Hãy chọn một từ đồng nghĩa trong ngoặc đơn vào chỗ tróng để tạo thành câu văn nói về sức mạnh mẽ của hương thơm và giải thích vì sao em chọn từ đấy:
Nắng bốc hương hoa tràm thơm.........................(sực nức , ngây ngất , thoang thoảng)
Hãy chọn một từ đồng nghĩa trong ngoặc đơn vào chỗ tróng để tạo thành câu văn nói về sức mạnh mẽ của hương thơm và giải thích vì sao em chọn từ đấy:
Ai cũng muốn ngẩng lên cho thấy mùa hồi chín.............................(qua mặt , phả , bay , chảy)
Ai cũng muốn ngẩng lên cho thấy mùa hồi chín phả qua mặt
Vì từ phả mang sắc thái nghĩa mạnh nhất trong các từ
Ai cũng muốn ngẩng lên cho thấy mùi hồi chín chảy qua mặt
2.Em hãy gạch chân dưới từ phức trong câu sau:
“Chim hót líu lo. Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất”.
Đọc kĩ đoạn trích và trả lời câu hỏi: ''Chim hót níu no . Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất . Gio đưa mùi hương ngọc lam xa xa , phảng phất khắp rừng'' a) hãy ghi lại các từ láy và danh từ có đoạn văn trên b) Hãy xác định cấu tạo ngữ pháp của 2 câu văn trên
"níu no"??? :)
a) từ láy: níu no. ngây ngất, xa xa, phảng phất; (hương hoa là do trùng hợp về âm đầu thôi bạn nhé, ko phải từ láy)
danh từ: chim, nắng, hương hoa tràm, gió, mùi hương, ngọc lam, rừng
b) câu 1: chim: chủ ngữ; hót níu no: vị ngữ.
Câu 2: nắng: chủ ngữ; bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất: vị ngữ
Câu 3: Gió: chủ ngữ; đua mùi hương ngọc lam xa xa, phảng phất khắp rừng: vị ngữ
câu" Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất." có mấy tính từ? Đó là những tính từ nào?
Câu : Nắng bốc hương hoa tràm thơm ngây ngất
có 3 tính từ
- "Bốc" chỉ đặc điểm của nắng
- "thơm" chỉ đặc điểm của hoa tràm
- "ngây ngất" mức độ thơm
. Điền các từ thích hợp trong ngoặc vào chỗ trống sau:
(đồng, vườn, thu, hạ)
Trời trong xanh áo mới
Hương cốm gọi ………. về
……….. chín thơm hồng, bưởi Hương dập dờn bay xa.
Trời trong xanh áo mới
Hương cốm gọi hạ về
Vườn chín thơm hồng,bưởi
Hương dập dờn bay ra .
Tick cho chụy nhá cưng
Sau khi đọc Câu 5
Vì sao hình tượng "tràm" (hương tràm, hoa tràm, lá tràm, bóng tràm) luôn gắn bó với nỗi nhớ "em"? Từ đó, hãy viết một đoạn văn (khoảng 8 - 10 dòng) nói về vẻ đẹp của tình yêu luôn gắn với hình ảnh quê hương, đất nước trong bài thơ.
Trong bài thơ Đi trong Hương Tràm, việc tác giả Hoài Vũ lấy hình tượng "tràm" để luôn nói về sự gắn bó với nỗi nhớ "em" là bởi một tình yêu đẹp có sự gắn kết lớn lao đối với tình yêu quê hương, đất nước. Tác giả mượn hình ảnh thân thuộc đó là cây tràm, một loại cây có sự gắn kết vô cùng thân thuộc đối với những người dân miền sông nước. Bài thơ giống như một lời độc thoại triền miên không dứt với những hồi ức, những kỉ niệm về một tình yêu da diết, nỗi buồn nhớ mênh mông… Nỗi buồn dường như xóa nhòa cả ranh giới giữa quá khứ và hiện tại, bao trùm lên cả không gian và thời gian...Vẻ đẹp tình yêu đó được gắn liền với vẻ đẹp của cây tràm, dù chỉ là vẻ đẹp mộc mạc, giản dị từ loài cây vốn rất đỗi quen thuộc với mọi người, những cũng nhờ hình ảnh đó, mà tác giả đã bộc bạch được hết tình cảm của nhân vật trữ tình "anh" đắm say, quyến luyến trong "tình em". Tất cả vẽ nên một bức tranh thiên nhiên khoáng đạt, tự do, mang theo vẻ đẹp của quê hương, đất nước. Bóng hình em giao hoà trong vẻ đẹp thiên nhiên mĩ miều ấy càng khiến “anh” thêm yêu đậm sâu. Qua đó, ta thấy được tình yêu anh dành cho em luôn gắn liền với hình ảnh quê hương, đất nước trong bài thơ.
Hãy chọn cụm từ thích hợp ( trăng đã lên rồi, cơn gió nhẹ, từ từ lên ở chân trời, vắt ngang qua, rặng tre đen, những hương thơm ngát) điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh đoạn văn dưới đây:
Ngày chưa tất hẳn (…). Mặt trăng tròn, to và đỏ, (…), sau (…) của làng xa. Mấy sợi mây con (…) mỗi lúc mảnh dần rồi tắt hẳn. Trên quãng đồng ruộng, (…) hiu hiu đưa lại, thoang thoảng (…).
Viết đoạn văn ngắn 6-8 câu trong đó có sử dụng sự liên kết, chỉ ra các phương tiên liên kết đó.
Ngày chưa tất hẳn (mặt trăng đã lên rồi…). Mặt trăng tròn, to và đỏ, (từ từ lên ở chân trời…), sau (rặng tre đen…) của làng xa. Mấy sợi mây con ( vắt ngang qua…) mỗi lúc mảnh dần rồi tắt hẳn. Trên quãng đồng ruộng, (cơn gió nhẹ…) hiu hiu đưa lại, thoang thoảng (những hương thơm ngát…).
Em tham khảo:
Trong những ngày cuối năm, cùng với nàng xuân về bên cửa, là dịch Covid-19 đang lăm le đe dọa người dân. Thế nhưng, chẳng có gì phải lo sợ, khi nhân dân ta một lòng đoàn kết. Từ những em học sinh nhỏ đến các thầy cô. Từ những người nông dân, công nhân đến các kỹ sư, nhà khoa học. Từ người già đến người trẻ. Ai cũng nghiêm túc tuân thủ theo các yêu cầu, quy định của nhà nước. Cùng các y bác sĩ, các chú bộ đội chiến đấu chống dịch, để cả dải đất hình chữ S được cùng nhau vui đón xuân.
Câu 3. Đọc văn bản và thực hiện các yêu cầu: Làng tôi là một làng nghèo nên chẳng nhà nào thừa đất để trồng hoa mà ngắm. Tuy vậy, đi trong làng, tôi luôn thấy những làn hương quen thuộc của đất quê. Đó là những mùi thơm mộc mạc chân chất. Chiều chiều hoa thiên lí cứ thoảng nhẹ đâu đây, lọc qua không khí rồi bay nhẹ đến, rồi thoáng cái lại bay đi. Tháng ba, tháng tư hoa cau thơm lạ lùng. Tháng tám, tháng chín hoa ngâu cứ nồng nàn những viên trứng cua tí tẹo, ẩn sau tầng lá xanh rậm rạp. Tưởng như có thể sờ được những làn hương ấy. Ngày mùa, mùi thơm từ đồng thơm vào, thơm trên đường làng, thơm ngoài sân đình, sân hợp tác, thơm trên các ngõ, đó là hương cốm, hương lúa, hương rơm rạ, cứ muốn căng lồng ngực ra mà hít thở đến no nê, giống như hương thơm từ nồi cơm gạo mới, mẹ bắc ra và gọi cả nhà ngồi vào quanh mâm. Mùa xuân, ngắt một cái lá chanh, lá bưởi, một lá xương sông, một chiếc lá lốt, một nhánh hương nhu, nhánh bạc hà… hai tay mình như cũng biến thành lá, đượm mùi thơm mãi không thôi. Nước hoa ư? Nước hoa chỉ là một thứ hăng hắc giả tạo, làm sao bằng được mùi rơm rạ trong nắng, mùi hoa bưởi trong sương, mùi hoa ngâu trong chiều, mùi hoa sen trong gió… Hương làng ơi cứ thơm mãi nhé! (Theo Băng Sơn)
a. Xác định phương thức biểu đạt chính và nêu ý nghĩa của văn bản trên.
b. Đặt nhan đề cho văn bản trên.
c. Kể tên một văn bản đã học trong chương trình Ngữ văn 8, tập 2 (kèm tên tác giả) có liên quan đến chủ đề của văn bản trên.
d. Xác định kiểu câu chia theo mục đích nói của các câu in đậm trong văn bản.
Giải thích nghĩa của từ "đẫm". Trong câu thơ gió "đẫm" hương thơm, nắng tô thắm sắc.Có bạn học sinh chép nhầm câu thơ"Gió đẫm hương thơm nắng tô thắm sắc"thành "Gió mang hương thơm,nắng tô thắm sắc" .Theo em ,hai cách diễn đạt trên khác nhau như thế nào ?