Trước cổng trường, những chú chim // đang bay

Trên bục giảng, cô giáo // đang giảng bài

Ngoài đường, xe cộ // đang di chuyển

Trước cổng trường, các bạn học sinh nói chuyện vui vẻ.

Trên bục giảng, cô giáo say sưa giảng bài.

Ngoài đường, xe cộ qua lại táp nập.

Trước cổng trường, mấy cây hoa đồng tiền nở rộ.

Trên bục giảng, cô giáo đang giảng bài.

Ngoài đường, tiếng mưa rơi lộp bộp 

^^

a) Sáng chủ nhật , cả nhà em đi dã ngoại .

b) Ăn cơm chiều xong , chúng tôi bắt đầu làm việc .

c) Khi tiếng trống tan trường vừa dứt , các  bạn học sinh ồ ạt ra về .

a, Sáng chủ nhật, trời đổ mưa

b, Ăn cơm chiều xong, em lập tức đi chơi với lũ bạn

c, Khi tiếng trống tan trường vừa dứt, học sinh chạy ra như đàn ong vỡ tổ

thêm 

em đi chơi với gia đình

em bắt đầu đi học thêm

các bạn ùa ra như ong vỡ tổ

a, Mỗi khi tan trường, tôi đạp xe thật nhanh về nhà.

   b, Ngoài cánh đồng, lúa trĩu hạt uốn cong như lưỡi câu.

   c, Giữa cánh đồng lúa chín, bầy chim rít rít gọi bầy.

   d, Khi chiếc ô tô về đến đầu làng, bọn trẻ con reo lên vui sướng.

Bác (CN)// đã đi khắp năm châu, bốn biển. (VN)

Bác Hồ (CN)// đọc Tuyên ngôn Độc lập. (VN)

Vườn cây Bác Hồ (CN)// xanh tốt quanh năm (VN)

Thành phần thêm được là các trạng ngữ: "Để tìm đường cứu nước" (câu a), "Ngày 2 tháng 9 năm 1945" (câu b), "Trong Phủ Chủ tịch" (câu c)

hãy viết thêm chủ ngữ vị ngữ phù hợp vào chỗ trống để tạo thành câu hoàn chỉnh

a Trên mặt biển rộng, những chiếc thuyền lớn đang dần ra khơi.

b. giữa cánh đồng lúa chín, có một thân hình bé nhỏ đang cắt lúa.

c. dưới ao, những đàn cá đang tung tăng bơi lội.

d. trong lớp, các em học sinh đang chăm chú làm bài.

a. Khách/ giật mình

     C              V

b. Lá cây/ xào xạc.

     C               V

c. Trời /rét.

     C         V

Mở rộng thành phần câu:

a. Vị khách đó/ giật mình.

         C                   V

b. Những chiếc lá cây bàng/ rơi xào xạc

             C                                       V

c. Trời/ rét căm căm.

   C            V

So sánh, ta nhận thấy những câu mở rộng thành phần câu giúp thể hiện chi tiết, rõ ràng hơn so với các câu chưa mở rộng.

Khi lên thư viện, chúng em thường xuyên đọc sách báo.

Hỏi 

thêm chủ ngữ, hoặc vị ngữ, trạng ngữ vào chỗ chấm để hoàn thành câu hoàn chỉnh

..........................chúng em thường xuyên đọc sách báo

TL : .........vào giờ ra chơi.................chúng em thường xuyên đọc sách báo

vào mỗi buổi sáng chủ nhật chúng e thường xuyên lên thư viện đọc sách

k nha

Xác định chủ ngữ và vị ngữ:

a. Khách/ giật mình

b. Lá cây/ xào xạc.

c. Trời /rét.

Mở rộng thành phần câu:

a. Vị khách đó/ giật mình.

b. Những chiếc lá cây bàng/ rơi xào xạc

c. Trời/ rét buốt.

Những câu mở rộng thành phần câu giúp thể hiện chi tiết, rõ ràng hơn so với các câu chưa mở rộng.

truowcs cổng trường,chúng em đag đợi bố mự

trên bục giảng,cô giáo đag giảng bài

ngoài đừng,xe đi lại tấp nập

Thêm chủ ngữ, vị ngữ thích hợp sau trạng ngữ chỉ nơi chốn để hoàn chỉnh câu sau:
Trước cổng trường, Bạn em đang đánh nhau 

Trên bục giảng, Cô em đang giảng baì

Ngoài đường, Quân Dân Việt Nam đang chiến tranh

Trước cổng trường, Có mấy anh chị sao đỏ đang ghi tên những bạn vi phạm nội quy 

Trên bục giảng, Cô giáo đang giảng bài 

Ngoài đường, Xe cộ đông đúc làm tắc nghẽn giao thông