2. Co thể sử dụng loại số thích hợp nào để biểu thị trong mỗi tình huống sau?
a) Số học sinh của một trường đi tham quan,dã ngoại
b) Chiều cao cửa ra vào của lớp hocj
c) Giá tiền của một chiếc xe mấy
d) Số xe ô tô tối thiểu có thể chở hết 145 hành khách,biết rằng mỗi xe ô tô xhir chở được không quá 40 người.
a: Số tự nhiên
b: SỐ thực dương
c: Số thực dương
d: Số nguyên dương
2. Co thể sử dụng loại số thích hợp nào để biểu thị trong mỗi tình huống sau?
a) Số học sinh của một trường đi tham quan,dã ngoại
b) Chiều cao cửa ra vào của lớp hocj
c) Giá tiền của một chiếc xe mấy
d) Số xe ô tô tối thiểu có thể chở hết 145 hành khách,biết rằng mỗi xe ô tô xhir chở được không quá 40 người.
2. Có thể sử dụng loại số thích hợp nào để biểu thị trong mỗi tình huống sau?
a) Số học sinh của một trường đi tham quan,dã ngoại ( số dương )
b) Chiều cao cửa ra vào của lớp học ( số dương )
c) Giá tiền của một chiếc xe máy ( số dương )
d) Số xe ô tô tối thiểu có thể chở hết 145 hành khách,biết rằng mỗi xe ô tô chỉ chở được không quá 40 người. ( dương chỉ số xe , âm chỉ số hành khách còn lại )
1. Trả lời câu hỏi
Mỗi số cho dưới đây thuộc tập hợp số nào trong các tập hợp số N,Z,Q ?
a) −1731−1731 b) 23 c) 0 d) 4,581
2. Co thể sử dụng loại số thích hợp nào để biểu thị trong mỗi tình huống sau?
a) Số học sinh của một trường đi tham quan,dã ngoại
b) Chiều cao cửa ra vào của lớp hocj
c) Giá tiền của một chiếc xe mấy
d) Số xe ô tô tối thiểu có thể chở hết 145 hành khách,biết rằng mỗi xe ô tô xhir chở được không quá 40 người.
1.Trả lời câu hỏi:
a,-1731 thuộc Z và Q
b,23 thuộc Nvà Q
c, thuộc N
d, thuộc Q
bài 2:
a,số h/s của một trường đi tham quan,daz ngoại:N
b,Chiều cao của ra vào của lớp học : sos thập phân
c, giá tiền của 1 chiếc xe máy : I ( tập hợp các số xấp xỉ,hay đại loại tek hihi )
d,Sos xe ô tô tối thiểu có thể chở hết 145 hành khách,biết rằng mooix xe ô tô chỉ chowr đc ko wa 40 ng: N
CHÚC BN HOK TỐT 
1. Trả lời câu hỏi
Mỗi số cho dưới đây thuộc tập hợp số nào trong các tập hợp số N,Z,Q ?
a) \(\frac{-17}{31}\) b) 23 c) 0 d) 4,581
2. Co thể sử dụng loại số thích hợp nào để biểu thị trong mỗi tình huống sau?
a) Số học sinh của một trường đi tham quan,dã ngoại
b) Chiều cao cửa ra vào của lớp hocj
c) Giá tiền của một chiếc xe mấy
d) Số xe ô tô tối thiểu có thể chở hết 145 hành khách,biết rằng mỗi xe ô tô xhir chở được không quá 40 người.
3.
a) Cách viết x thuộc R cho ta biết điều gì
b) Trong các câu sau câu nào đúng,câu nào sai?
+ Nếu a là số tự nhiên thì a không phải là số vô tỉ
+ Mọi số nguyên đều là số thực
+ Mọi số hữu tỉ đều là số thực
+ Soos 0 vừa là số hữu tỉ vừa là số vô tỉ
Trong các câu sau đây, câu nào đúng, câu nào sai? Nếu a là số nguyên tố thì a cũng là số thự
a) Nếu a là số nguyên tố thì a cũng là số thực;
Biểu đồ hình quạt bên cho biết tỉ số phần trăm các phương tiện được sử dụng để đến trường học của 40 học sinh trong một lớp bán trú.
Dựa vào biểu đồ, viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp :
Số em đi xe đạp là :……………………
Số em đi xe đạp là :
40 x 25 : 100 = 10 (em)
Một Trường THCS tổ chức cho học sinh khối 6 tham gia dã ngoại. Khi xếp học sinh vào chiếc xe 30 chỗ, 45 choox, 50 chỗ thì đều vừa đủ không thừa học sinh nào. Tính số học sinh khối 6 đi tham quan, biết số sinh đi tham quan trong khoảng từ 1300 đến 1400 em?
Gọi x (học sinh) là số học sinh cần tìm (x ∈ ℕ và 1300 < x < 1400)
Do khi xếp học sinh vào xe 30 chỗ, 45 chỗ và 50 chỗ đều vừa đủ nên x ∈ BC(30; 45; 50)
Ta có:
30 = 2.3.5
45 = 3².5
50 = 2.5²
⇒ BCNN(30; 45; 50) = 2.3².5² = 450
⇒ x ∈ BC(30; 45; 50) = B(450) = (0; 450; 900; 1350; 1800; ...}
Mà 1300 < x < 1400 nên x = 1350
Vậy số học sinh cần tìm là 1350 học sinh
Trong các tình huống sau đây, tình huống nào người ta sẽ phải viết loại văn bản hành chính? Tên mỗi loại văn bản ứng với mỗi trường hợp đó là gì?
1. Có sự kiện quan trọng sắp xảy ra, cần phải cho mọi người biết sự kiện ấy.
2. Thầy Hiệu trưởng hoặc thầy, cô giáo chủ nhiệm cần biết tình hình của lớp em trong tháng qua.
3. Có một sự việc làm em hết sức xúc động, muốn ghi lại những cảm xúc đó.
4. Hôm qua đi học về chẳng may gặp mưa, hôm nay em bị sốt, không thể đến lớp được.
5. Có một địa danh rất nổi tiếng ở gần trường, cả lớp đều muốn thầy, cô giáo chủ nhiệm tổ chức cho đi tham quan.
6. Bị ốm không đi tham quan được, bạn em rất muốn biết về buổi tham quan ấy.
1. Viết thông báo
2. Viết báo cáo
3. Viết đơn xin phép
4. Viết đơn xin phép nghỉ học
5. Viết giấy đề nghị
6. Không cần phải viết văn bản hành chính.
Trong các tình huống sau đây, tình huống nào phải viết báo cáo?
a) Sắp tới nhà trường sẽ tổ chức đi tham quan một di tích lịch sử nổi tiếng theo tinh thần tự nguyện, tất cả các bạn trong lớp đều muốn tham gia.
b) Gần cuối năm học, Ban Giám hiệu cần biết tình hình học tập, sinh hoạt và công tác của lớp trong hai tháng cuối năm.
c) Do bố mẹ thay đổi nơi công tác, em phải chuyển đến học một trường tại chỗ ở mới.
Tình huống phải viết báo cáo:
+ Tình huống a: cần viết văn bản đề nghị.
+ Tình huống b: cần viết báo cáo.
+ Tình huống c: cần viết đơn xin nhập học.
biểu đồ hình quạt bên cho biết tỉ số phần trăm các phương tiện được sử dụng để đến trường học của 40 học sinh trong một lớp bán trú . dựa vào biểu đồ , viết tiếp vào chỗ chấm cho thích hợp
a) số học sinh đi bộ là ......................
b) số học sinh đi xe đạp là ......................
c) số học sinh được bố mẹ chở bằng xe máy là .....................................
d) số học sinh được đưa đến trường bằng ô tô là ............................
đi bộ 50% . xe đạp 25% . xe máy 20% . ô tô 5 %
a) đi bộ 20 học sinh
b)đi xe đạp 10 hs
c) xe máy 8 hs
d) ô tô 2 hs
