Trẻ em được nhà nước hỗ trợ tiêm chủng thể hiện quyền:
Trẻ em không đủ điều kiện thực hiện được quyền sống, quyền được bảo vệ, quyền được chăm sóc, nuôi dưỡng, quyền học tập, cần có sự hỗ trợ, can thiệp đặc biệt của Nhà nước, gia đình và xã hội để được an toàn, hòa nhập gia đình, cộng đồng. Là trẻ em? *
A. Trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt B. Trẻ em có hoàn cảnh khó khăn C. Trẻ em khuyết tật D. Trẻ em hòa nhập cộng đồng
Câu 1: Việc trẻ em được tiêm chủng miễn phí thể hiện quyền nào của trẻ em:
A. Quyền được chăm sóc B. Quyền được giáo dục
C. Quyền được bảo vệ. D. Quyền được sống chung với ba mẹ
Câu 2: Hiện nay trên các trang mạng xã hội xuất hiện nhiều hành vi xâm hại tình dục ở trẻ em, cô giáo đánh đập học sinh mẫu giáo. Các hành vi đó vi phạm đến quyền nào?
A. Quyền được chăm sóc. B. Quyền được bảo vệ.
C. Quyền được giáo dục. D. Quyền được bảo vệ, chăm sóc.
Câu 3: Quyền nào không phải là quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em gồm những quyền nào?
A. Quyền được bảo vệ. B. Quyền được chăm sóc.
C. Quyền được giáo dục. D. Quyền tôn trọng chỗ ở.
Câu 5: Biểu hiện của quyền được bảo vệ là?
A. Trẻ em sinh ra được khai sinh và có quốc tịch.
B. Trẻ em được tôn trọng bảo vệ tính mạng, thân thể.
C. Trẻ em được tôn trọng và bảo vệ nhân phẩm và danh dự.
D. Trẻ em sinh ra được khai sinh, có quốc tịch; được tôn trọng bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự.
Câu 6: Biểu hiện nào dưới đây là làm việc có kế hoạch ?
A. Sắp xếp thời gian hợp lí cho công việc. B. Không cần dự kiến trước kết quả.
C. Không bao giờ lập kế hoạch D. Làm việc tùy tiện.
Câu 7: Việc trẻ em được tiêm chủng miễn phí thể hiện quyền nào của trẻ em:
A. Quyền được chăm sóc B. Quyền được giáo dục
C. Quyền được bảo vệ D. Quyền được sống chung với ba mẹ
Câu 8: Hiện nay trên các trang mạng xã hội xuất hiện nhiều hành vi xâm hại tình dục ở trẻ em, cô giáo đánh đạp học sinh mẫu giáo. Các hành vi đó vi phạm đến quyền nào?
A. Quyền được bảo vệ. B. Quyền được chăm sóc.
C. Quyền được giáo dục. D. Các ý trên đều đúng
Câu 9: Ngoài thời khóa biểu trên lớp, D tự lập cho mình 1 thời khóa biểu ở nhà và ghi chi tiết các việc phải làm vào thời gian rảnh dỗi. Việc làm đó của D thể hiện điều gì?
A. D là người khoa học. B. D là người có kế hoạch.
C. D là người sống và làm việc có kế hoạch. D. D là người có học.
Câu 10: Có quan niệm cho rằng: chỉ có thể xây dựng kế hoạch hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng, hàng năm, không thể xây dựng kế hoạch sống và làm việc dài hơn. Em đồng tình hay phản đối?
A. không đồng tình B. phản đối
C. phân vân không biết đúng, sai D. không phản đối
Câu 11: Hành vi nào sau đây gây ô nhiễm và phá hủy môi trường ?
A. Khai thác thủy hải sản theo chu kì. B. Phá rừng để trồng cây cà phê.
C. Khai thác gỗ theo kế hoạch gắn liền với cải tạo rừng. D. Trồng cây gây rừng.
Câu 12: Trong các hành vi sau, hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em?
A. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng. B. Buộc trẻ em nghiện hút đi cai nghiện.
C. Thương cho roi cho vọt, ghét cho ngọt cho ngào. D. Buộc trẻ em phải đi học.
Câu 13: Các hành vi vứt, thải, bỏ rác thải sinh hoạt không đúng nơi quy định tại khu chung cư, thương mại, dịch vụ hoặc nơi công cộng bị phạt bao nhiêu tiền?
A. 1.000.000đ – 2.000.000đ. B. 2.000.000đ – 3.000.000đ.
C. 3.000.000đ – 4000.000.đ. D. 3.000.000đ – 5.000.000đ.
Câu 14: Nhà máy B xả nước thải ra ngoài khu dân cư gây ô nhiễm môi trường. Trước việc làm đó em cần báo với ai?
A. Trưởng công an xã. B. Trưởng thôn.
C. Chính quyền địa phương. D. Gia đình.
Câu 15: (1.0 điểm) Theo em ý kiến dưới đây là vi phạm hay không vi phạm Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em? (Em hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng)
TT | Ý kiến | Vi phạm | Không vi phạm |
1 | Đánh đập, hành hạ trẻ em. |
|
|
2 | Làm khai sinh chậm cho trẻ. |
|
|
3 | Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện. |
|
|
4 | Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng. |
|
|
5 | Dụ dỗ, lôi kéo trẻ em đánh bạc, hút thuốc. |
|
|
6 | Bắt trẻ nghỉ học để lao động, kiếm sống. |
|
|
Câu 16: (1.0 điểm) Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống dưới đây để làm rõ quyền được chăm sóc của trẻ em?
Trẻ em được (1) ………….., ………….. để phát triển, được bảo vệ sức khỏe; được (2) ………………… và được hưởng sự chăm sóc từ các thành viên trong gia đình.
Trẻ em tàn tật, khuyết tật được Nhà nước và xã hội giúp đỡ trong việc (3) ……….. …và (4) …………….
Câu 1: Việc trẻ em được tiêm chủng miễn phí thể hiện quyền nào của trẻ em:
A. Quyền được chăm sóc B. Quyền được giáo dục
C. Quyền được bảo vệ. D. Quyền được sống chung với ba mẹ
Câu 2: Hiện nay trên các trang mạng xã hội xuất hiện nhiều hành vi xâm hại tình dục ở trẻ em, cô giáo đánh đập học sinh mẫu giáo. Các hành vi đó vi phạm đến quyền nào?
A. Quyền được chăm sóc. B. Quyền được bảo vệ.
C. Quyền được giáo dục. D. Quyền được bảo vệ, chăm sóc.
Câu 3: Quyền nào không phải là quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em gồm những quyền nào?
A. Quyền được bảo vệ. B. Quyền được chăm sóc.
C. Quyền được giáo dục. D. Quyền tôn trọng chỗ ở.
Câu 5: Biểu hiện của quyền được bảo vệ là?
A. Trẻ em sinh ra được khai sinh và có quốc tịch.
B. Trẻ em được tôn trọng bảo vệ tính mạng, thân thể.
C. Trẻ em được tôn trọng và bảo vệ nhân phẩm và danh dự.
D. Trẻ em sinh ra được khai sinh, có quốc tịch; được tôn trọng bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự.
Câu 6: Biểu hiện nào dưới đây là làm việc có kế hoạch ?
A. Sắp xếp thời gian hợp lí cho công việc. B. Không cần dự kiến trước kết quả.
C. Không bao giờ lập kế hoạch D. Làm việc tùy tiện.
Câu 7: Việc trẻ em được tiêm chủng miễn phí thể hiện quyền nào của trẻ em:
A. Quyền được chăm sóc B. Quyền được giáo dục
C. Quyền được bảo vệ D. Quyền được sống chung với ba mẹ
Câu 8: Hiện nay trên các trang mạng xã hội xuất hiện nhiều hành vi xâm hại tình dục ở trẻ em, cô giáo đánh đạp học sinh mẫu giáo. Các hành vi đó vi phạm đến quyền nào?
A. Quyền được bảo vệ. B. Quyền được chăm sóc.
C. Quyền được giáo dục. D. Các ý trên đều đúng
Câu 9: Ngoài thời khóa biểu trên lớp, D tự lập cho mình 1 thời khóa biểu ở nhà và ghi chi tiết các việc phải làm vào thời gian rảnh dỗi. Việc làm đó của D thể hiện điều gì?
A. D là người khoa học. B. D là người có kế hoạch.
C. D là người sống và làm việc có kế hoạch. D. D là người có học.
Câu 10: Có quan niệm cho rằng: chỉ có thể xây dựng kế hoạch hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng, hàng năm, không thể xây dựng kế hoạch sống và làm việc dài hơn. Em đồng tình hay phản đối?
A. không đồng tình B. phản đối
C. phân vân không biết đúng, sai D. không phản đối
Câu 11: Hành vi nào sau đây gây ô nhiễm và phá hủy môi trường ?
A. Khai thác thủy hải sản theo chu kì. B. Phá rừng để trồng cây cà phê.
C. Khai thác gỗ theo kế hoạch gắn liền với cải tạo rừng. D. Trồng cây gây rừng.
Câu 12: Trong các hành vi sau, hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em?
A. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng. B. Buộc trẻ em nghiện hút đi cai nghiện.
C. Thương cho roi cho vọt, ghét cho ngọt cho ngào. D. Buộc trẻ em phải đi học.
Câu 13: Các hành vi vứt, thải, bỏ rác thải sinh hoạt không đúng nơi quy định tại khu chung cư, thương mại, dịch vụ hoặc nơi công cộng bị phạt bao nhiêu tiền?
A. 1.000.000đ – 2.000.000đ. B. 2.000.000đ – 3.000.000đ.
C. 3.000.000đ – 4000.000.đ. D. 3.000.000đ – 5.000.000đ.
Câu 14: Nhà máy B xả nước thải ra ngoài khu dân cư gây ô nhiễm môi trường. Trước việc làm đó em cần báo với ai?
A. Trưởng công an xã. B. Trưởng thôn.
C. Chính quyền địa phương. D. Gia đình.
Câu 15: (1.0 điểm) Theo em ý kiến dưới đây là vi phạm hay không vi phạm Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em? (Em hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng)
TT | Ý kiến | Vi phạm | Không vi phạm |
1 | Đánh đập, hành hạ trẻ em. | X |
|
2 | Làm khai sinh chậm cho trẻ. | X |
|
3 | Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện. |
| X |
4 | Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng. |
| X |
5 | Dụ dỗ, lôi kéo trẻ em đánh bạc, hút thuốc. | X |
|
6 | Bắt trẻ nghỉ học để lao động, kiếm sống. | X |
|
Câu 16: (1.0 điểm) Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống dưới đây để làm rõ quyền được chăm sóc của trẻ em?
Trẻ em được (1) giáo dục, học tập để phát triển, được bảo vệ sức khỏe; được (2) sống chung với cha mẹ và được hưởng sự chăm sóc từ các thành viên trong gia đình.
Trẻ em tàn tật, khuyết tật được Nhà nước và xã hội giúp đỡ trong việc (3) điều chỉnh và (4) phục hồi chức năng.
Câu 1: Việc trẻ em được tiêm chủng miễn phí thể hiện quyền nào của trẻ em:
A. Quyền được chăm sóc B. Quyền được giáo dục
C. Quyền được bảo vệ. D. Quyền được sống chung với ba mẹ
Câu 2: Hiện nay trên các trang mạng xã hội xuất hiện nhiều hành vi xâm hại tình dục ở trẻ em, cô giáo đánh đập học sinh mẫu giáo. Các hành vi đó vi phạm đến quyền nào?
A. Quyền được chăm sóc. B. Quyền được bảo vệ.
C. Quyền được giáo dục. D. Quyền được bảo vệ, chăm sóc.
Câu 3: Quyền nào không phải là quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em gồm những quyền nào?
A. Quyền được bảo vệ. B. Quyền được chăm sóc.
C. Quyền được giáo dục. D. Quyền tôn trọng chỗ ở.
Câu 5: Biểu hiện của quyền được bảo vệ là?
A. Trẻ em sinh ra được khai sinh và có quốc tịch.
B. Trẻ em được tôn trọng bảo vệ tính mạng, thân thể.
C. Trẻ em được tôn trọng và bảo vệ nhân phẩm và danh dự.
D. Trẻ em sinh ra được khai sinh, có quốc tịch; được tôn trọng bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự.
Câu 6: Biểu hiện nào dưới đây là làm việc có kế hoạch ?
A. Sắp xếp thời gian hợp lí cho công việc. B. Không cần dự kiến trước kết quả.
C. Không bao giờ lập kế hoạch D. Làm việc tùy tiện.
Câu 7: Việc trẻ em được tiêm chủng miễn phí thể hiện quyền nào của trẻ em:
A. Quyền được chăm sóc B. Quyền được giáo dục
C. Quyền được bảo vệ D. Quyền được sống chung với ba mẹ
Câu 8: Hiện nay trên các trang mạng xã hội xuất hiện nhiều hành vi xâm hại tình dục ở trẻ em, cô giáo đánh đạp học sinh mẫu giáo. Các hành vi đó vi phạm đến quyền nào?
A. Quyền được bảo vệ. B. Quyền được chăm sóc.
C. Quyền được giáo dục. D. Các ý trên đều đúng
Câu 9: Ngoài thời khóa biểu trên lớp, D tự lập cho mình 1 thời khóa biểu ở nhà và ghi chi tiết các việc phải làm vào thời gian rảnh dỗi. Việc làm đó của D thể hiện điều gì?
A. D là người khoa học. B. D là người có kế hoạch.
C. D là người sống và làm việc có kế hoạch. D. D là người có học.
Câu 10: Có quan niệm cho rằng: chỉ có thể xây dựng kế hoạch hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng, hàng năm, không thể xây dựng kế hoạch sống và làm việc dài hơn. Em đồng tình hay phản đối?
A. không đồng tình B. phản đối
C. phân vân không biết đúng, sai D. không phản đối
Câu 11: Hành vi nào sau đây gây ô nhiễm và phá hủy môi trường ?
A. Khai thác thủy hải sản theo chu kì. B. Phá rừng để trồng cây cà phê.
C. Khai thác gỗ theo kế hoạch gắn liền với cải tạo rừng. D. Trồng cây gây rừng.
Câu 12: Trong các hành vi sau, hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em?
A. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng. B. Buộc trẻ em nghiện hút đi cai nghiện.
C. Thương cho roi cho vọt, ghét cho ngọt cho ngào. D. Buộc trẻ em phải đi học.
Câu 13: Các hành vi vứt, thải, bỏ rác thải sinh hoạt không đúng nơi quy định tại khu chung cư, thương mại, dịch vụ hoặc nơi công cộng bị phạt bao nhiêu tiền?
A. 1.000.000đ – 2.000.000đ. B. 2.000.000đ – 3.000.000đ.
C. 3.000.000đ – 4000.000.đ. D. 3.000.000đ – 5.000.000đ.
Câu 14: Nhà máy B xả nước thải ra ngoài khu dân cư gây ô nhiễm môi trường. Trước việc làm đó em cần báo với ai?
A. Trưởng công an xã. B. Trưởng thôn.
C. Chính quyền địa phương. D. Gia đình.
Câu 15: (1.0 điểm) Theo em ý kiến dưới đây là vi phạm hay không vi phạm Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em? (Em hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng)
TT | Ý kiến | Vi phạm | Không vi phạm |
1 | Đánh đập, hành hạ trẻ em. | X |
|
2 | Làm khai sinh chậm cho trẻ. | X |
|
3 | Buộc trẻ em nghiện hút phải đi cai nghiện. |
| X |
4 | Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng. |
| X |
5 | Dụ dỗ, lôi kéo trẻ em đánh bạc, hút thuốc. | X |
|
6 | Bắt trẻ nghỉ học để lao động, kiếm sống. | X |
|
Câu 16: (1.0 điểm) Điền từ hoặc cụm từ thích hợp vào chỗ trống dưới đây để làm rõ quyền được chăm sóc của trẻ em?
Trẻ em được (1) giáo dục, học tập để phát triển, được bảo vệ sức khỏe; được (2) sống chung với cha mẹ và được hưởng sự chăm sóc từ các thành viên trong gia đình.
Trẻ em tàn tật, khuyết tật được Nhà nước và xã hội giúp đỡ trong việc (3) điều chỉnh và (4) phục hồi chức năng.
Câu 41: Việc trẻ em được tiêm chủng miễn phí thể hiện quyền nào của trẻ em:
A. Quyền được chăm sóc B. Quyền được giáo dục
C. Quyền được bảo vệ D. Quyền được sống chung với ba mẹ
Câu 42: Hiện nay trên các trang mạng xã hội xuất hiện nhiều hành vi xâm hại tình dục ở trẻ em, cô giáo đánh đập học sinh mẫu giáo. Các hành vi đó vi phạm đến quyền nào?
A. Quyền được chăm sóc. B. Quyền được bảo vệ.
C. Quyền được giáo dục. D. Quyền được bảo vệ, chăm sóc.
Câu 43: Quyền nào không phải là quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em gồm những quyền nào?
A. Quyền được bảo vệ. B. Quyền được chăm sóc.
C. Quyền được giáo dục. D. Quyền tôn trọng chỗ ở.
Câu 44: Biểu hiện của quyền được bảo vệ là?
A. Trẻ em sinh ra được khai sinh và có quốc tịch.
B. Trẻ em được tôn trọng bảo vệ tính mạng, thân thể.
C. Trẻ em được tôn trọng và bảo vệ nhân phẩm và danh dự.
D. Trẻ em sinh ra được khai sinh, có quốc tịch; được tôn trọng bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự.
Câu 45: Để phòng chống lũ lụt và hạn chế thiệt hại do lũ lụt gây ra chúng ta cần làm gì?
A. Đốt rừng để làm nương rẫy B. Chặt bỏ lấy diện tích để làm nhà sinh sống
C. Phủ xanh đồi trọc bằng cách trồng thêm cây D. Chặt những cây gỗ quý bán lấy tiền
Câu 46: Biểu hiện nào dưới đây là làm việc có kế hoạch ?
A. Sắp xếp thời gian hợp lí cho công việc. B. Không cần dự kiến trước kết quả. C. Không bao giờ lập kế hoạch D. Làm việc tùy tiện.
Câu 47: Ngoài thời khóa biểu trên lớp, D tự lập cho mình 1 thời khóa biểu ở nhà và ghi chi tiết các việc phải làm vào thời gian rảnh dỗi. Việc làm đó của D thể hiện điều gì?
A. D là người khoa học. B. D là người có kế hoạch.
C. D là người sống và làm việc có kế hoạch. D. D là người có học.
Câu 48: Có quan niệm cho rằng: chỉ có thể xây dựng kế hoạch hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng, hàng năm, không thể xây dựng kế hoạch sống và làm việc dài hơn. Em đồng tình hay phản đối?
A. không đồng tình B. phản đối
C. phân vân không biết đúng, sai D. không phản đối
Câu 49: Hành vi nào sau đây gây ô nhiễm và phá hủy môi trường ?
A. Khai thác thủy hải sản theo chu kì. B. Phá rừng để trồng cây cà phê.
C. Khai thác gỗ theo kế hoạch gắn liền với cải tạo rừng. D. Trồng cây gây rừng.
Câu 50: Trong các hành vi sau, hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em?
A. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng. B. Buộc trẻ em nghiện hút đi cai nghiện.
C. Thương cho roi cho vọt, ghét cho ngọt cho ngào. D. Buộc trẻ em phải đi học.
Câu 41: Việc trẻ em được tiêm chủng miễn phí thể hiện quyền nào của trẻ em:
A. Quyền được chăm sóc B. Quyền được giáo dục
C. Quyền được bảo vệ D. Quyền được sống chung với ba mẹ
Câu 42: Hiện nay trên các trang mạng xã hội xuất hiện nhiều hành vi xâm hại tình dục ở trẻ em, cô giáo đánh đập học sinh mẫu giáo. Các hành vi đó vi phạm đến quyền nào?
A. Quyền được chăm sóc. B. Quyền được bảo vệ.
C. Quyền được giáo dục. D. Quyền được bảo vệ, chăm sóc.
Câu 43: Quyền nào không phải là quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em gồm những quyền nào?
A. Quyền được bảo vệ. B. Quyền được chăm sóc.
C. Quyền được giáo dục. D. Quyền tôn trọng chỗ ở.
Câu 44: Biểu hiện của quyền được bảo vệ là?
A. Trẻ em sinh ra được khai sinh và có quốc tịch.
B. Trẻ em được tôn trọng bảo vệ tính mạng, thân thể.
C. Trẻ em được tôn trọng và bảo vệ nhân phẩm và danh dự.
D. Trẻ em sinh ra được khai sinh, có quốc tịch; được tôn trọng bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự.
Câu 45: Để phòng chống lũ lụt và hạn chế thiệt hại do lũ lụt gây ra chúng ta cần làm gì?
A. Đốt rừng để làm nương rẫy B. Chặt bỏ lấy diện tích để làm nhà sinh sống
C. Phủ xanh đồi trọc bằng cách trồng thêm cây D. Chặt những cây gỗ quý bán lấy tiền
Câu 46: Biểu hiện nào dưới đây là làm việc có kế hoạch ?
A. Sắp xếp thời gian hợp lí cho công việc. B. Không cần dự kiến trước kết quả. C. Không bao giờ lập kế hoạch D. Làm việc tùy tiện.
Câu 47: Ngoài thời khóa biểu trên lớp, D tự lập cho mình 1 thời khóa biểu ở nhà và ghi chi tiết các việc phải làm vào thời gian rảnh dỗi. Việc làm đó của D thể hiện điều gì?
A. D là người khoa học. B. D là người có kế hoạch.
C. D là người sống và làm việc có kế hoạch. D. D là người có học.
Câu 48: Có quan niệm cho rằng: chỉ có thể xây dựng kế hoạch hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng, hàng năm, không thể xây dựng kế hoạch sống và làm việc dài hơn. Em đồng tình hay phản đối?
A. không đồng tình B. phản đối
C. phân vân không biết đúng, sai D. không phản đối
Câu 49: Hành vi nào sau đây gây ô nhiễm và phá hủy môi trường ?
A. Khai thác thủy hải sản theo chu kì. B. Phá rừng để trồng cây cà phê.
C. Khai thác gỗ theo kế hoạch gắn liền với cải tạo rừng. D. Trồng cây gây rừng.
Câu 50: Trong các hành vi sau, hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em?
A. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng. B. Buộc trẻ em nghiện hút đi cai nghiện.
C. Thương cho roi cho vọt, ghét cho ngọt cho ngào. D. Buộc trẻ em phải đi học.
Câu 41: Việc trẻ em được tiêm chủng miễn phí thể hiện quyền nào của trẻ em:
A. Quyền được chăm sóc B. Quyền được giáo dục
C. Quyền được bảo vệ D. Quyền được sống chung với ba mẹ
Câu 42: Hiện nay trên các trang mạng xã hội xuất hiện nhiều hành vi xâm hại tình dục ở trẻ em, cô giáo đánh đập học sinh mẫu giáo. Các hành vi đó vi phạm đến quyền nào?
A. Quyền được chăm sóc. B. Quyền được bảo vệ.
C. Quyền được giáo dục. D. Quyền được bảo vệ, chăm sóc.
Câu 43: Quyền nào không phải là quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em gồm những quyền nào?
A. Quyền được bảo vệ. B. Quyền được chăm sóc.
C. Quyền được giáo dục. D. Quyền tôn trọng chỗ ở.
Câu 44: Biểu hiện của quyền được bảo vệ là?
A. Trẻ em sinh ra được khai sinh và có quốc tịch.
B. Trẻ em được tôn trọng bảo vệ tính mạng, thân thể.
C. Trẻ em được tôn trọng và bảo vệ nhân phẩm và danh dự.
D. Trẻ em sinh ra được khai sinh, có quốc tịch; được tôn trọng bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự.
Câu 45: Để phòng chống lũ lụt và hạn chế thiệt hại do lũ lụt gây ra chúng ta cần làm gì?
A. Đốt rừng để làm nương rẫy B. Chặt bỏ lấy diện tích để làm nhà sinh sống
C. Phủ xanh đồi trọc bằng cách trồng thêm cây D. Chặt những cây gỗ quý bán lấy tiền
Câu 46: Biểu hiện nào dưới đây là làm việc có kế hoạch ?
A. Sắp xếp thời gian hợp lí cho công việc. B. Không cần dự kiến trước kết quả. C. Không bao giờ lập kế hoạch D. Làm việc tùy tiện.
Câu 47: Ngoài thời khóa biểu trên lớp, D tự lập cho mình 1 thời khóa biểu ở nhà và ghi chi tiết các việc phải làm vào thời gian rảnh dỗi. Việc làm đó của D thể hiện điều gì?
A. D là người khoa học. B. D là người có kế hoạch.
C. D là người sống và làm việc có kế hoạch. D. D là người có học.
Câu 48: Có quan niệm cho rằng: chỉ có thể xây dựng kế hoạch hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng, hàng năm, không thể xây dựng kế hoạch sống và làm việc dài hơn. Em đồng tình hay phản đối?
A. không đồng tình B. phản đối
C. phân vân không biết đúng, sai D. không phản đối
Câu 49: Hành vi nào sau đây gây ô nhiễm và phá hủy môi trường ?
A. Khai thác thủy hải sản theo chu kì. B. Phá rừng để trồng cây cà phê.
C. Khai thác gỗ theo kế hoạch gắn liền với cải tạo rừng. D. Trồng cây gây rừng.
Câu 50: Trong các hành vi sau, hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em?
A. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng. B. Buộc trẻ em nghiện hút đi cai nghiện.
C. Thương cho roi cho vọt, ghét cho ngọt cho ngào. D. Buộc trẻ em phải đi học.
Câu 41: Việc trẻ em được tiêm chủng miễn phí thể hiện quyền nào của trẻ em:
A. Quyền được chăm sóc B. Quyền được giáo dục
C. Quyền được bảo vệ D. Quyền được sống chung với ba mẹ
Câu 42: Hiện nay trên các trang mạng xã hội xuất hiện nhiều hành vi xâm hại tình dục ở trẻ em, cô giáo đánh đập học sinh mẫu giáo. Các hành vi đó vi phạm đến quyền nào?
A. Quyền được chăm sóc. B. Quyền được bảo vệ.
C. Quyền được giáo dục. D. Quyền được bảo vệ, chăm sóc.
Câu 43: Quyền nào không phải là quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em gồm những quyền nào?
A. Quyền được bảo vệ. B. Quyền được chăm sóc.
C. Quyền được giáo dục. D. Quyền tôn trọng chỗ ở.
Câu 44: Biểu hiện của quyền được bảo vệ là?
A. Trẻ em sinh ra được khai sinh và có quốc tịch.
B. Trẻ em được tôn trọng bảo vệ tính mạng, thân thể.
C. Trẻ em được tôn trọng và bảo vệ nhân phẩm và danh dự.
D. Trẻ em sinh ra được khai sinh, có quốc tịch; được tôn trọng bảo vệ tính mạng, thân thể, nhân phẩm và danh dự.
Câu 45: Để phòng chống lũ lụt và hạn chế thiệt hại do lũ lụt gây ra chúng ta cần làm gì?
A. Đốt rừng để làm nương rẫy B. Chặt bỏ lấy diện tích để làm nhà sinh sống
C. Phủ xanh đồi trọc bằng cách trồng thêm cây D. Chặt những cây gỗ quý bán lấy tiền
Câu 46: Biểu hiện nào dưới đây là làm việc có kế hoạch ?
A. Sắp xếp thời gian hợp lí cho công việc. B. Không cần dự kiến trước kết quả. C. Không bao giờ lập kế hoạch D. Làm việc tùy tiện.
Câu 47: Ngoài thời khóa biểu trên lớp, D tự lập cho mình 1 thời khóa biểu ở nhà và ghi chi tiết các việc phải làm vào thời gian rảnh dỗi. Việc làm đó của D thể hiện điều gì?
A. D là người khoa học. B. D là người có kế hoạch.
C. D là người sống và làm việc có kế hoạch. D. D là người có học.
Câu 48: Có quan niệm cho rằng: chỉ có thể xây dựng kế hoạch hàng ngày, hàng tuần, hàng tháng, hàng năm, không thể xây dựng kế hoạch sống và làm việc dài hơn. Em đồng tình hay phản đối?
A. không đồng tình B. phản đối
C. phân vân không biết đúng, sai D. không phản đối
Câu 49: Hành vi nào sau đây gây ô nhiễm và phá hủy môi trường ?
A. Khai thác thủy hải sản theo chu kì. B. Phá rừng để trồng cây cà phê.
C. Khai thác gỗ theo kế hoạch gắn liền với cải tạo rừng. D. Trồng cây gây rừng.
Câu 50: Trong các hành vi sau, hành vi nào xâm phạm đến quyền trẻ em?
A. Đưa trẻ em hư vào trường giáo dưỡng. B. Buộc trẻ em nghiện hút đi cai nghiện.
C. Thương cho roi cho vọt, ghét cho ngọt cho ngào. D. Buộc tr
Nhà nước và gia đình có trách nhiệm bảo vệ, hỗ trợ trẻ em, người cao tuổi, người khuyết tật thực hiện các quyền về hôn nhân và gia đình;giúp đỡ các bà mẹ thực hiện tốt chức năng cao quý của người mẹ; thực hiện kế hoạch hóa gia đình. Được quy định tại:
A.Điều 35 Luật Hôn nhân và Gia đình năm 2000
B.Điều 34 Luật Hôn nhân và Gia đình năm 2000
C.Điều 5 Luật Hôn nhân và Gia đình năm 2000
D.Điều 2 Luật Hôn nhân và Gia đình năm 2014
Nhà nước đầu tư rất nhiều tiền của và công sức cho chương trình Tiêm chủng Quốc gia nhằm đẩy lùi các dịch bệnh cho trẻ em để các em có sự phát triển tốt nhất. Việc làm của nhà nước hướng tới quyền
A. học tập
B. sáng tạo
C. phát triển
D. lao động
Nhà nước đầu tư rất nhiều tiền của và công sức cho chương trình Tiêm chủng Quốc gia nhằm đẩy lùi các dịch bệnh cho trẻ em để các em có sự phát triển tốt nhất. Việc làm của nhà nước hướng tới quyền
A. học tập.
B. sáng tạo.
C. phát triển.
D. lao động.
Nhà nước ta đã có những chính sách hỗ trợ cho sinh viên nghèo vượt khó để các em có cơ hội phát triển bản thân và cống hiến nhiều hơn cho đất nước. Những chính sách này thể hiện quyền
A. học tập
B. sáng tạo
C. phát triển
D. lao động
Nhà nước ta đã có những chính sách hỗ trợ cho sinh viên nghèo vượt khó để các em có cơ hội phát triển bản thân và cống hiến nhiều hơn cho đất nước. Những chính sách này thể hiện quyền
A. học tập.
B. sáng tạo.
C. phát triển.
D. lao động.
Huyện X tại tỉnh Y là vùng có đồng bào dân tộc thiểu số, khó khăn sinh sống đã được Nhà nước có chính sách hỗ trợ phát triển kinh tế xã hội. Chính sách này thể hiện quyền bình đẳng nào sau đây?
A. Bình đẳng giữa các vùng miền
B. Bình đẳng giữa các tôn giáo
C. Bình đẳng giữa các dân tộc
D. Bình đẳng giữa các công dân