trong câu chuyện CHÁU BÉ 3 TUỔI BỊ CẬU ĐÁNH ĐẬP DÃ MAN, BẮT ĐI ĂN XIN
-TRONG CÂU CHUYỆN trên, em Đức đã bị xâm phạm những quyền nào? Hãy gạch chân từ và cụm từ thể hiện sự vi phạm những quyền đó.
Câu 1: Cúc năm nay 14 tuổi, làm thuê cho 1 cửa hàng ăn uống. Hàng ngày, Cúc phải làm rất nhiều công việc như rửa bát, dọn dẹp, nhóm lửa, phục vụ khách suốt từ sáng đến khuya, có những việc nặng quá sức của em. Cúc lại thường bị bà chủ mắng nhiều. Em ko đc đi học, ko đc tiếp xúc với các bn cùng tuổi
Trong tình huống trên những quyền gì của trẻ bị vi phạm?
Câu 2: Cho tình huống: Nhà Bình cạnh nhà Hải. Do nghi ngờ Hải ns xấu mk, Bình đã chửi Hải và rủ anh trai đánh Hải. Hỏi:
a) Bình đã vi phạm quyền gì của công dân?
b) Hải có thể có những cách ứng xử nào?( nêu ít nhất 3 cách)
c) Theo em, cách ứng xử nào phù hợp nhất trong tình huống đó?
Câu 1: Cúc năm nay 14 tuổi, làm thuê cho 1 cửa hàng ăn uống. Hàng ngày, Cúc phải làm rất nhiều công việc như rửa bát, dọn dẹp, nhóm lửa, phục vụ khách suốt từ sáng đến khuya, có những việc nặng quá sức của em. Cúc lại thường bị bà chủ mắng nhiều. Em ko đc đi học, ko đc tiếp xúc với các bn cùng tuổi
Trong tình huống trên những quyền gì của trẻ bị vi phạm?
Câu 2: Cho tình huống: Nhà Bình cạnh nhà Hải. Do nghi ngờ Hải ns xấu mk, Bình đã chửi Hải và rủ anh trai đánh Hải. Hỏi:
a) Bình đã vi phạm quyền gì của công dân?
b) Hải có thể có những cách ứng xử nào?( nêu ít nhất 3 cách)
c) Theo em, cách ứng xử nào phù hợp nhất trong tình huống đó?
Câu 1.Trong tình huống trên, những quyền bị vi phạm:
-Quyền được học tập
-Quyền được tôn trọng tính mạng, thân thể, danh dự, nhân phẩm
-Quyền được vui chơi giải trí tham gia vào các hoạt động tập thể
Câu 1: Cúc năm nay 14 tuổi, làm thuê cho 1 cửa hàng ăn uống. Hàng ngày, Cúc phải làm rất nhiều công việc như rửa bát, dọn dẹp, nhóm lửa, phục vụ khách suốt từ sáng đến khuya, có những việc nặng quá sức của em. Cúc lại thường bị bà chủ mắng nhiều. Em ko đc đi học, ko đc tiếp xúc với các bn cùng tuổi
Trong tình huống trên những quyền gì của trẻ bị vi phạm?
Câu 2: Cho tình huống: Nhà Bình cạnh nhà Hải. Do nghi ngờ Hải ns xấu mk, Bình đã chửi Hải và rủ anh trai đánh Hải. Hỏi:
a) Bình đã vi phạm quyền gì của công dân?
b) Hải có thể có những cách ứng xử nào?( nêu ít nhất 3 cách)
c) Theo em, cách ứng xử nào phù hợp nhất trong tình huống đó?
Câu 1: Cúc năm nay 14 tuổi, làm thuê cho 1 cửa hàng ăn uống. Hàng ngày, Cúc phải làm rất nhiều công việc như rửa bát, dọn dẹp, nhóm lửa, phục vụ khách suốt từ sáng đến khuya, có những việc nặng quá sức của em. Cúc lại thường bị bà chủ mắng nhiều. Em ko đc đi học, ko đc tiếp xúc với các bn cùng tuổi
Trong tình huống trên những quyền gì của trẻ bị vi phạm?
Câu 2: Cho tình huống: Nhà Bình cạnh nhà Hải. Do nghi ngờ Hải ns xấu mk, Bình đã chửi Hải và rủ anh trai đánh Hải. Hỏi:
a) Bình đã vi phạm quyền gì của công dân?
b) Hải có thể có những cách ứng xử nào?( nêu ít nhất 3 cách)
c) Theo em, cách ứng xử nào phù hợp nhất trong tình huống đó?
C1: - TRẺ EM 14 TUỔI ĐI LÀM THUÊ
- LÀM VIỆC NẶNG QUÁ SỨC
- MẮNG TRẺ EM
- KHÔNG ĐƯỢC ĐI HỌC, TIẾP SÚC VỚI BẠN CÙNG TUỔI
C2: 1. Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm
2.
+ Hải giải thích cho Tuấn hiểu mình không nói xấu bạn.
+ Hải phải bảo vệ mình.
+ Hải thông báo cho bô' mẹ mình, bố mẹ Tuấn, thầy cô giáo, hoặc chính quyền địa phương để tìm sự giúp đỡ.
3. Cách tốt nhất là Hải phải tự bảo vệ mình và thông báo, tìm sự giúp đỡ của những người có trách nhiệm: bố mẹ Hải, bố mẹ Tuấn, thầy cô giáo cùng địa phương nơi hai người cư trú.
C1: - TRẺ EM 14 TUỔI ĐI LÀM THUÊ
- LÀM VIỆC NẶNG QUÁ SỨC
- MẮNG TRẺ EM
- KHÔNG ĐƯỢC ĐI HỌC, TIẾP SÚC VỚI BẠN CÙNG TUỔI
C2: 1. Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm
2.
+ Hải giải thích cho Tuấn hiểu mình không nói xấu bạn.
+ Hải phải bảo vệ mình.
- TRẺ EM 14 TUỔI ĐI LÀM THUÊ
- LÀM VIỆC NẶNG QUÁ SỨC
- MẮNG TRẺ EM
- KHÔNG ĐƯỢC ĐI HỌC, TIẾP SÚC VỚI BẠN CÙNG TUỔI
C2: 1. Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm
2.
+ Hải giải thích cho Tuấn hiểu mình không nói xấu bạn.
+ Hải phải bảo vệ mình.
H say rượu đã đánh A bị trọng thương và bị kết án 1 năm tù giam. Ra tù H đến công ty K xin việc. Giám đốc Q đã từ chối H vì cho rằng H đã từng có tiền án. Bực t ức H đã rũ M bắt cóc con gáỉ giám đốc Q để cảnh cáo. Những ai đã vi phạm quyền bất khả xâm phạm thân thể của công dân?
A. Q, H
B. H, M
C. Q, H,M
D. Chỉ mình H
chuyển đỗi những cụm từ được gạch chân trong những câu sau thành cụm C-V mở rộng câu có thể thêm bớt
a, tiếng kêu sửng sốt của cô giáo làm tôi giật mik ( gạch chân : tiếng kêu sửn sốt của cô giáo)
b,đêm qua,lúc nào chợt tỉnh,tôi cũng nghe tiếng nức nở,tức tưởi của em ( gạch chân : tiếng nức nở,tức tưởi của em)
c, mẹ tin vào sự chuẩn bị chu đáo cho con trước ngày khai trường ( gạch chân : sự chuẩn bị chu đáo)
d, tôi rất thích câu chuyện ấy ( gạch chân : chuyện ấy )
a. Cô giáo kêu sửng sốt làm tôi giật mình.
b. Đêm qua, lúc nào chợt tỉnh, tôi cũng nghe thấy em tôi khóc nức nở, tức tưởi.
c. Mẹ tin mẹ đã chuẩn bị chu đáo cho con trước ngày khai trường.
d. Tôi rất thích câu chuyện bà tôi vẫn kể.
tớ nghĩ bài này khá dễ(chính xác hơn là đã học từ năm lớp 6) và đây cũng là tớ nghĩ thôi, ngoài ra cong nhiều cách khác:))
Đọc câu chuyện sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới
Chuyện người ăn xin
Một gười ăn xin già. Đôi mắt ông đỏ hoe, nước mắt ông giàn giụa, đôi mắt tái nhợt, quần áo tả tơi. Ông chìa tay xin tôi.
Tôi lục hết túi nọ đến túi kia, không có lấy một xu, không có cả khăn tay, chẳng có gì hết. Ông vẫn đợi tôi. Tôi chẳng biết làm thế nào. Bàn tay tôi run run nắm chặt lấy bàn tay run rẩy của ông:
- Xin ông đừng giận cháu! Cháu không còn gì để cho ông cả
Ông nhìn tôi chăm chăm, đôi môi nở nụ cười
_ Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi
Khi ấy tôi chợt hiểu ra: Cả tôi nữa, cũng vừa nhận được cái gì đó của ông
1. Những chi tiết nào thể hiện cahs ứng xử của cậu bé đối với người ăn xin? Nhận xét về những hành động và lời nói của cậu bé?
2. Qua câu chuyện, theo em cả ông lão và cậu bé đều nhận được điều gì từ nhau?
3. Em rút ra được bài học gì từ câu chuyện trên?
4. Trong xã hội, thấy có những cách đối xử với người ăn xin như thế nào? Nêu ý kiến của em vè những cách đối xử ấy ( viết khoảng 5 cau văn )
Vẽ hai đường thẳng có dạng chéo ( không thể thẳng vì đường thẳng kéo dái mãi mãi . Nếu vẽ thẳng 2 đường đó thì chỉ có 1 đường thẳng duy nhất ) , chỉ có 1 điểm chung là giao điêm của 2 đường thẳng đó.
1) - Từ tôi lục hết đến ... nắm chặt bàn tay run rẩy của ông .
- Cậu bé tui Ko có gì nhưng vẫn có gắng giúp ông lão những gì mình có thể làm !
Vào một buổi sáng, 5 nữ sinh Trường Trung học phổ thông C đã đến nhà bạn Ng. (học sinh cùng trường) gọi Ng. ra đường để nói chuyện, chửi bới rồi ra tay đánh dã man, gây thương tích nặng cho Ng. Hành vi đánh người của 5 nữ sinh trên đã xâm phạm tới quyền nào dưới đây của Ng.?
A. Quyền bất khả xâm phạm về thân thể.
B. Quyền được bảo đảm an toàn cá nhân.
C. Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khoẻ.
D. Quyền được pháp luật bảo hộ về danh dự, nhân phẩm
Đáp án C
Hành vi đánh người của 5 nữ sinh trên đã xâm phạm tới quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khoẻ của Ng
Vào một buổi sáng, 5 nữ sinh Trường Trung học phổ thông C đã đến nhà bạn Ng. (học sinh cùng trường) gọi Ng. ra đường để nói chuyện, chửi bới rồi ra tay đánh dã man, gây thương tích nặng cho Ng. Hành vi đánh người của 5 nữ sinh trên đã xâm phạm tới quyền nào dưới đây của Ng.?
A. Quyền bất khả xâm phạm về thân thể.
B. Quyền được bảo đảm an toàn cá nhân.
C. Quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, sức khoẻ
D. Quyền được pháp luật bảo hộ về danh dự, nhân phẩm.