Làm thế nào để biết từ nào đó là một động từ , tính từ , danh từ hay trạng từ mà không cần phải biết nghĩa ?
Giúp nha mọi người
* Chỉ cần xác định ô trống cần danh từ, động từ, tính từ, trạng từ hay là giới từ thôi nha. Không cần phải chia từ đó ( nhanh lên giùm mình với nha )
1. Bao is very _________, kind and generous. ( social )
2. Each of my friend has a ______ character. ( difference )
3. We are good friends although each of us has a different _________. ( characteristic )
4. He spends most of his time doing charity work. He’s a ________ man. ( social )
5. He has a sense of _______ because he often tells jokes. ( humorous )
6. Nam makes friends very _________ because he is very sociable. ( ease )
7. Hoa is very _______.She doesn’t talk to anybody in her class. ( reservation )
8. A ( n ) _________ is a child who lost his parents. ( orphanage )
9. They were very ________ to survive a fire. ( luck )
10.Nga often helps poor and homeless people. She is ______ . ( generosity )
11. _______, her sister passed the driving test. ( luck )
12.My uncle often spends his free time doing volunteer at a local _______. ( orphan )
13.I love the ________ of the summer evenings in the countryside. ( peaceful )
14.My father is loved by his colleagues because of his sense of _______. ( humorous )
15.A child whose parents have died is called an ________. ( orphanage ) 1
6.An _______ is a home for children whose parents were dead. ( orphan )
17.I find him quite ________ in class. ( reserve )
18.I think learning a language is very ________. ( interest )
19. She gets ________ when people smoke in the restaurants. ( annoy )
20.It was ________ that she didn’t go to school. ( surprise )
21.He always does his homework ___________. ( careful )
22.I can do all of these exercises _________. ( ease )
23.Her sister plays the violin very __________. ( beautiful )
24. Paul works very ________ in his new job. ( hard )
25. She looks _________ because she gets good mark. ( happiness )
26.I find it ________ for me to answer her question. ( difficulty )
1. Adj
2. Adj
3. N
4. Adj
5. N
6. Adj
7. Adj
8. N
9. Adj
10. Adj
11. Adj
12. N
13. Adj
14. Adj
15. N
16. N
17. Adj
18. Adj
19. Adj
20. Adj
21. Adj
22. Adj
23. Adj
24. Adj
25. Adj
26. Adj
cho mình hỏi làm thế nào để biết danh từ nào thì thêm đuôi nào ( ở trong hậu tố và tiền tố ), có quá nhiều đuôi mình không biết phải thêm đuôi cho danh từ như thế nào cho đúng mấy bạn giúp mình với
Việc biết danh từ nào cần thêm đuôi nào (hậu tố hoặc tiền tố) để tạo thành từ đúng là một phần quan trọng của việc học ngôn ngữ. Dưới đây là một số hướng dẫn chung về việc thêm đuôi cho danh từ:
1. Hậu tố (-s, -es):
- Thêm "-s" vào danh từ số ít để tạo thành danh từ số nhiều, ví dụ: cat (mèo) → cats (những con mèo).
- Thêm "-es" vào danh từ kết thúc bằng âm tiếp xúc s, sh, ch, x hoặc o, ví dụ: bus (xe buýt) → buses (các xe buýt), box (hộp) → boxes (các hộp).
2. Tiền tố (un-, dis-, mis-, pre-, re-):
- Thêm tiền tố "un-" vào danh từ để biểu thị ý nghĩa phủ định, ví dụ: happy (hạnh phúc) → unhappy (không hạnh phúc).
- Thêm tiền tố "dis-" vào danh từ để biểu thị ý nghĩa đảo ngược, ví dụ: connect (kết nối) → disconnect (ngắt kết nối).
- Thêm tiền tố "mis-" vào danh từ để biểu thị ý nghĩa sai lầm, ví dụ: spell (đánh vần) → misspell (viết sai).
- Thêm tiền tố "pre-" vào danh từ để biểu thị ý nghĩa trước, ví dụ: war (chiến tranh) → prewar (trước chiến tranh).
- Thêm tiền tố "re-" vào danh từ để biểu thị ý nghĩa làm lại, ví dụ: build (xây dựng) → rebuild (xây dựng lại).
3. Một số quy tắc khác:
- Có một số trường hợp đặc biệt khi thêm đuôi cho danh từ, nhưng không có quy tắc chung. Ví dụ: child (đứa trẻ) → children (những đứa trẻ), man (người đàn ông) → men (những người đàn ông).
- Đôi khi, để biết danh từ có thêm đuôi hay không, cần nhớ và học từng danh từ cụ thể và quy tắc đi kèm.
Quan trọng nhất là rèn luyện và nắm vững kiến thức về ngữ pháp và từ vựng trong tiếng Anh. Đọc và nghe tiếng Anh nhiều sẽ giúp bạn hiểu và nhớ các quy tắc và cách sử dụng đúng từng loại đuôi cho danh từ.
Giả sử có một nơi nào đó mà ta nghi ngờ có từ trường, em hãy nêu cụ thể cách để nhận biết xem nơi đó thật sự có từ trường hay không?
Mong mọi người trả lời giúp ^^
Đưa thanh nam châm là khu vực đó, nếu thanh nam châm di chuyển (xoay, thay đổi hướng...) thì khu vực đó có từ trường.
Với tôi không có định nghĩa "phong trào" và "chân chính".Đã là fan thì mọi người đều như nhau. Không quan trọng bạn yêu thích bạn bao lâu mà quan trọng bạn yêu họ như thế nào. Ai cũng có thời mới chớm biết đến những idol, đến những việc mà họ đạt được, có những người thậm chí còn không thể viết đúng tên idol của mình. Nhưng điều đó không có nghĩa họ là fan phong trào, chỉ là họ chưa biết nhiều về idol của mình mà thôi. Mà cũng đâu cần biết nhiều cơ chứ. Bởi bản chất của tình yêu là mù quáng, là cuồng say, yêu là yêu thế thôi! Đâu cần biết trước kia idol của mình nổi tiếng ra sao, thành tựu vang danh đến thế nào. Chỉ cần biết rằng bây giờ, ngay lúc này, họ sẵn sàng dõi theo, ủng hộ người mà họ chọn dành cả thanh xuân để yêu, sẵn sàng sung sướng hét lên khi idol nhận giải thưởng hay buồn đau đến nhói lòng khi idol chịu nhiều khó khăn. Họ có thể chỉ cần yêu từ những cái nhỏ nhất, từ những lời bài hát, hay chỉ là tâm hồn hay nhân cách của họ thôi. Thế là đủ!"
_sưu tầm_(có chỉnh sửa từ mii)
Trong số các từ in đậm sau đây, từ nào là danh từ, từ nào là động từ, từ nào là tính từ?
a) Một bài thơ hay không bao giờ ta đọc qua một lần mà bỏ xuống được.
(Nguyễn Đình Thi, Tiếng nói của văn nghệ)
b) Mà ông, thì ông không thích nghĩ ngợi như thế một tí nào.
(Kim Lân, Làng)
c) Xây cái lăng ấy cả làng phục dịch, cả làng gánh gạch, đập đá, làm phu hồ cho nó.
(Kim Lân, Làng)
d) Đối với cháu, thật là đột ngột […].
(Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa)
e) – Vâng! Ông giáo dạy phải! Đối với chúng mình thì thế là sung sướng.
(Nam Cao, Lão Hạc)
- Danh từ: lần, lăng, làng
- Động từ: đọc, nghĩ ngợi, phục dịch, đập
- Tính từ: hay, đột ngột, sung sướng, phải
Từ “thưa thớt” trong câu: “Biết thì thưa thớt, không biết dựa cột mà nghe.” là từ loại nào? A Động từ . B. Tính từ C. Danh từ
Mọi người ơi cho mình hỏi, Idea và problem là danh từ đếm được, nhưng tại sao cùng là danh từ trừu tượng nhưng advice lại không đếm được vậy ạ? Hoặc ví dụ như furniture hay equipment cũng thế, có cách nào rõ ràng và cụ thể hơn để nhận biết không ạ
Với tôi không có định nghĩa "phong trào" và "chân chính".Đã là fan thì mọi người đều như nhau. Không quan trọng bạn yêu thích bạn bao lâu mà quan trọng bạn yêu họ như thế nào. Ai cũng có thời mới chớm biết đến những idol, đến những việc mà họ đạt được, có những người thậm chí còn không thể viết đúng tên idol của mình. Nhưng điều đó không có nghĩa họ là fan phong trào, chỉ là họ chưa biết nhiều về idol của mình mà thôi. Mà cũng đâu cần biết nhiều cơ chứ. Bởi bản chất của tình yêu là mù quáng, là cuồng say, yêu là yêu thế thôi! Đâu cần biết trước kia idol của mình nổi tiếng ra sao, thành tựu vang danh đến thế nào. Chỉ cần biết rằng bây giờ, ngay lúc này, họ sẵn sàng dõi theo, ủng hộ người mà họ chọn dành cả thanh xuân để yêu, sẵn sàng sung sướng hét lên khi idol nhận giải thưởng hay buồn đau đến nhói lòng khi idol chịu nhiều khó khăn. Họ có thể chỉ cần yêu từ những cái nhỏ nhất, từ những lời bài hát, hay chỉ là tâm hồn hay nhân cách của họ thôi. Thế là đủ!
Tóm tắt lại:
- K viết đúng tên idol _ đéo sao...ok
- K biết hết tên các bài hát, k học thuộc được hay k vt đúng tên__chuyện thường
"fan phong trào" và "fan chân chính" đéo tồn tại trong đầu t...Vì t quá ức chế nên pk post thôi...Fan nào thì cũng vậy, tôi đều yêu quý họ hết. Họ đâu có phải là cứ thích theo như thế đâu, ít nhất họ cũng phải có lí do riêng để thích chứ, họ cũng phải có quan điểm riêng của họ. Tại sao họ phải hùa theo cái đó nhưng thực sự mình k thích? Họ yêu quý idol của họ theo một cách riêng, họ yêu theo một cách mà có thể các bạn cũng chẳng thể nào hiểu nổi. Tại sao các bạn lại phán xét họ theo con mắt coi thường như thế cơ chứ? Mong các bn army đang trong tình trạng ntn thì hãy suy nghĩ lại đi ạ...còn ai k như thế thì thôi!
@mii_vivi
Thế nào là phó từ?
Là những từ chuyên đi kèm động từ, danh từ để bổ sung ý nghĩa cho động từ, danh từ.
Là những từ chuyên đi kèm động từ, tính từ để bổ sung ý nghĩa cho động từ, tính từ.
Là những từ chuyên đi kèm động từ, lượng từ để bổ sung ý nghĩa cho động từ, lượng từ.
Là những từ chuyên đi kèm số từ, tính từ để bổ sung ý nghĩa cho số từ, tính từ.
Là những từ chuyên đi kèm động từ, tính từ để bổ sung ý nghĩa cho động từ, tính từ.
Pho tu la nhung tu chuyen di kem dong tu, tinh tu de bo sung y nghia cho dong tu, tinh tu.