Khó quá ạ! Search mãi không ra ạ!!
- Hãy chứng minh tay người vừa vừa là sản phẩm vừa là phương tiện của quá trình lao động?
Giúp mình với! Cảm ơn trước ạ!
chứng minh tay người vừa là sản phẩm vừa là phương tiện của quá trình lao động
qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq | qqqqqqqqqqqqqqqqqq | qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq | qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq | qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq | qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq | qqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqqq | q | q | qqqqqqqqqqqqqq |
Hãy viết chương trình nhập vào số nguyên dương A gồm 10 phần tử. Đếm số lượng các số chẵn trong dãy A vừa nhập. Đưa ra màn hình : dãy số vừa nhập, số lượng số chẵn trong dãy số vừa đếm được .
Mọi người ơi, giúp mình với ạ mình cảm ơn rất nhiều !!
uses crt;
var a:array[1..10]of integer;
i,n,dem:integer;
begin
clrscr;
for i:=1 to 10 do
begin
repeat
write('A[',i,']='); readln(a[i]);
until a[i]>0;
end;
writeln('Day so vua nhap la: ');
for i:=1 to 10 do
write(a[i]:4);
dem:=0;
for i:=1 to n do
if a[i] mod 2=0 then inc(dem);
writeln;
writeln('So luong so chan la: ',dem);
readln;
end.
Giúp em với ạ bài khó quá không làm được . Em cảm ơn ạ !
a: |x|=5,6
=>\(\left[{}\begin{matrix}x=5,6\\x=-5,6\end{matrix}\right.\)
c: \(\left|x\right|=3\dfrac{1}{5}\)
=>\(\left|x\right|=3,2\)
=>\(\left[{}\begin{matrix}x=3,2\\x=-3,2\end{matrix}\right.\)
d: |x|=-2,1
mà -2,1<0
nên \(x\in\varnothing\)
d: |x-3,5|=5
=>\(\left[{}\begin{matrix}x-3,5=5\\x-3,5=-5\end{matrix}\right.\)
=>\(\left[{}\begin{matrix}x=8,5\\x=-1,5\end{matrix}\right.\)
e: \(\left|x+\dfrac{3}{4}\right|-\dfrac{1}{2}=0\)
=>\(\left|x+\dfrac{3}{4}\right|=\dfrac{1}{2}\)
=>\(\left[{}\begin{matrix}x+\dfrac{3}{4}=\dfrac{1}{2}\\x+\dfrac{3}{4}=-\dfrac{1}{2}\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=-\dfrac{1}{4}\\x=-\dfrac{5}{4}\end{matrix}\right.\)
f: \(\left|4x\right|-\left|-13,5\right|=\left|2\dfrac{1}{4}\right|\)
=>\(4\left|x\right|=2,25+13,5=15,75\)
=>\(\left|x\right|=\dfrac{63}{16}\)
=>\(x=\pm\dfrac{63}{16}\)
g: \(\dfrac{5}{6}-\left|2-x\right|=\dfrac{1}{3}\)
=>\(\dfrac{5}{6}-\left|x-2\right|=\dfrac{1}{3}\)
=>\(\left|x-2\right|=\dfrac{5}{6}-\dfrac{1}{3}=\dfrac{1}{2}\)
=>\(\left[{}\begin{matrix}x-2=\dfrac{1}{2}\\x-2=-\dfrac{1}{2}\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=\dfrac{5}{2}\\x=\dfrac{3}{2}\end{matrix}\right.\)
h: \(\left|x-\dfrac{2}{5}\right|+\dfrac{1}{2}=\dfrac{3}{4}\)
=>\(\left|x-\dfrac{2}{5}\right|=\dfrac{3}{4}-\dfrac{1}{2}=\dfrac{1}{4}\)
=>\(\left[{}\begin{matrix}x-\dfrac{2}{5}=\dfrac{1}{4}\\x-\dfrac{2}{5}=-\dfrac{1}{4}\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}x=\dfrac{1}{4}+\dfrac{2}{5}=\dfrac{13}{20}\\x=-\dfrac{1}{4}+\dfrac{2}{5}=\dfrac{-5+8}{20}=\dfrac{3}{20}\end{matrix}\right.\)
i: \(\left|5-3x\right|+\dfrac{2}{3}=\dfrac{1}{6}\)
=>\(\left|3x-5\right|=\dfrac{1}{6}-\dfrac{2}{3}=\dfrac{1}{6}-\dfrac{4}{6}=-\dfrac{3}{6}=-\dfrac{1}{2}< 0\)
=>\(x\in\varnothing\)
k: \(-2,5+\left|3x+5\right|=-1,5\)
=>|3x+5|=-1,5+2,5=1
=>\(\left[{}\begin{matrix}3x+5=1\\3x+5=-1\end{matrix}\right.\Leftrightarrow\left[{}\begin{matrix}3x=-4\\3x=-6\end{matrix}\right.\)
=>\(\left[{}\begin{matrix}x=-\dfrac{4}{3}\\x=-2\end{matrix}\right.\)
m: \(\dfrac{1}{5}-\left|\dfrac{1}{5}-x\right|=\dfrac{1}{5}\)
=>\(\left|\dfrac{1}{5}-x\right|=\dfrac{1}{5}-\dfrac{1}{5}=0\)
=>\(\dfrac{1}{5}-x=0\)
=>\(x=\dfrac{1}{5}\)
n: \(-\dfrac{22}{15}x+\dfrac{1}{3}=\left|-\dfrac{2}{3}+\dfrac{1}{5}\right|\)
=>\(-\dfrac{22}{15}x+\dfrac{1}{3}=\dfrac{2}{3}-\dfrac{1}{5}\)
=>\(-\dfrac{22}{15}x=\dfrac{1}{3}-\dfrac{1}{5}=\dfrac{2}{15}\)
=>-22x=2
=>\(x=-\dfrac{1}{11}\)
Cho e hỏi 10 + 10 = bao nhiêu với ạ khó quá, e tính mãi k ra. Ai ra đúng em sẽ tick và like cho nhé ạ, e cảm ơn.
TL +20 nha
t đang cày sp nên xin tích
học tốt
thêm 1 dòng cho nó dài:)
Em hãy thuyết minh về chiếc nón lá Việt Nam !
Giúp mình với ạ ! Cần gấp quá,
Không chép mạng hay văn mẫu: Mik cảm ơn ạ!
Đốt cháy 5,6 hỗn hợp rắn gồm C và S (có tỷ lệ mol 2:1) cần vừa đủ V lít không khí (Chưa 20% V oxi). Tính giá trị của V.
GIÚP MÌNH VỚI Ạ , MÌNH CẦN GẤP TRƯỚC 17H Í
MÌNH XIN CẢM ƠN TRƯỚC Ạ
Ta có : \(n_C:n_S=2:1->\dfrac{1}{2}n_c=n_S\)
Lại có : \(m_C+m_S=5,6\)
-> \(n_C.12+n_S.32=5,6\)
=> \(n_C.12+\dfrac{1}{2}n_C.32=5,6\)
=> \(n_C=0,2\left(mol\right)\)
-> \(n_S=\dfrac{1}{2}.0,2=0,1\left(mol\right)\)
PTHH : \(C+O_2\underrightarrow{t^o}CO_2\) (1)
\(S+O_2\underrightarrow{t^o}SO_2\) (2)
Từ (1) -> \(n_C=n_{O_2}=0,2\left(mol\right)\)
-> \(V_{O_2\left(1\right)}=0,2.22,4=4,48\left(l\right)\)
Từ (2) -> \(n_S=n_{O_2}=0,1\left(mol\right)\)
\(V_{O_2\left(2\right)}=0,1.22,4=2,24\left(l\right)\)
=> \(V=\dfrac{V_{O_2\left(1\right)}+V_{O_2\left(2\right)}}{20\%}=33,6\left(l\right)\)
Gọi \(\left\{{}\begin{matrix}n_{O2}:a\left(mol\right)\\n_{O3}:b\left(mol\right)\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a+b=0,2\\\frac{32a+48b}{0,2}=20.2=40\end{matrix}\right.\)\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=0,1\\b=0,1\end{matrix}\right.\)
\(\left\{{}\begin{matrix}n_C:x\left(mol\right)\\n_S:y\left(mol\right)\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}12x+32y=5,6\\4x+4y=0,1.4+0,1.6=1\left(BT.e\right)\end{matrix}\right.\)\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=0,12\\b=0,13\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow\frac{n_C}{n_S}=\frac{12}{13}\)
Đặt 12a, 13b là mol C,S trong 3,36g X
\(\Rightarrow12.12a+32.13a=3,36\)
\(\Rightarrow a=0,006\)
\(\left\{{}\begin{matrix}n_C=0,072\left(mol\right)\\n_S=0,078\left(mol\right)\end{matrix}\right.\underrightarrow{^{t^o}}\left\{{}\begin{matrix}CO_2=0,072\left(mol\right)\\SO_2=0,078\left(mol\right)\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow\Sigma n_{khi}=0,15\left(mol\right)\)
\(n_{OH}=n_{NaOH}+n_{KOH}=0,2\left(mol\right)\)
\(\frac{n_{OH}}{n_{khi}}=1,3\Rightarrow\) Tạo 2 loại muối
Gọi chung CO2, SO2 là XO2 :\(\left\{{}\begin{matrix}n_{XO2}=0,15\left(mol\right)\\m_{XO2}=8,16\left(g\right)\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow\overline{M_{XO2}}=\frac{8,16}{0,15}=54,4\)
\(\Rightarrow\overline{M_X}=22,4\)
Gọi chung NaOH ,KOH là ROH : \(\left\{{}\begin{matrix}n_{ROH}=0,25\left(mol\right)\\n_{ROH}=8,8\left(g\right)\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow\overline{M_{ROH}}=\frac{8,8}{0,25}=35,2\)
\(\Rightarrow\overline{M_R}=18,2\)
\(ROH+XO_2\rightarrow RHXO_3\)
a________a_________a
\(2ROH+XO_2\rightarrow R_2XO_3+H_2O\)
2b________b_____b____________
\(\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a+2b=0,25\\a+b=0,15\end{matrix}\right.\Rightarrow\left\{{}\begin{matrix}a=0,05\\b=0,1\end{matrix}\right.\)
\(\Rightarrow m=m_{RHXO3}+m_{R2XO3}=15,16\left(g\right)\)
Đốt cháy hoàn toàn 8 gam lưu huỳnh trong không khí. Lượng khí oxi đã phản ứng với lưu huỳnh vừa đủ để tác dụng với 32 gam kim loại R. Hãy xác định R (biết R ko có hóa trị quá III).
Giải giúp em, em cảm ơn ạ
\(n_S=\dfrac{8}{32}=0,25\left(mol\right)\)
PTHH: S + O2 --to--> SO2
0,25->0,25
4R + nO2 --to--> 2R2On
\(\dfrac{1}{n}\)<--0,25
=> \(M_R=\dfrac{32}{\dfrac{1}{n}}=32n\left(g/mol\right)\)
Xét n = 2 thỏa mãn: MR = 64 (g/mol)
=> R là Cu
nS = 8 : 32 = 0,25 (mol)
pthh : S + O2 -t-->SO2
0,25->0,25(mol)
giả sử R hóa trị 2
pthh : 2R + O2 -t-> 2RO
0,5 <----0,25(mol)
=> MR = 32 : 0,5 = 64 (g/mol)
=> R là đồng
Các bạn hãy giúp mình trả lời câu hỏi này nhó.Mik cảm ơn cảm ơn các bạn trc ạ🥰🥰.
Em hãy nêu quá trình tìm ra kim loại.
tham khảo
Việc phát hiện ra kim loại để làm công cụ lao động có ý nghĩa hết sức to lớn. Trước kia con người chỉ biết sử dụng đá để làm công cụ. Cho tới khoảng 4000 năm TCN, con người đã phát hiện ra đồng kim loại. Đồng kim loại rất mềm, nên chủ yếu dùng làm đồ trang sức. Sau đó họ biết pha đồng với thiếc và chì cho đồng cứng hơn, gọi là đồng thau. Từ đó, người ta đã đúc ra được các loại rìu, cuốc, thương giáo, lao, mũi tên, trống đồng,v.v...[7]. Khoảng 3000 năm trước đây, cư dân ở Tây Á và Nam Âu là những người đầu tiên biết đúc và dùng đồ sắt để làm lưỡi cày, cuốc, liềm, kiếm, dao găm, v.v...
Nhờ có công cụ kim khí, con người có thể khai phá thêm đất hoang, tăng năng suất lao động, sản phẩm làm ra ngày càng nhiều, không chỉ đủ ăn mà còn dư thừa...