mình nhớ ko nhầm thì bài này có công thức thì phải.Bạn nào biết công thức thi chỉ mình vs!
chỉ mình công thức vs mik ko biết giả bài này:
1+2+3+4+5+6+....+56+57+58.
giải đúng mik tích like nha
do mik ko biết công thức +...+
Cái này bạn áp dụng cộng dãy số cách đều là ra à
Số số hạng là: \(\dfrac{58-1}{1}+1=58\left(số\right)\)
Tổng của dãy là; \(\dfrac{58\left(58+1\right)}{2}=29\cdot59=1711\)
1. She got the job as a secretary without being able to use a computer. 2. Our teachers don't force us to go to extra classes. 3. I used to be strong when I was young. 4. They didn't use to go out much before they bought a motorbike. 5. I am used to wearing contact lenses. 6. He spent two hours fixing his car. 7. This motorbike cost 500 dollars. 8. She is interested in walking in the rain. 9. It's no use talking without doing anything. 10. I am going to have my car fixed by a man. 11. What is the price of this dress? 12. She'd rather Vietnamese food than American one. 13. My dad'd rather 'do' than talk. 14. You'd better try new things in order to know your ability. 15. There's no point in persuading him to go with you. 16. Her English is too bad for her to work as an interpreter. 17. This car is too expensive for me to buy. 18. You don't learn hard enough. 19. It's foolish of him to say that. 20. You'd better spend more time learning English.
Mọi người ơi cho mình hỏi chút xíu nhá, phần này mình đang học nhưng cứ thấy lơ mơ sao sao ấy:
VD: cho công thức MX2, xác định công thức phân tử:
- cho tổng số p,e,n thì lại tính cả chỉ số 2 của X
- cho số hạt mang điện nhiều hơn số hạt ko mang điện thì lại ko tính chỉ số 2 của X
-......................V.v....Rồi lại còn M-1, M+1,............Thế còn những cái ấy thì phải làm thế nào?????
Tóm lại là bạn nào giúp mình cái phần khi nào dùng chỉ số, khi nào thì ko với ạ. Nếu mà không biết chắc mình chẳng làm đc bài nào mà thầy giao cho hết!!!!!!!!!!!!!!!!
giả sư bây giờ có một bài toán cụ thể là : Tổng số hạt cơ bản trong phân tử X có công thức là M2O là 140, trong phân tử X thì tổng số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 44. Vậy X là:
phân tích bài toán này :
thứ nhất trong một nguyên tử , số hạt mang điện là hạt p và e , nhưng vì hạt e = p nên ta sẽ quy về là 2p .
đối với dạng đề bài này : công thức là M2O điều này có nghĩa là có 2 nguyên tử M và 1 nguyên tử O .
trong ''1" nguyên tử M , số hạt mang điện là 2p , tổng số hạt trong ''1'' nguyên tử M sẽ là 2p + n . Như vậy có nghĩa đối với M2O thì có 2 nguyên tử M nên tổng số hạt trong M ta cần phải nhân thêm 2 , có nghĩa là : 2*( 2p + n ) và sô hạt mang điện sẽ là 2*2p và số hạt k mang điện sẽ là 2*n
Trong nguyên tử O , ta đã biết O có n = 8 và p= 8 , nên tổng số hạt là 8*2 + 8 , số hạt mang điện là 8*8 và số hạt k mang điện tức là n = 8 .
vậy ta có hệ \(\begin{cases}2\cdot2p+2n+2\cdot8+8=140\\2\cdot2p+2\cdot8-2\cdot n-8=44\end{cases}\)giải ra ta được p=19, n=20 , vậy M là K , công thức cần tìm là K2O
giả sư bây giờ có một bài toán cụ thể là : Tổng số hạt cơ bản trong phân tử X có công thức là M2O là 140, trong phân tử X thì tổng số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 44. Vậy X là:
phân tích bài toán này :
thứ nhất trong một nguyên tử , số hạt mang điện là hạt p và e , nhưng vì hạt e = p nên ta sẽ quy về là 2p .
đối với dạng đề bài này : công thức là M2O điều này có nghĩa là có 2 nguyên tử M và 1 nguyên tử O .
trong ''1" nguyên tử M , số hạt mang điện là 2p , tổng số hạt trong ''1'' nguyên tử M sẽ là 2p + n . Như vậy có nghĩa đối với M2O thì có 2 nguyên tử M nên tổng số hạt trong M ta cần phải nhân thêm 2 , có nghĩa là : 2*( 2p + n ) và sô hạt mang điện sẽ là 2*2p và số hạt k mang điện sẽ là 2*n
Trong nguyên tử O , ta đã biết O có n = 8 và p= 8 , nên tổng số hạt là 8*2 + 8 , số hạt mang điện là 8*8 và số hạt k mang điện tức là n = 8 .
vậy ta có hệ giải ra ta được p=19, n=20 , vậy M là K , công thức cần tìm là K2O
ai cho mình xin công thức và dấu hiệu nhận biết của các thì vs mai mình thi rồi
Các bạn cho mình xin công thức, cách tìm GTNN và GTLN của một biểu thức với, mình học rồi mà không hiểu cái gì hết trơn. Nếu có thì mấy bạn cho mình xin bài tập luôn nha! Hoặc có bạn nào biết link dạy bài đó thì cho mình xin với, thi học kì mà mình gặp mấy bài đó là mình chết chắc! Cảm ơn mấy bạn nhiều.
Mình mới học lớp 9.có bài này không giải được.bạn nào giỏi toán hình biết làm chỉ mình nha.mình cảm ơn nhiều.
Đề bài: cho tam giác ABC có góc A=30°,góc C=45°, AC=12 cm.Tính AB,BC.( mk ko biết cách vẽ hình trên olm)
bạn nào có thể chỉ bằng công thức tỉ số lượng giác mình vô cùng cảm kích
mọi người ơi có ai biết công thức của thì Hiện Tại Hoàn Thành và cách dùng ko ?
chỉ cho mình với !!!
giả sử ô D2 có công thức là :A1+B1*2.nếu sao chép công thức tại ô D2 sang ô D3 thì công thức sẽ thay đổi thế nào .giúp mình vs nha
khi sao chép công thức có chứa địa chỉ ô thì công thức thay đổi như thế nào ?cho ví dụ:
giúp mình với ,cảm ơn
Khi sao chép một ô có nội dung là công thức chứa địa chỉ, các địa chỉ được điều chỉnh để giữ nguyên vị trí tương đối giữa ô chứa công thức và ô có địa chỉ trong công thức
Khi sao chép một ô có nội dung là công thức chứa địa chỉ, các địa chỉ được điều chỉnh để giữ nguyên vị trí tương đối giữa ô chứa công thức và ô có địa chỉ trong công thức
ví dụ công thức ở ô C1=A1+B1
khi sao chép công thức từ C1 sang C2 thì công thức C2=A2+B2
Tìm a
20% × a + 0,4 × a = 12
Nêu công thức cụ thể luôn nha
Nếu bạn nào muốn mình tick thì chỉ mình cách tick nha mình mới xài cái này nên không biết
20% * a +0.4 * a =12
1/5 *a +2/5 * a =12
a *(1/5+2/5) =12
a * 3/5 =12
a=12:3/5
a=20
20% . a + 0, 4 . a = 12
0, 2 . a + 0, 4 . a = 12
a( 0, 2 + 0, 4 ) = 12
a . 0, 6 = 12
a = 12 : 0, 6
a = 20
20% x a +0,4 x a =12
0,2 x a + 04 x a= 12
(0,2 +0,4) x a=12
0,6 x a= 12
a=12 : 0,6
a= 20