Làm 1 khổ thơ nói về ngày 26/3
Nhà thơ Y Phương kết thúc khổ thơ 1 với câu:
Cha mẹ mãi nhớ về ngày cưới
Ngày đầu tiên đẹp nhất trên đời
Em hãy lí giải vì sao nhà thơ lại khép lại khổ thơ nói về cội nguồn sinh dưỡng của con người bằng hai câu thơ đó?
Từng nét bút đậm mượt mà
Ai ơi có thể cho ta cưới nàng
Nàng trông có vẻ hoang mang
Tay cầm hoa nụ dát vàng tình yêu
(Tự lm mong đừng chê T_T)
luyện nói về bài thơ nói với con hoặc 1 khổ thơ
Em hãy làm một bài thơ 5 chữ có chủ đề về ngày 26-3 -_-
Sách bút-vũ khí
Học sinh-chiến sĩ
Thầy giáo-chỉ huy
Tiêu diệt một hai
Khai trừ ba bốn
Chốn đám bốn năm
Găm tên sáu bảy
Nhảy đến chín mười
Đừng chớ học lười
Bạn cười xấu hổ.
có lẽ là sai đề nhưng thấy nó vui vui nên đăng thử
Cảm nhận về khổ thơ thứ 2 trong bài" Nói với con " của Y Phương
Ai biết làm, làm giúp mình với. Không chép mạng nhé.
Hãy viết bài thơ 4 chữ,có 3 khổ mỗi khổ 4 dòng, thơ nói về quê hương hoặc mái trường.
Bài 1:
Năm mới dã tới
Cắp sách đến trường
Cùng bè bạn thân
Cùng cô thầy hiền.
Nhận lấy điểm 10
Từ thầy từ cô
Nhận lấy lời khen
Từ cha từ mẹ.
Nhận sự kính trọng
Từ bạn từ bè
Một năm học mới
Sẽ vui lắm đây.
Bài 2:
Mặt hồ gợn sóng
In bóng tháp rùa
Đang nghiên nghiên soi
Tìm lại hình cũ
Cây cầu Thê Húc
Cong như con tôm
Trông như đánh son
Dẫn vào núi ngọc
Đài nghiên tháp bút
Đứng tự bao giờ
Viết lên trời xanh
"Tả thanh thiên" mãi.
Bước qua năm mới
Thật nhiều niềm vui
Nhận thêm tuổi mới
Nhận thêm điều hay.
Lớn thêm một tuổi
Học nhiều điều hơn
Khôn lớn từng ngày
Thầy cô khen ngợi.
Đến lớp đến trường
Chơi cùng bạn mới
Học cùng thầy cô
Vui lòng ba mẹ.
Thấm thoát một năm
Trôi qua thật nhanh
Qua không kịp đếm
Thời gian qua đi.
Em lớn từng ngày
Ba mẹ hạnh phúc
Thầy cô tự hào
Bạn bè quý mến.
BÀI LÀM
Quê hương của tôi
Một màu xanh xanh
Của dặng tre già
Đung đưa trước gió.
Quê hương của tôi
Những ngày trưa hè
Người người tấp nập
Gặt từng bông lúa.
Quê hương của tôi
Có dòng sông Tích
Nước chảy bốn bề
Cá bơi tung tăng.
Quê hương của tôi
Đẹp đến vô ngần
Tôi mến, tôi yêu
Quê hương Cần Kiệm.
CHÚC BN HỌC TỐT!!!
Bài 3: Trong khổ thơ sau, tác giả muốn nói với em điều gì? Hãy nêu những cảm nhận của em khi đọc khổ thơ.
Ngày hôm qua ở lại
Trong vở hồng của con
Con học hành chăm chỉ
Là ngày qua vẫn còn.
(Bế Kiến Quốc)
Em đã học và đọc nhiều bài thơ bốn chữ và năm chữ nhưng em đặc biệt ấn tượng và yêu thích bài thơ “Bóc lịch” của Bế Kiến Quốc.Tác phẩm “Bóc lịch” ghi lại cuộc trò chuyện đáng yêu của một em bé trong cuộc đối thoại với người bố khi em lật dở tờ lịch và hỏi bố “Ngày hôm qua đâu rồi?”.
Câu trả lời của người bố dành cho em thật nhẹ nhàng và sâu sắc.Người bố đã chìu mến nói với con “Ngày hôm qua ở lại” trên cành hoa,nụ hồng nở tỏa hương;trong hạt lúa mẹ trồng,chín vàng màu ước mơ;trong vở hồng,trong điểm 10,những kiến thức con tích lũy được.
Bởi vậy,có thể nói:”Ngày hôm qua”tuy đã qua đi nhưng để lại đó những kiến thức,thành quả mà ngày hôm qua ta đã tích lũy được. Bài thơ còn nói đến giá trị của thời gian sẽ ở lại mãi với chúng ta biết tận dụng thời gian làm những việc tốt. Với kết cấu bài thơ nhỏ nhắn,xinh xắn của nhà thơ Bế Kiến Quốc cho thiếu nhi gây cảm tình với bạn đọc bởi cách thể hiện sáng tạo,bởi thể thơ năm chữ ngắn gọn,nhẹ nhàng,dung dị,bởi bài thơ giàu hình ảnh và sử dụng biện pháp tu từ điệp ngữ đặc sắc.
Người yêu thơ sẽ còn mãi nhớ thơ “Bóc lịch” bởi thông điệp nhẹ nhàng,tinh tế mang tính giáo dục cao của người bố trong câu trả lời dành cho đứa con nhỏ của mình.
Qua khổ thơ 3, tác giả muốn nói điều gì về "người giàn khoan"?
Qua khổ thơ 3, tác giả muốn nói "người giàn khoan" là những người mang những trọng trách lớn lao giữa lòng đại dương mênh mông bao la.
Câu 3: Viết đoạn văn trình bày cảm nhận của em về khổ thơ thứ hai bài “Nhớ rừng" của Thế Lữ (khoảng 24 dòng)
- Dàn ý:
*Trích dẫn khổ thơ và nêu xuất xứ của khổ thơ.
* Phân tích nội dung và nghệ thuật của khổ thơ.
+ Cảnh sơn lâm ngày xưa hiện nên trong nỗi nhớ của con hổ đó là cảnh sơn lâm bóng cả, cây già, tiếng gió gào ngàn, giọng nguồn hét núi,thét khúc trường ca dữ dội... Điệp từ "với", các động từ chỉ đặc điểm của hành động gợi tả sức sống mãnh liệt của núi rừng đại ngàn, cái gì cũng lớn lao phi thường, hùng vĩ, bí ẩn chúa sơn lâm hoàn toàn ngự trị...
+ Trên cái nền thiên nhiên đó, hình ảnh chúa tể muôn loài hiện lên với tư thế dõng dạc, đường hoàng, lượn tấm thân ...Vờn bóng ... đều im hơi. Từ ngữ gợi hình dáng, tính cách con hổ (giàu chất tạo hình) diễn tả cảm xúc vẻ đẹp vừa uy nghi, dũng mãn vừa mềm mại, uyển chuyển của chúa sơn lâm. Tâm trạng hổ lúc này hài lòng, thoả mãn, tự hào về oai vũ của mình.
GIÚP MIK VS, MIK ĐANG CẦN GẤP