Thế nào là gđ văn hóa?
1.Tìm những hành vi thể hiện thái độ tôn sư trọng đạo
2.Sống đoàn kết tg trợ sẽ giúp ta điều j
3.Tìm câu tục ngữ nói lên lòng khoan dung
4.Chg ta trân trọng tự hào phát huy truyền thống tốt đẹp của gđ dòng họ bằng cách nào
5.Theo e thế nào là 1 gđ văn hóa?E dự kiến làm j để góp pần xây dg gđ văn hóa
6.Qua câu chuyện "Bác ko muốn nhận phần ưu tiên" e rút ra đc bài học j
7.Ngày 20-11 các bn trg lớp rủ Hoa đi chúc mg thầy cô nhưng vì mẹ ốm mà nhà có 2 mẹ con nên H từ chối ko đi.H nói sẽ đi chúc mg thầy cô sau.Các bn trg lớp đều đồng tình với cách cư xử của H là Đ hay S? Vì sao?
8.Bài học rút ra từ câu chuyện "Nụ cười phê phán"
Em đồng ý với những ý kiến nào sau đây? Giải tích vì sao em đồng ý or ko đồng ý
Việc nhà là việc của mẹ và con gáiTrong gđ nhất thiết phải có con traiK cần có sự phân công chặt chễ công vc trong gđGđ có nhìu con là gđ hạnh phúcCon cái trong gia đình có thể tham gia bàn bạc mọi việcTrong gia đình, mỗi người chỉ cần hoàn thành công việc của mình là đủTrẻ em k thể tham gia xd gđ văn hóa. 1. Không đồng ý
. 2. Đồng ý
. 3. Không đồng ý
. 4. Đồng ý
. 5. Đồng ý
. 6. Không đồng ý
. 7. Không đồng ý
* Bạn tự giải thích nha. Vì mình sợ mình không đúng ý cô/thầy của bạn :))
/ly-thuyet/bai-9-xay-dung-gia-dinh-van-hoa.3034/
bn vào link này nha!
chúc bn học tốt
Đồng ý:5,vì trẻ em có quyền tham gia ,nêu ý kiến của mk.
o đồng ý:1,2,3,4,6,7;vì việc nhà ở hoàn toàn là vc của con gái ,con trai cũng phải tham gia cùng
vì trai ,gái đều bình đẩng.
vì mọi vc trong gđ phải phân công chặt chẽ thì mới có kết quả tốt
vì gđ nhiều con sễ gặp khó khăn về kinh tế gđ
vì mọi thành viên trong gđ phải đùm bọc đoàn kết giúp đỡ lẫn nhau
vì trẻ em cũng là 1 thành viên trong gđ ,trẻ em cũng là một thành phần góp phần xây dựng gđ văn hóa.
mk chỉ giải thích ngắn gọn vậy thui ,lúc viết bn nhớ thêm ý cho đầy đủ nha!!!
Thế nào là di sản văn hóa? Có mấy loại di sản văn hóa? Đó là những loại nào? Kể tên một số di sản văn hóa thế giớ ở nước ta mà em biết?
tk
* Di sản văn hoá chính là sản phẩm tinh thần hoặc vật chất, có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, được lưu truyền từ thế hệ này qua thế hệ khác. Bao gồm di sản văn hóa phi vật thể và di sản văn hóa vật thể.(có 2 lọai di sản văn hóa VT và PVT
* Một số di sản văn hóa tiêu biểu: Cố Đô Huế, Phố Cổ Hội An, Thánh Địa Mĩ Sơn, Vịnh Hạ Long, Động Phong Nha....
tham khảo
Di sản văn hóa bao gồm tài sản văn hóa (như các tòa nhà, cảnh quan, di tích, sách, tác phẩm nghệ thuật, và các hiện vật), văn hóa phi vật thể (như văn hóa dân gian, truyền thống, ngôn ngữ và kiến thức) và di sản tự nhiên (bao gồm cảnh quan có tính văn hóa quan trọng và đa dạng sinh học)
có : 7 di sản văn hóa
+ Ngữ văn dân gian.
+ Tiếng nói, chữ viết.
+ Các loại nghệ thuật trình diễn dân gian.
+ Những tín ngưỡng và tập quán xã hội.
+ Các lễ hội truyền thống.
+ Ngành nghề thủ công truyền thống.
+ Tri thức dân gian.
Câu 1: Thế nào là di sản văn hóa ? Nêu 4 di sản văn hóa phi vật thể ?
Câu 2 : Thế nào là di sản văn hóa vật thể ? Nêu 4 di sản văn hóa vật thể?
Câu 3 : Tình trạng ô nhiễm môi trường đã gây ra những hậu quả như thế nào ?
Câu 4: Theo em nhưng nguyên nhân nào làm cạn kiệt tài nguyên hiện nay ?
Câu 1:
- Di sản văn hóa là sản phẩm vật chất và tinh thần có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học được lưu truyền từ đời này sang đời khác.
- 4 di sản văn hóa phi vật thể: Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên, Nhã nhạc cung đình Huế, Dân ca quan họ Bắc Ninh, Đờn ca tài tử Nam Bộ.
Câu 2:
- Di sản văn hóa vật thể: là sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, bao gồm các di tích lịch sử văn hoá, danh lam thắng cảnh, các di vật cổ vật, bảo vật quốc gia.
- 4 di sản văn hóa vật thể: Vịnh Hạ Long, Thánh địa Mỹ Sơn, Hoàng thành Thăng Long, thành nhà Hồ,
Từ hình ảnh người mẹ được nói đến trong văn bản Mẹ tôi ,em thấy trong gđ người mẹ có vai trò như thế nào?
Tham khảo!
Văn bản đã cho thấy chân dung của một người mẹ có tình yêu thương con tha thiết, sâu nặng. Qua hình ảnh người mẹ của En-ri-cô, ta thấy người mẹ với tình yêu thương bao la, cao cả có vai trò quan trọng trong cuộc đời mỗi con người. Bởi vậy, mỗi chúng ta cần phải yêu quý, kính trọng cha mẹ, đền đáp công ơn sinh thành và dưỡng dục của cha mẹ với mình
để đạt đc danh hiệu gđ văn hóa cần có những tiêu chuẩn j
*Văn hóa
Câu 1: Nền văn hóa đậm đà bản sắc dân tộc là nền văn hóa như thế nào?
A. Nền văn hóa tạo ra sức sống của dân tộc
B. Nền văn hóa thể hiện bản lĩnh dân tộc
C. Nền văn hóa chứa đựng những yếu tố tạo ra sức sống, bản lĩnh dân tộc.
D. Nền văn hóa kế thừa truyền thống.
1.Thế nào là di sản văn hóa?
2. Thế nào là di sản văn hóa vật thể và phi vật thể? Kể tên 4 di sản văn hóa vật thể và 4 di sản văn hóa phi vật thể.
3. Những quy định của pháp luật về bảo vệ di sản văn hóa.
4. Là HS em cần phải làm gì để bảo vệ di sản văn hóa?(cách rèn luyện).
1.Thế nào là di sản văn hóa?
-Di sản văn hóa là di sản của các hiện vật vật thể và các thuộc tính phi vật thể của một nhóm hay xã hội được kế thừa từ các thế hệ trước, đã duy trì đến hiện nay và dành cho các thế hệ mai sau.
2. Thế nào là di sản văn hóa vật thể và phi vật thể? Kể tên 4 di sản văn hóa vật thể và 4 di sản văn hóa phi vật thể.
+ Di sản văn hóa phi vật thể là sản phẩm tinh thần gắn với cộng đồng hoặc cá nhân, vật thể và không gian văn hóa liên quan, có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, thể hiện bản sắc của cộng đồng, không ngừng được tái tạo và được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác bằng truyền miệng, truyền nghề, trình diễn và các hình thức khác.
VD:
-Nhã nhạc cung đình Huế ...
-Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên. ...
-Dân ca quan họ Bắc Ninh. ...
-Ca trù ...
+ Di sản văn hoá vật thể là sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hoá, khoa học, bao gồm di tích lịch sử - văn hoá, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia.
VD:
-Di sản văn hóa vật thể: Quần thể di tích cố đô Huế
-Di sản văn hóa vật thể: Khu đền tháp Mỹ Sơn.
-Di sản văn hóa vật thể: Phố cổ Hội An
.-Di sản văn hóa vật thể: Khu di tích Hoàng thành Thăng Long.
3. Những quy định của pháp luật về bảo vệ di sản văn hóa
-.Di sản văn hoá phát hiện được mà không xác định được chủ sở hữu, thu được trong quá trình thăm dò, khai quật khảo cổ đều thuộc sở hữu toàn dân. 1. Mọi di sản văn hoá trên lãnh thổ Việt Nam, có xuất xứ ở trong nước hoặc từ nước ngoài, thuộc các hình thức sở hữu, đều được bảo vệ và phát huy giá trị.
4.Là HS em cần phải làm gì để bảo vệ di sản văn hóa?
-Là một học sinh, để bảo vệ, giữ gìn những di tích lịch sử, di sản văn hoá và danh lam thắng cảnh các em cần làm những việc sau:
+ giữ gìn sạch sẽ các di sản văn hóa, địa phương.
+ tham gia các lễ hội truyền thống.
chúc bạn học tốt nha.
1. Di sản văn hoá là những di sản, hiện vật mang tính chất lịch sử, mang ý nghĩa về tín ngưỡng, tâm linh của dân tộc Việt Nam. Có ý nghĩa ảnh hưởng rất lớn đối với lịch sử dân tộc, nhân loại,...
2. -Di sản văn hoá phi vật thể là những di sản không phải là hiện vật, ta không thể chạm tới chúng. Chúng thường chỉ mang ý nghĩa về tinh thần và tín ngưỡng,..
-Di sản vật thể là những di sản ta chạm tới được, ta có thể nhìn thấy chúng, chúng luôn hiện hữu trước mắt ta như một minh chứng tồn tại với lịch sử rõ ràng nhất,...
Phi vật thể:
-Văn hoá cồng chiêng Tây Nguyên
-Ca trù
-Hát xoan
-Dân ca quan họ Bắc Ninh
Di sản vật thể:
-Phố cổ Hội An
-Vịnh Hạ Long
-Phong nha kẻ bàng
-Thành nhà Hồ
3. Quy định:
-Không cá nhân tổ chức nào có quyền mua bán, trao đổi các di sản
-Không ai được phép phá hoại các di sản
-Một vài di sản quá cũ phải được phục chế lại và treo biểm cấm chạm vào
.............
4. Em phải:
-Tuyên truyền, vận động mọi người có ý thức hơn
-Không tự ý chạm vào các di sản
-Có ý thức giữ gìn
-Hiểu biết rõ quy định khi tham quan
-Thường xuyên đọc và học các quy định khi xem hiện vật
................
1
-Di sản văn hóa là di sản của các hiện vật vật thể và các thuộc tính phi vật thể của một nhóm hay xã hội được kế thừa từ các thế hệ trước, đã duy trì đến hiện nay và dành cho các thế hệ mai sau.
2
-Di sản văn hóa vật thể là sản phẩm vật chất có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, bao gồm di tích lịch sử - văn hóa, danh lam thắng cảnh, di vật, cổ vật, bảo vật quốc gia.
VD : Vịnh Ha Long , Hòn Yến , Chùa Một Cột , đền Hùng ,..
- Di sản văn hóa phi vật thể là sản phẩm tinh thần gắn với cộng đồng hoặc cá nhân, vật thể và không gian văn hóa liên quan, có giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học, thể hiện bản sắc của cộng đồng, không ngừng được tái tạo và được lưu truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác bằng truyền miệng, truyền nghề, trình diễn
vd : Nhã nhạc cung đình Huế , dan ca quan họ Bắc Ninh , không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên , ca trù ,..
3
-- Cấm chiếm đoạt, làm sai lệch di sản văn hóa
- Cấm hủy hoại hoặc gây nguy cơ hủy hoại di sản
- Cấm xây dựng lấn chiếm, đào bới đất thuộc di sản văn hóa
- Cấm mua bán, tàng trữ, vận chuyển trái phép các di vật, cổ vật
- Cấm lợi dụng di sản để làm những việc trái pháp luật
4
-Là một học sinh, để bảo vệ, giữ gìn những di tích lịch sử, di sản văn hoá và danh lam thắng cảnh các em cần làm những việc sau:
giữ gìn sạch sẽ các di sản văn hóa, địa phương. + tham gia các lễ hội truyền thống...mong bạn voteCâu 1 Thế nào là gia đình văn hóa?Ý nghĩa của việc xây dựng gia đình văn hóa?Bản thân mỗi người và học sinh cần phải làm gì để xây dựng gia đình văn hóa?
Câu 2 Thế nào là tự tin?Bản thân em đã rèn luyện tính tự tin như thế nào?
BT:Tình huống An và Hòa học cùng lớp,An học giỏi còn Hòa lại học kém toán,mỗi khi có btvn là An làm hộ cho Hòa để bạn ko bị điểm kém
a,Em có tán thành việc làm của An ko?Vì Sao?
b,Nếu em là An em sẽ giúp bạn Hòa như thế nào?
Câu 1: Gia đình văn hoá là gia đình sống hoà thuận,yêu thương nhau,bảo vệ nhau trước mọi hoàn cảnh,...
Ý nghĩa : Giúp gia đình có thêm gắn kết với nhau,...
Mỗi người cần :
+ Kính trọng người lớn.
+ Luôn luôn lễ phép.
....
Câu 2:
+ Tự tin là tin tưởng vào bản thân mình,...
+ Cần:
- Chủ động làm bài tập.
- Tham gia các hoạt động tập thể.
....
Tình huống:
a) Việc làm của An là không đúng,vì An luôn làm bài cho Hoà.
b) Nếu em là An em sẽ khuyên bạn nên chăm chỉ học,không nên lười học,...Nếu bài khó An có thể hướng dẫn Hoà làm bài.
em hiểu thế nào là di sản văn hóa ? có các loại di sản văn hóa nào?cho ví dụ?
bn tham khảo
di sản văn hóa là các sản phẩm bao gồm vật chất và tinh thần có giá trị lịch sử – văn hóa – khoa học được lưu truyền từ đời này sang đời khác. Di sản là những “báu vật” được thiên nhiên ban tặng, là thành quả lao động sáng tạo và giữ gìn của ông cha ta trong suốt nhiều thế kỷ.
có 2 loại di sản văn hóa: di sản văn hóa phi vật thể và di sản văn hóa vật thể
*Di sản văn hóa vật thể:
-Trống đồng
-Thánh địa Mỹ Sơn
-Vịnh Hạ Long
-Động Phong Nha
-Cố đô Huế
-Phố cổ Hội An
*Di sản văn hóa phi vật thể:
– Chữ Hán, chữ Nôm
– Kho tàng ca dao, tục ngữ, truyện dân gian
– Các làn điệu dân ca
– Nhã nhạc cung đình Huế
– Các tác phẩm văn học
-Không gian văn hóa cồng chiêng Tây Nguyên
– Hội Gióng ở đền Phù Đổng và đền Sóc
- Khái niệm: Di sản văn hóa là di sản của các hiện vật vật thể và các thuộc tính phi vật thể của một nhóm hay xã hội được kế thừa từ các thế hệ trước, đã duy trì đến hiện nay và dành cho các thế hệ mai sau.
- Phân loại:
+ Di sản văn hoá vật thể: Hoàng thành Thăng Long.
+ Di sản văn hoá phi vật thể: Dân ca quan họ Bắc Ninh.
di sản văn hoá là các kiến trúc lâu đời ; các vật chất có giá trị về mặt lịch sử .
có 2 loại di sản văn hoá là di sản văn hoá vật thể và phi vật thể
vật thể là :
- Vịnh Hạ Long
- Phố cổ Ngệ An
-....
phi vật thể :
- hát trèo
-...