Để phân tích dòng cảm xúc thiết tha, trong trẻo của nhân vật "tôi" trong văn bản Tôi đi học, có bạn triển khai những ý sau :

a) Cứ mùa thu về, mỗi lần thấy các em nhỏ núp dưới nón mẹ lần đầu tiên đến trường, lòng tôi lại náo nức, rộn rã, xốn xang

b) Con đường đến trường trở nên lạ

c) Mẹ nắm tay dẫn đến trường

d) Muốn thử cố gắng tự mang sách vở như một cậu học trò thật sự

e) Sân trường rộng, ngôi trường cao hơn

g) Sợ hãi, lúng túng trong hàng người bước vào lớp

h) Ông đốc và thầy giáo trẻ trìu mến đón tiếp học trò

Hãy thảo luận cùng bạn để bổ sung, lựa chọn, điều chỉnh lại các từ, các ý cho thật sát với yêu cầu của đề bài

- Giúp em môn Kĩ năng sống 8 với ạ
Đề bài : theo em nét đẹp đúng đủ của tuổi học đường trong thời đai văn minh công nghiệp là gì ?
------ Môn Kĩ Năng Sống 8 Nha ------

- Cho Fe tác dụng HCl 2M thu được FeCl2 và 6,72(l) H2
a. mFe = ?
b. Tính thể tích dung dịch HCl
_____ GIÚP EM VỚI , CẦN GẤP Ạ _____

- Cho Fe tác dụng HCl 2M thu được FeCl₂ và 6,72(l) H₂
a. m_Fe = ?
b. Tính thể tích dung dịch HCl
_____ GIÚP EM VỚI , CẦN GẤP Ạ _____

- Hằng đẳng thức -
Bài 1 : Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
a. C = x2 - 6x + 11
b. D = (x-1) (x+2) (x+3) (x+6)
c. x2 -4x +y2 -8y +6
d. G = x2 -4xy +5y2 =10x - 22y + 28
* Hướng dẫn : câu d. G = (x-2+5)2 + (y-1)2 +2 lớn hơn hoặc bằng 2
____________ GIÚP MÌNH VỚI . MIK CẦN GẤP_____________

- Hằng đẳng thức -
Bài 1 : Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức
a. C = x² - 6x + 11
b. D = (x-1) (x+2) (x+3) (x+6)
c. x² -4x +y² -8y +6
d. G = x² -4xy +5y² =10x - 22y + 28
* Hướng dẫn : câu d. G = (x-2+5)² + (y-1)² +2 lớn hơn hoặc bằng 2
____________ GIÚP MÌNH VỚI . MIK CẦN GẤP_____________

Cho hình chóp ngũ giác đều S.ABCDE.

a) Hình chóp có bao nhiêu cạnh và bao nhiêu đỉnh?

b) Hình chóp có bao nhiêu mặt là các tam giác cân?

c) Trong (SDE) kẻ đường SM với M là trung điểm DE. Hỏi SM là đường gì của tam giác SDE và là đường gì cùa hình chóp đều?