ trợ, tương tác cho nhau những khiếm khuyết của việc tự học và thu nhận kiến thức ở trường. Như thế liệu đã đủ chưa nhỉ? Chắc chắn là chưa.

"Học ở trường" là học những kiến thức phổ thông, bao quát, là cái cần, cái nền cho tri thức. Nhưng nếu dừng ở đó thì chưa là gì cả. "Học ở sách vở" là đào sâu, xới kĩ, mở rộng và nâng cao hơn một bước những kiến thức thu nhận được từ "Học ở trường". Nhưng nếu dừng lại ở đây thì cũng chưa đủ. "Học lẫn nhau" là học từ bạn bè, thông qua bạn bè; đây là việc bổ trợ, tương tác cho nhau những khiếm khuyết của việc tự học và thu nhận kiến thức ở trường. Như thế liệu đã đủ chưa nhỉ? Chắc chắn là chưa.
Hơn tất cả (từ việc học ở nhà trường, học ở sách vở đến học lẫn nhau) là học ở nhân dân. Nhân dân là người sáng tạo ra văn hóa, khoa học, kỹ thuật, nghệ thuật, phong tục, tập quán... Nói chung là cả một kho tàng tri thức khổng lồ. Học ở nhà trường, sách vở, bạn bè mới chỉ là một phần, là cái hữu hạn; chỉ có học ở nhân dân mới chính thức bước vào cái vô hạn, bất tận. Học ở nhân dân là quay về với cái bắt đầu, sự vận hành phát triển, đồng thời cũng là đích đến. Bao la, vô cùng là ở đó.

Cô giáo vừa chấm dứt câu nói cuối cùng của tiết dạy thì vừa vặn tiếng trống báo hiệu giờ ra chơi vang lên rộn rã. Chúng em vui vẻ cất sách vở vào ngăn bàn, đứng dậy chào cô rồi reo mừng chạy ùa ra ngoài hàng hiên.

Sân trường vắng vẻ và rộng rãi đột nhiên trở nên chật chội và nhộn nhịp hẳn lên, ồn ào, náo nhiệt. Ánh nắng dìu dịu của buổi sáng chan hòa khắp một khoảng sân. Một tốp bạn trai nhanh chân chiếm giữ bóng mát dưới tán lá rộng rợp của cây phượng vĩ. Các bạn đang chơi đá cầu chuyền. Quả cầu được làm bằng mấy miếng nhựa màu hồng và túm lông vịt trắng toát cứ bay qua bay lại thoăn thoắt từ bên này sang bên kia. Bạn mặc áo thun xanh đá thật điêu luyện. Khi nghiêng người quạt bằng chân trái, khi ngã người về phía trướcvà đưa chân phải ra đá móc quả cầu. Mấy bạn ngồi trên bệ xi măng chắn gốc cây reo hò ầm ĩ. Có hai bạn đang tâng cầu một mình để luyện chân. Một tốp bạn gái tụ tập dưới bóng mát của cây bàng chơi nhảy dây. Sợi dây dài và to được tết công phu bằng các dây thung quay vun vút, mỗi lần đập xuống nền xi măng lại bật lên kêu đen đét. Hai bạn đang nhảy mặt hớn hở, mái tóc tung bay, gò má ửng hồng, đôi chân nhanh thoăn thoắt. Mấy bạn khác đứng ngoài, chân nhâp nhấp chuẩn bị vào cuộc. Dưới tán bàng phía bên kia, mấy bạn túm tụm chơi thảy đá. Các bạn chăm chú theo dõi đôi tay khéo léo của bạn đang tung hứng mấy viên đá xanh nho nhỏ. Nhiều bạn nữ chia thành từng tốp đi dạo trong sân, vẻ nhàn tản. Tiếng trò chuyện rù rì nghe không rõ và thỉnh thoảng lại cười rộ lên, thú vị về một điều gì đó. Mấy bạn nam chơi trò đuổi bắt, lượn hết chỗ này qua chỗ khác, vừa thở vừa cười vừa hò hét. Nhiều bạn đứng ngay trong hàng hiên lớp mình, người học bài, người tranh luận về một bài tập khó nào đó, người lơ đãng nhìn ra sân... Phía căng tin, nhiều bạn đang xum xít mua bánh mì, xôi, ổi... Đó đây, mấy cô giáo đang đi lại, người bận rộn vì công việc nào đó, người thanh thản nhìn học sinh lớp mình đang chơi đùa.

Bỗng một hồi trống vang lên, cũng rộn rã như lúc nãy. Các trò chơi nhanh chóng được dừng lại. Mấy bạn lớp dưới tíu tít gọi nhau về lớp. Rồi mọi người trật tự vào lớp, trả lại sân trường sự yên ắng, tĩnh lặng. Mấy chú chim sẽ nãy giờ luồn tít vào các tán lá bàng hoặc phượng vĩ nay lại nhẹ nhàng nhảy nhót trên sân.

Hai mươi phút ra chơi thật ngắn ngủi nhưng đủ cho các bạn nghỉ ngơi, thư dãn đầu óc, vận động tay chân. Mọi người đều thấy thoải mái khi bước vào học tiếp hai tiết cuối.

chtt

giúp mk nha , đây là đề kiểm tra 2 tiết của mk đó nên làm ơn giúp mk 

Anh học trò chỉ cần 4 xu là đc 1 suất cơm vì 3 xu +4 xu=7 xu

10 cau do tuong duong 20 xu

anh hoc tro tra loi dung 7 cau vi trong tui anh co 3 xu ma anh dc 1 nguoi thuong cho 10 cau do

1 cau tuong duong 2 xu

a quen tk cho minhnha