em phải làm gì để biết điểm trung bình của mỗi bạn trong lớp và nhập vào cột bên phải , điểm trung bình mỗi môn học của cả lớp vào hàng cối cùng của bảng ?
Điểm trung bình cả năm của mỗi học sinh trong lớp là một số thực em hãy viết chương trình để nhập vào danh sách điểm trung bình cả năm của các bạn trong lớp sau đó thông báo kết quả có bao nhiêu bạn xếp loại chưa đạt ( biết rằng nếu điểm trung bình cả năm nhỏ hơn 5 thì xếp loại chưa đạt)
n = int(input("Nhập số lượng học sinh trong lớp: "))
dtb = [ ]
for i in range(n):
diem = float(input(f"Nhập điểm trung bình của học sinh thứ {i+1}: "))
dtb.append(diem)
count = 0
for diem in dtb:
if diem < 5:
count += 1
print(f"Số lượng học sinh xếp loại chưa đạt là: {count}")
Viết chương trình nhập vào điểm học kì môn Tin học sau đó tính điểm trung bình của cả lớp, thông báo điểm của học sinh cả lớp và điểm trung bình của lớp?
#include <bits/stdc++.h>
using namespace std;
double a[100],t;
int n,i;
int main()
{
cin>>n;
for (i=1; i<=n; i++) cin>>a[i];
for (i=1; i<=n; i++)
cout<<"Diem cua ban thu "<<i<<" la: "<<fixed<<setprecision(2)<<a[i]<<endl;
t=0;
for (i=1; i<=n; i++) t+=a[i];
cout<<"Trung binh cua lop la: "<<fixed<<setprecision(2)<<t/(n*1.0);
return 0;
}
Điểm thi 3 môn cuối kì lớp 7 của bạn An như sau : Văn : 8 ; Vật lý : 7,5; Toán : 9,5 ; Để đủ điều kiện xét tuyển vào lớp 8A năm sau thì An phải thi thêm môn Anh văn và điểm trung bình của 4 môn trên phải đạt là 8,5 trở lên. ( trong đó hai môn Vãn và Toán được tính với hệ số 2). Hỏi bạn An phải thi môn Anh văn ít nhất bao nhiêu điểm thì đủ điều kiện xét tuyển? (Biết rằng điểm thi, điểm trung bình đều được làm tròn đến phần chục).
Nhập danh sách lớp có N học sinh và điểm 3 môn Toán, Lý, Tin từ bàn phím. in bảng điểm lớp có điểm trung bình từng môn và điểm trung bình 3 môn của từng bạn
Program HOC24;
var Toan,Ly,Tin,TBMToan,TBMLy,TBMTin: real;
i,n: byte;
begin
write('Nhap so ban hoc sinh trong lop: '); readln(n);
for i:=1 to n do
begin
write('Nhap diem Toan; Ly; Tin cua ban thu ',i,': ');
readln(Toan[i],Ly[i],Tin[i]);
end;
TBMToan:=0; TBMLy:=0; TBMTin:=0;
For i:=1 to n do
begin
TBMToan:=TBMToan+Toan[i];
TBMLy:=TBMLy+Ly[i];
TBMTin:=TBMTin+Tin[i];
end;
writeln('Diem trung binh mon Toan la: ',TBMToan:5:1);
writeln('Diem trung binh mon Ly la: ',TBMLy:5:1);
writeln('Diem trung binh mon Tin la: ',TBMTin:5:1);
For i:=1 to n do
writeln('Diem trung binh 3 mon cua ban thu ',i,' la: ',TBMToan+TBMLy+TBMTin:5:1);
Readln
end.
Nhập vào điểm khảo sát chất lượng cuối năm 2022-2023 của các bạn học sinh lớp 9 , trường THCS Diễn Thành . biết rằng , mỗi bạn học sinh đều tham gia khảo sát bà môn Toán , Văn và Anh . In ra màn hình tổng điểm thi , điểm thi Trung bình của mỗi học sinh khối 9 của trường năm đó
var i,n,s:integer;
t,v,a,tb:real;
begin
write('Nhap so luong hoc sinh ');readln(n);
for i:=1 to n do
begin
write('Nhap diem toan ');readln(t);
write('Nhap diem van ');readln(v);
write('Nhap diem anh ');readln(a);
s:=t+v+a;
tb:=s/3;
write('DTB cua ban thu ',i,' = ',tb:10:2);
s:=0;
end;
readln
end.
Viết chương trình sử dụng biến mảng để nhập điểm trung bình môn tin học của các bạn trong lớp em.Thực hiện các yêu cầu sau - in điểm của các banh trong lớp em ra màn hình -tìm bạn có điểm trung bình cao nhất lớp em
uses crt;
var a:array[1..100]of real;
i,n:integer;
ln:real;
begin
clrscr;
readln(n);
for i:=1 to n do readln(a[i]);
for i:=1 to n do writeln(a[i]);
ln:=a[1];
for i:=1 to n do if ln<a[i] then ln:=a[i];
writeln(ln);
readln;
end.
Trong một lớp học, để vượt qua một bài kiểm tra, học sinh cần phải dành ít nhất 65 trên 100 điểm. Điểm trung bình của cả lớp là 66. Số điểm trung bình của các học sinh trượt bài kiểm tra là 56. Số điểm trung bình của các bạn học sinh vượt qua bài kiểm tra là 71 Thầy giáo quyết định cộng thêm cho mỗi bạn 5 điểm, do vậy có nhiều bạn vượt qua bài kiểm tra hơn. Lúc này, số điểm trung bình của các bạn vượt qua bài kiểm tra là 75 còn số điểm trung bình của các bạn trượt bài kiểm tra là 59. Biết rằng số học sinh trong lớp nhiều hơn 15 nhưng ít hơn 30, tính số học sinh của lớp.
Cho bảng tính sau A. Viết hàm thích hợp để tính điểm trung bình của các bạn lớp em trong cột điểm trung bình B. Viết hàm thích hợp để xác định điểm trung bình cao nhất và điểm trung bình thấp nhất trong ô tương ứng
cho bảng điểm trung bình môn toán, lý, hóa của các lớp sau :
| A | B | C | D | E |
1 | STT | Tên lớp | Hóa | Lý | Toán |
2 | 1 | 7A6 | 6 | 9 | 9 |
3 | 2 | 7A2 | 2 | 5 | 6 |
4 | 3 | 7A1 | 5 | 9 | 1 |
5 | 4 | 7A4 | 3 | 7 | 6 |
câu 1: a) Theo bảng số liệu trên em làm cách nào để được điểm môn Hoá giảm dân? Chỉ hiện ra điểm toán tốp 2 em thấp nhất thì ta phải làm gì?
b Trình bày cách sắp xếp để được điểm môn Lý tăng dần.
câu 2: a) Trình bày cách tạo biểu đồ cột để thế hiện điểm các môn Toán, Lý, Hóa của các lớp .
b ) Em chọn một ô trồng ngoài vùng dữ liệu của bảng điểm trên, sau đó em thực hiện các bước tạo biểu đòi dạng cột để minh họa dữ liệu. Hỏi biểu đồ có được tạo trên trang tính không?
câu 3: Sắp xếp và lọc dữ liệu là gì? Hãy nêu một vài ví dụ thực tế về lọc dữ liệu?
câu 4: Nêu các bước cần thực hiện để tạo biểu đồ từ một bảng dữ liệu.