Cách bày tỏ tình yêu, giọng điệu thơ, cách so sánh, ví von:

- Giọng điệu tha thiết, chân thành, nhẹ nhàng, nhưng trầm buồn

- Hình ảnh ví von, ẩn dụ, chất liệu ngôn từ chân quê đậm màu sắc dân gian: thôn Đoài, thôn Đông, bến đò, hoa, bướm, trầu cau

- Cách bày tỏ tình yêu tự nhiên, kín đáo, ý nhị, có ý vị chân thành mộc mạc của tâm hồn, chàng trai quê

- Sử dụng hình ảnh thân thuộc, gợi hình gợi cảm

a) ta có:  \(1-\frac{2012}{2013}=\frac{1}{2013}\)

                 \(1-\frac{2013}{2014}=\frac{1}{2014}\)

mà \(\frac{1}{2013}>\frac{1}{2014}\) nên   \(\frac{2013}{2014}>\frac{2012}{2013}\)

sao giống lớp 4 thế ta

a: 4/7=32/56

5/8=35/56

mà 32<35

nên 4/7<5/8

b: 6/13=12/26

11/26=11/26

mà 12>11

nên 6/13>11/26

c: 9/10=18/20

19/20=19/20

mà 18<19

nên 9/10<19/20

d: 8/5=64/40

11/8=55/40

mà 64>55

nên 8/5>11/8

a: 8/9=8/9

2/3=6/9

Do đó:8/9>2/3

b: 7/9=14/18

mà 14/18<14/17

nên 7/9<14/17

c: 9/11=81/99

7/9=77/99

mà 81>77

nen 9/11>7/9

d: 11/9=121/99

13/11=117/99

mà 121>117

nên 11/9>13/11

a)     \(\frac{2}{5}< \frac{8}{11}\)

b)     \(\frac{5}{7}>\frac{7}{15}\)

a​) 2/5 và 8/11                                                                            b) 5/7 và 7/15

2/5=0,4                                                                                      5/7=0,7142...

8/11=0,7272....                                                                          7/15=0,4666...

Vậy phân số 2/5<8/11                                                               Vậy phân số 5/7>7/15 

a ) Tìm phần bù đến 1 của mỗi phân số rồi so sánh chúng với nhau. 

Ta có :

1 - 2/5 = 3/5 ;   1 - 8/11 = 3/11

Vì 3/5 > 3/11 nên 2/5 < 8/11

b ) So sánh cả hai phân số đã cho với một phân số thứ ba.

Ta có :

5/7 > 5 /10 mà 5/10 = 1/2 nên 5/7 > 1/2

7/15 < 7/14 mà 7/14 = 1/2 nên 7/15 < 1/2

Do đó : 5/7 > 1/2 > 7/15. Vậy 5/7 > 7/ 15

6/7 và 11/10 

6/7 = 60/70 và 11/10 = 77/70

Vì 60/70 < 77/70

Nên 6/7 < 11/10

ta có : 6/7 = 60/70

       11/10 = 77/70

vì 60/70 < 77/70 nên 6/7 < 11/10

cậu biết dương anh tú   đâu không

<

<

<

Niềm tiếc thương và kính trọng đối với Các Mác

- Thái độ: đề cao, ca ngợi

- Tình cảm: xuất phát từ sự yêu thương, ngưỡng mộ

- Khi trình bày công lao của Các Mác ẩn trong đó là sự ngợi ca, khẳng định sự thương tiếc của Ăng- ghen với Các- Mác